《毕业班家长会毕业班家长会参考发言稿.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业班家长会毕业班家长会参考发言稿.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、毕业班家长会毕业班家长会参考发言稿亲爱的父母和朋友：你好！父母和朋友，你的小孩已经在我们学校学习和生活了两年多。如今他们已经成熟了。他们中的一些人已经放弃了懒惰而变得勤奋;有些人已经放弃了本人的脾气，变得坚强;有些人放弃并变得自信。当你看到小孩们的变化时，我们和你一样欢乐。初中是小孩长大的关键时期。你的小孩如今正处于初中毕业的门槛。我们有共同的责任指导他们朝着正确的方向前进。因而今天我们只有一个目的，确实是为了预备明年的高中入学考试，进一步加强学校，老师和家长之间的关系，并在学校和学校交流有关我们毕业班的信息。家。使老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，使家长积极参与教育治理，使学生和小孩能
2、够珍惜这一关键学习时间，获得最正确成果。最大的开展为进入更高水平的学校学习和实现父母，子女和学校的共同愿望奠定了坚实的根底。高中入学考试的重要性要求我说特别多。关于所有儿童和小孩，我们学校在如此关键的时刻组织了这次重要的家长会。我刚刚说了一点：为了进一步加强学校，老师和家长之间的联络，这确实是“联络”这个词。我们中的一些人可能是第一次见到我，明白班主任的模样。在今天到来之前，我可能不明白我的小孩在几个班级的哪个地点，教室在哪里，更不用说老师的名字了。许多父母看到我觉得我的第一面特别小。我认为初中班的班主任应该是一位老师经历丰富的老老师。但是，请父母相信我能站在顶级的平台上，我也依托本人在光宇的
3、工作4年。首先，我想谈谈三个咨询题：学校，我和老师为我们的顶级课程做了什么？第一：学校为我们的顶级学生做了什么？在座的家长明白，我们班级和15班是学校第二天110名学生的两个班级。它是光宇的精英。明年能够在光宇考试的学生将会看到我们的两个班级。因而，学校为我们的两个顶级班级装备了中学最好的老师。语言：张美芝老师，我们的中学生是最好的，班上最好的语文老师，下一班老师余静也被称为光宇语的两个主要权威。英语：老师司言荣，60岁，一辈子辛勤劳作，勤劳勤奋，春天的蚕丝给死去的丝绸，蜡火炬变成灰色的眼泪开场干涸，用在她的身上并不夸大物理学：徐峥，徐州精品课程的一等奖获得者，两个顶级班的物理学是他的，是我们
4、学校聘请的骨干老师。化学：王进老师，历史：余瑜老师是世界上最好的老师之一。政治：高培刚老师，也是县长，中期和期末考试的主张我，徐俊波，带给他们数学，学生本人的评价此外，自学校开场以来，我们在中学举办了许多座谈会，讨论方法，明确目的和责任，确保明年高中入学考试获得圆满成功。第二：自从上这堂课以来，我为这堂课做了什么？忠诚，进取和孝敬是每个学生的标准。我向学生们提出了明确的要求：学会做一个学会认识的人，提高智慧的质量，让父母不怕疲劳，为今后永远不会懊悔。我不断致力于教学生做人，然后教学生寻求知识;要求学生热爱社会，对父母孝敬，有决心留给本人，对待学生做三不意味着不抱怨，不回绝，不放弃。2.追求课堂
5、效率，培养学生的学习兴趣，激发内心认识，让他们离开咨询题的大海。有必要使用一个敌人十，而不是十个装备一个（生活，改变，互相给予）。让他们享受学习，享受学习的乐趣3.独立考虑，潜心研究和开发这种杰出质量。提出更多咨询题是一个好适应。要咨询是不好的。 （高中知识更难，更需要能够承受板凳上的孤单感）4.将精神注入课堂，即课堂精神：必须做的话，不要发誓，不要对本人说不，要遇到困难，克服困难，永不放弃，做任何事情做得不好，做好质量等等5.学生之间必须有竞争，但必须是好朋友，培养良好和健康的态度。（他比我好，不要说话等）第三，班主任给我们带来了什么？三年级的老师表现出良好的奉献精神，爱心和奉献精神。他们是
6、我们整个学校的榜样，也是我们学校信任的团队。第三天的每位老师也都明白责任是伟大的。他们正在尽一切可能做好教育学生的工作。各学科老师都认真学习教学，各学科的教学情况也获得了特别大的打破。（临时试卷，分数分析，学生到达学校时看到的结果）奉贤县没有县能够做到这一点接下来，我将向家长汇报我的中期考试的相关情况。这也是父母最关怀的咨询题。与本次期中考试的15个班级相比，根本没有差距，均分。但与第一次月度测试相比，仍有一些回归。年级排名前10位，班级3位，15节课5位排名前20的班级有12个班级，15个班级和9个班级。该班的前100名是我班级的39名，15名班级的36名。尽管学生的排名特别不同，但我们必须
