科学教案:神秘的恐龙.doc

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1、大班科学课程计划:神奇的恐龙活动目的:1.理解一些常见恐龙的名字和生活适应。2.明白恐龙曾经是地球上的巨人,它的灭绝在科学上仍然是个谜。3.激发幼儿热爱科学,勇于探究。活动预备:1.能够插入的恐龙蛋图片;一个小孩有一个恐龙蛋玩具。2,恐龙世界视频;一张大型记录纸。3.在家与父母一起搜集有关恐龙的信息,并尝试提咨询。活动程序:1,进口活动:神奇的恐龙蛋 - 老师展示了能够打开的蛋宝宝的大图:看谁来了?小孩猜猜它是什么蛋? (儿童免费猜) - 老师:嘿,蛋宝宝开裂了,嘿,谁出去了? (恐龙出来了) - 老师:原来是一个神奇的恐龙蛋。小恐龙是从这个恐龙蛋中钻出来的。2.沟通:我明白的恐龙。 - 在这

2、段时间里,我们搜集了非常多关于爸爸妈妈的恐龙信息。如今让小孩们说:你明白哪些恐龙?他们像什么?他们的技能是什么? - 儿童交流会谈。疑心:我依然想明白什么。 - 老师:小孩们确实非常有才能,已经学会了这么多恐龙的知识。除了我们已经明白的,你想明白什么是恐龙?您能够大胆地提出您想要理解的咨询题,让我们找到处理方案。 - 鼓舞幼儿大胆提咨询,老师关于幼儿的咨询题以文字的方式及时记录在大型记录中。4.观看恐龙世界视频,答复幼儿的咨询题。 - 小孩们对这么多恐龙做了什么?让我们来看一个视频,看看我们是否有我们想要的答案。 - 小孩观看视频后,老师要求小孩答复记录纸上的咨询题。5.恐龙灭绝了如何样? - 然而,这个庞然大物在被地球统治了1.7亿年之后就消失了。它是如何消失的?请考虑一下,猜猜看吧。 - 小孩们能够自由地讨论,猜想和交流。 - 老师总结:就像你的猜想一样,我们的科学家已经做了各种猜想,但它们没有依照,因而恐龙灭绝仍然是一个尚未处理的谜团。小孩们,你认为恐龙是神奇的吗?我希望我们的小孩能够努力学习,不断探究和研究恐龙,尽快找到答案。6,活动完毕:玩恐龙蛋。 - 儿童免费玩恐龙蛋玩具自然完毕。活动建议和扩展幼儿园幼儿园能够组织儿童参观恐龙园。2,能够组织儿童接着搜集恐龙书籍,图片,视频材料,理解最恐龙,举办“恐龙知识竞赛”竞赛。

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