语文学科精彩细节造就高效课堂.doc
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1、语文论文之精彩细节造就高效课堂 在许多工作、生活和学习中,细节是全局成败的关键。而我们最熟悉的课堂教学事实上是由许多教学环节组成的,每个教学环节又是由一些教学细节组成的,一堂课最能表达教学效果的莫过于课堂中那些精彩的细节。现在,在强调减负高效的新政背景下,假设老师能在课前有认识地、制造性地预设好每一个教学细节,在课堂中对教学细节之处加以详细、有效地指导,并运用本身积累的教学经历、教学机智处理好每一个生成的教学细节,把新的教学理念落实到课堂教学的每一个细节中,那么我们的教学将会更加有效,我们的课堂将会焕发出新的活力。那么如何关注课堂教学细节,打造高效的数学课堂呢?下面谈谈本人粗浅的看法:一、“精
2、心预设”,是造就高效课堂的根底。在课堂教学设计的过程中,应该对每一个细节进展认确实考虑:如何创设征询题情境,探究活动如何样进展?该提出哪些征询题?面对所提征询题,学生会有哪些可能的答复?对学生的答复,应该如何样评判?对意想不到的情景,应如何样处理?只有在备课中注重了这些细节的考虑,在课堂上,面对真实的学生的时候,才能用真切的行动在每天的课堂里制造亮点。我认为,在进展教学设计时,要特别注重以下几方面的细节预设。(一)、情境创设情境教学主要是某种富有感情色彩的活动而产生的一种特有的心理气氛,确实是以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段的一种教学方法。在教学中,按照学生的年龄特点和心理特征,精心打造
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