7、清晰地看到这些要点。第一点：我们班级的前20名成绩稳定且没有波动性 - 稳定性是前提第二点：假如你不前进，你会退缩。假如你对现状感到满意同时觉得本人仍然处于班级前十名，那么有一天你会被其他对手送出。第三点：35年级到8年级只有10分，71年级到35年级只有10分，100年级到50年级只有10分，因而差异不大有几个地点在一点上。因而细节特别重要，研究应该严谨。在两个顶级班级中只有75个前100名。首先是：放置的缘故第二个是：三个补习班的缘故让我们谈谈我班上的一些学生，即便他们对他们进展评估。数学课代表:宋伟，热情大方，大胆，认真学习，一心一意学习，她的辛勤工作和汗水，带动了班上学数学的积极性;她
8、利用本人的勤奋和进步，妨碍了四周的大量学生语言课程的代表：王叶鹏，以诚信，礼貌，工作作风，认真工作，优秀学者的态度对待人。通过两个多月的努力和汗水，他成了一名14人的老虎，是中国老师的好帮手。当我们谈到他时，张老师赞不绝口，说他改变了特别多，变得自信，变得勤奋，变得成为一个真正的男人。英语课代表：雷翔，豁达，洒脱，执着，向上。有特别强的主动性，特别好的理解和理解，对学习的快速反响，爱脑，愿意深化研究。自进入第三年以来，该研究特别活泼，结果迅速改善。它已进入顶尖学生的行列。物理课程的代表：郭只想聪明，渴望学习，擅长动脑筋，勇于探究，不羞于提咨询，具有强烈的进取精神。进入第三年以来，隐藏在身体中的
9、潜力已经不可阻挠地迸发了。他坚韧的意志力和辛勤工作感染了每个人，这也是同学们的典范。不知疲乏地学习使他稳步进入顶尖学生的行列。化学班的代表：刘晓晓，务实，勤奋，勤奋的学习精神能够成为任何人的典范，细致的学习态度使他成为三年级的顶尖大师。历史课的代表：王红萌，文静，明白事，朴实，表现出认真务实的学风，不断在努力学习，即便遇到困难，也不会泄气，默默地爬上他的目的，我相信有一天，你一定会爬上山顶，享受无限的风景。政治课代表：陈嘉朔，在老师的印象中，员工优秀，聪明，才华横溢，学习一切都特别快，因而特别容易进入年级前20名。研究委员会成员：李娜，当之无愧的学习委员会共青团秘书：陈祖宇，学生会成员，班级卫
10、生委员会委员刘洪学，团体委员会领导龙龙，班长，能够在课堂上发挥示范作用，想到老师的方向，急需老师的紧迫感，带着全班同学勤奋学习，为班级赢得荣誉，在这里向你的父母说声感谢，请相信付出必须还清。我们班的前夕，张裕民，李倩瑾，刘淑君，泗红，曲丽丽，张梦歌等女孩，你能够如此说，我们班上的女生都特别好，学校要求学生住6:10同时，我们班的女生根本上都是5:30，而且他们太勤奋了。关于渴望如此做的男孩来说也是如此。每次想到这些优生学，我都会心满意足！我对本人所做的事情充满热情和欢乐。接下来，请咨询我们的同学李娜，向父母汇报详细情况，由于她住在如此一个小组，请比我更理解学生。请咨询学生代表，我们班的刘晓晓要
11、谈谈他们的感受。学校的现状奉贤光宇中英文学校成立于2004年。今年是办学第六年。它植根于奉贤县肥沃的土壤，在奉贤丰富的文化遗产中长大。载体深受全丰县人民的喜欢。四年的开展已经走上了一条合适丰县经济开展的全新上学之路，深受家长和朋友的欢迎。所以，光宇也经历了许多弯路。诚然，由于这些矛盾，光宇逐步成熟。去年，教育局局长马建和李建立也参加了我校，这使我们的学校治理迈出了新的一步。咨询题1：第三天过去了四分之一的时间，分数能提高吗？今后我该如何办？ “对策：“你能提高吗？”这个咨询题只能由你本人来答复。假如你在做之前就做了，你会否认本人注定要失败，为什么我不能做，结果将如你所愿。假如你不放弃努力，即便
12、你参加考试，你也能够改良。这时候，提高十几点并不容易，但特别容易失去几分，因而不要轻易对本人说不。咨询题2：这特别难学，但我觉得没有进展。我脑子里乱七八糟，大概我能够拿起书，大概什么都不会发生。激情已经筋疲力尽，学习效率在下降，经历力也不如往常好。 “对策：在学习过程中，一段时间的学习成绩和复习效率停滞是正常的，甚至学到的知识也是模糊的。心理学被称为高原现象。主要是由于第三阶段的重复，沉重和过度的学习，身心疲劳。但这并不意味着才能已到达极限，得分已到达极限，但这是进一步改善的重要阶段。及时调整会有一个飞跃。首先，不要太担忧。假如你匆忙，它将无济于事，但心态会更糟，恶性循环会更加恶化。然后是一个
