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1、全国一级建造师执业资历考试用书(第三版)建立工程法规及相关知识2011年网上增值效劳（4）答题的常用技巧选择题的答复确实存在着方法与技巧，由于，每个标题的设计都有一定的目的，选项的设置包含某种潜在的规律，这些规律往往也利用人类思维中某些常见的弱点，比方说在逻辑推断与推理中常犯的错误等等。例如，干扰项与正确项常常会部分一样，部分不同，用来调查知识点的掌握情况；又如，在选项中有时会设置一个正确项，然而又设置一个与此正确项内容截然相反的错误项，让考生在两者中进展取舍等，因而，做题要有章法。同时，选择题的待选项中已经包含了大量的信息，而且，不同的标题选项所提供的信息不同，给我们的提示或启发也都不同，因
2、而，要有相应的策略、方法与技巧来应对。一、总体安排1、答题顺序在答题顺序上，建议一般是按顺序先做单项选择题，后做多项选择题，即先易后难，符合人的根本思维适应。所以，有人假如有本人独特的适应，喜爱先难后易，那就应该因人而异，先做多项选择题，后做单项选择题。但是，不管如何，都不要由于前面做题的不顺利而妨碍后面的决心与激情。本人要有足够的理智治理好情绪，一鼓作气、集中精力、迅速高效地完成全部试卷。2、时间分配合理分配时间是考试的一大技巧。本课程考试时间是3个小时即180分钟，标题总量是单项选择题70个，多项选择题30个，因而，建议每个单项选择题做题的时间不超过1分钟，单项选择题共用70分钟；每个多项
3、选择题做题的时间不超过3分钟，多项选择题共用90分钟；其余20分钟大部分用于对整个试卷进展检查，以及个别咨询题的查缺补漏。3、侧重客观单项选择题每题1分，分值小难度也小；多项选择题每题2分，分值大难度也大。两者的收益与风险相辅相成。因而，两种标题都要注重，不要由于分值小而轻易忽略或放弃单项选择题，也不要由于难度大而轻易放弃多项选择题。特别是关于单项选择题，宁可错选，不可不选。4、绝不放弃得分时机不管如何，要把试卷的全部标题做完，不留空白。即便有些是瞎猜的，那也为你赢得了得分的时机。特别是在时间紧张来不及细心分析或者确实不明白哪个正确时，那就英勇地凭感受猜一下，也许就猜对了。5、留意不同标题之间
4、的关系在答题时，往往会遇到知识点相关或知识点重复出现的情况。这时，我们需要快速的观察一下，这些标题之间是否有什么相关性。比方，下道题的答案也许在上一道题中会有或明或暗的提示内容。假如对一个题所考的知识点不清晰时，就能够依照其他的与此知识点相关的题来进展解答。所以，并不是每个题都会有相关标题。6、机智撞大运尽管都是碰运气，但是，也要充分发挥本人的智慧。单项选择题，所以是不会就猜。而多项选择题要留意详细咨询题详细分析，假如整个标题5个选项都不清晰对错，那就只能凭猜，但是，尽量少选，得分的可能较大。假如，已经选出了部分答案，那么后面的尽量不要猜，以防错选一个选项而妨碍整个标题不得分。二、单项选择题的
5、做题技巧1、掌握规则单项选择题由1个题干和4个备选项组成，备选项中只有1个答案最符合题意，其余3个都是干扰项。假如选择正确，该题得1分；选择错误不得分。这部分考题大都是考试用书中的根本知识或工程实践中的常见现象，标题比拟简单，应该迅速、精确地完成。2、难易策略假如遇到有困难或非常犹豫的标题，能够先放下不做，切勿在个别题上耽搁太多时间，妨碍后面的答题。等待单项选择题全部做完了再回头看看这些遗留的标题，能做就做，不能做就再次放下，先去抓紧时间做多项选择题，也许在做多项选择题的过程中会遭到启发协助完成。否则，就等待多项选择题全部做完了再回头看看这些遗留的标题。但是，也不可将过多的标题跳过，以免增大后
6、面的压力，导致个别标题没时间作答。3、分析标题的出处单项选择题难度比拟小，都是针对考试用书中的根本知识或工程实践中的常见现象，在其中挖一个小圈套来考验大家。像法规课考试用书中的重要概念如合同、工期等，法律法规中重要的规定如时间、品种、比例等，非常合适作为单项选择题，学员们应该留意。4、掌握常规方法做单项选择题常用的方法有直截了当选择法、排除法、比拟法等。在同一个标题中，能够单独使用一种方法，也能够综合使用多种方法来完成，灵敏机动，因题而异。比方我们往往能借助一些选项之间的逻辑关系，缩小选择的范围或确立选择的方向，这确实是所谓的“排除法”，也叫 “淘汰法”。 排除法是选择时最为根本，也是最为有效
