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1、大班科学有趣的叶子课程计划太白科学有趣的叶子教学计划主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程等。观察和理解各种叶子的形状特征，培养小孩的观察才能，体验欢乐带来的乐趣。通过游戏。要理解叶子的不同特征和功能，合适幼儿园老师参加大型的科学活动课程，来看看有趣的叶子课程计划。事件设计背景在户外活动中，我发觉班上有些小孩互相交谈。我走过去看到他们正在讨论地上的落叶。他们都抓紧说出他们看过的树叶，树叶，花叶和蔬菜叶子。小孩们对他们熟悉的叶子充满好奇，同时有无数的主题。因此，我们决定一起探究有趣的叶子。活动目的1.观察各种叶子的形状特征，培养儿童的观察力，体验游戏带来的欢乐。2.理
2、解叶子的不同特征和功能。3.激发小孩的想象力，制造叶子和舞蹈的动作，并利用身体动作来表达音乐。4.激发小孩对植物的热爱，用想象力制造出漂亮的工作产品。5.培养对探究自然的兴趣。教学重点，难点1.理解叶子的形状特征，并依照叶子的形状特征对其进展分类。2.理解不同形状叶子的不同特征。3，能够使用不同形状的叶子来创作精巧的书籍。活动预备带小孩们去植物园参观，搜集各种落叶。2，录音机，录音带，彩条，大型绘画纸，双面胶带等活动程序首先，谈话活动：小孩，你喜爱叶子吗？ （赞）你想明白树叶的机密吗？今天我们是叶子的朋友，理解它并理解它。二，观察各种植物的叶子:(将儿童分为五组，每组放一片蓝叶供儿童自由选择）
3、。1.观察叶子的形状和颜色。老师：你找到了什么？这些叶子是一样的吗？ “让幼儿有空闲时间议论，交流和分享经历。2.鼓舞幼儿大胆想象叶子的形状是什么样的？同时，让小孩们用白线画出白板上的叶子轮廓，以进一步熟悉叶子的外观。3.组织小孩观察松树和银杏树的叶子，让小孩们议论什么形状有用，老师会在小孩们讨论后总结。4，培养小孩的动手才能，串叶，做吊饰。每个小孩在彩色条上都拿着一块他最喜爱的叶子，然后把它挂在颈项上。三，游戏活动提高小孩区分才能：老师承认游戏规则：游戏开场，小孩们能够听音乐，同时能够拍手以找到具有一样形状的叶子坠饰的伴侣。当音乐停顿时，同一个叶子吊坠的小孩应该站在一块，但两个人群，也能够是一组三四个人，游戏进展2-3次，每次都能够鼓舞幼儿找到更多同伴。四，制造一种情境，随着音乐的旋律，飞行的叶子的表现：老师：秋天的树木和植物的一部分，叶子会随着秋风逐步下降。你见过落叶了吗？它是什么样的？ 鼓舞幼儿使用肢体动作来模拟被风吹来的叶子。2.享受音乐儿童的自由表演。依照小孩的才能，老师能够利用语言情境随机激发小孩们表达各种动态的叶子（如：悄悄摆动手或身体，用和风飘落来表达叶子，快速扭动或响铃说明叶子被风吹得蓬松，静止的形状，叶子静静地躺在地上.）活动扩展：儿童创立叶子拼贴画。