7、的方法。所以，还有其他多种方法。应该明白，不管应用什么方法，都应该从三个方面分析把握，一是对选项本身的正确性分析，二是对选项之间关系的分析，三是选项与题干之间的关系分析，此三点必不可少。5、选项之间有承接、递进关系在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项存在承接、递进关系，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。6、选项之间内容相近或类似在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项内容相近或类似，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。7、选项之间内容互相对立单项选择题中，4个选项中假如出现一对内容互相对立的选项，则正确选项往往由这两个对
8、立选项中产生。例如，ABCD四个待选项中，AB内容对立，则正确选项往往从AB中择一产生。这是为了考核考生经历、理解的精确程度而专门设计的标题，事实上难度比拟小，由于，对立选项的出现反而缩小了选择的范围。8、标题的4个选项部分内容一样在单项选择题中，假如ABCD 4个选项存在部分内容一样的情况，则互相之间一样点最多的选项最有可能为正确选项。所以，也存在例外情况。9、熟悉常见的干扰方式在单项选择题中，有3个选项都是干扰项，因而，应该熟悉干扰项常见的干扰方式，如张冠李戴（将相关或相近的知识互相交织）、鱼目混珠（将相关、相近、易混、易错的知识放在一起）、偷换概念等。而详细到选项上，上述干扰方式则往往表
9、现为错误选项、重复选项、无关选项和大、小选项等。错误选项，灵敏多样；重复选项即选项的内容只是对题干意思的变相重复，而不是完成题干的选择要求，此类选项迷惑性较大，容易失误，应该慎重；无关选项是指选项的内容尽管正确，但与题干的要求无关；大、小选项是指选项的知识内容大于或小于题干选择的要求，仍然不符合标题。10、做题的三个根本步骤首先，认真分析题干，找出题干的中心词语或关键词，掌握题干的精确意思；其次，在题干的要求下，分析各个选项，应用恰当的方法排除干扰，选择正确答案；第三，检查验证，即确定正确答案后，再检查验证一遍，以确保选题的精确率。马上所选答案放在题干空格处再阅读全句，感受、琢磨一下其意思和逻
10、辑关系是否完全符合题干的精确意思。三、多项选择题的做题技巧1、掌握规则多项选择题由1个题干和5个备选项组成，备选项中至少有2个正确最符合题意选项和1个干扰项，所选正确答案将是2个、3个或4个。因而，在做多项选择题时应该留意，假如应考者所选答案中有错误选项，该题得零分；假如所选答案中没有错误选项，但是正确选项未全部选出，则选择的每个选项得0.5分；假如所选答案中没有错误选项，且全数选出正确选项，则该题得2分。2、常规方法通用做多项选择题同样能够用直截了当选择法、排除法、比拟法等常用的选择题做题方法，而且，有时能够综合使用多种方法来完成一个标题。3、留意内容互相对立的选项在多项选择题中，假如存在一
11、对内容互相对立的选项，而其他三项不存在内容对立的情况，那么在此对立两项中至少有一个正确项；假设存在两对内容互相对立的选项，则应该从两对对立项中分别选择一个选项作为正确选项。例如，ABCD四个待选项中，AB互相对立，CD互相对立，则两个正确选项往往须从AB组以及CD组中分别择一产生。所以，该规则也存在例外情况。4、留意互近选项或类似选项在多项选择题中，假如存在两对内容互近选项或类似选项，而这两对选项内容对立，则其中一对互近或类似选项应该为正确选项。例如，ABCD四个待选项中，AB两项内容相近、类似，CD两项内容相近、类似，而AB组与CD组内容对立。假如推断A项正确，那么AB组都正确；假如推断C项
12、正确，那么CD组都正确。5、留意有承接关系或递进关系的选项在多项选择题中，假如两个或两个以上的选项之间存在承接关系或递进关系，即数个选项能同时成立，则往往这几个选项应一起被选择。例如在ABCD四个待选项中，ABC三个选项间存在承接、递进关系，能同时成立，假设A正确，则ABC都应该为正确选项。6坚持宁缺勿滥做多项选择题时，慎重选择的认识要更加明确。一般首先选出最有把握的2个选项，同时，在有足够把握确定还有其他正确答案时才接着选择，否则不选，以免选出错误选项。如此，才能保证该标题得分。因而，要坚持宁缺勿滥，这一点与单项选择题不同。7、重点保证多项选择题有一定难度，考试成绩的高低及考试科目是否通过，往往取决于多项选择题的得分。多项选择题每题的分值是单项选择题的两倍，因而，应考者应抓紧时间，保证在考试时间内把所有的多项选择题标题都做完。8、不管是单项选择依然多项选择，都要留意看清晰标题要求是选择正确选项依然选择错误选项。一般标准的考试应该是要求选择正确选项，但是，有时也由于某个知识点的特别性，不便要求选择正确选项，只能要求选择错误选项，因而，也要慎重。