13、明晰的学习者。明白你应该学习什么（内容），如何学习（方法）。按重要性陈列要学习的内容，即制定合理有序的学习计划，然后逐步完成。进展短期规划和时间规划是提高效率的有效方法。早省：你今天想学什么？迟到的办法：我今天学到了什么。在每个班级或在家之前，采取四个规则：一个方向（学习什么），两个（数量），三个（完成多少时间），四个方法（如何学习）。那确实是在反思和监控中学习，给本人一种“我如今正在改善”的感受，能够加强成就感和自决心，走出高原。还要留意交流学习方式，防止单调机械刺激造成的苦恼。例如，跨学科学习，改变学习方式等。咨询题3：我的情绪特别波动，我常常焦躁不安。我不想接着。我做的越多，我就越恨本人
14、并责备本人，我越不能学习。 “对策：第三阶段的长期高负荷学习会使身心疲乏，特别是关于重点学生来说，特别容易出现心理饱和，而小刺激可能会引起特别大的情绪波动。稳定弹跳球的方法是忽略它。假如点击它，你只能让它跳得更高。刺激性的情绪就像一个弹跳球。当谈到负面情绪时，它是平安的，接受当前的状态，情绪平静。遇到障碍物，道路不平和交通拥堵时，高速车将减速。我们的学习也需要“缓慢”。当你处于心理饱和状态时，你可能想放下你的家庭作业，活动，散步，聊天，分散你的紧张情绪，这能够减轻饱和效应带来的压力。一位高考冠军说，用5个小时，我会用1小时学习1小时的运动，而4小时的学习将是5个多小时的学习，由于4个小时的奉献
15、精神超过5个小时焦虑。在学习效果下。另外，不要本人责备所有的咨询题，不要把痛苦埋在内心，如此会更加痛苦。你能够和你的父母和朋友聊天，或听音乐，玩球，做运动，喊几次等，以缓解压力。总之，我们必须学会解放本人，不要让心灵超载！咨询题4：假如遇到无法做到的咨询题或测试结果不佳，你会感到自卑。你觉得与别人的差距是如此之大。假如测试不够好，你就会失去决心。 “对策：假如你有类似的顾虑，请写下所有关注的方面，并咨询本人：令人担忧的事情发生了吗？这种担忧对改变现状有用吗？我怎么样才能获得最正确效果？然后专门做。还给你一些建议：（1）注重过程，不留意结果。焦虑源于对今后的担忧。将能量投入到特定的学习过程中并每
16、天获得一些东西是改善当前焦虑的最正确方法。（2）注重成功，不留意失败。平复下来考虑一下：确实不是吗？确实没有改善吗？我们对成功或失败过于敏感，但是人为地夸大了失败，而小点并没有顺利地与高中入学考试失败联络在一起。在看到本人的缺点的同时，我们需要更加关注本人的成功和进步，如此我们才能更加自信地学习。（3）留意本人，不要留意别人。学习的比拟和竞争是不可防止的，但比拟的目的不是低劣，泄气和压力。我们需要更加关注的是我们本人的学习而不是其别人的成就。我们能够依照努力程度，学习方法等获得改良方法;我们能够将本人与过去进展比拟，找出回归的缘故和进步的经历。我们两个顶级班的学生都是好学生，因而他不想学习，不
17、想多说，不需要多咨询，我想谈几个！1，防止为难，特别是妈妈的时候，总有太多不用担忧，一句不能说八次，已通过测试？理解？ “如何再来看电视？这还能关注吗？ .原来的小孩有一个压力特别大的评论，情绪不稳定，父母无休止的为难，这更容易引起负面情绪。这种监视不仅没有协助，而且容易损害感情。父母必须抑制本人，少说话。假如小孩不想听你的话，请更改表格，例如在桌面上写一个便条。 （我不在餐桌上议论成绩）2，防止许愿，有些家长总想用一些奖励来调动小孩的热情，比方“好考，下暑假买电脑”拿钥匙课，带你去北京玩，事实上这些什么是本质性的妨碍会对小孩产生不利妨碍。3，为防止威胁，一些家长为了促进小孩的努力制造压力，通
18、过考验，我们不会在乎你，不能考上高中的关键，你将在这一生中完成，等等会让小孩担忧高中入学和恐惧，不利于发挥。4，为防止比拟，一些家长为了激发小孩奋进，总是树立了特别多典范，“你看到你的堂兄更多的争论，考验，关键学校轮番发动在家”，更渴望的东西一个是全年的前100名。“这些看似刺激的话语不会促进小孩，但会损害自尊。他对小孩的缺乏越多，他就越觉得无法实现，他就越自尊。正确的方法是比拟多个过程，比拟较少的成就，与本人比拟，与过去比拟，以及一样的水平。5，为防止过度保护，特别多家长在考试前都注重保护小孩，全家都是小孩，甚至需要时间照顾家里的小孩，生活包装会大大增加，这会增加小孩的不安，一个是考试中间的
19、感受也增加了心理负担，这不利于以正常的心情面对高中考试。6.防止过度干扰。许多父母急于看到他们的小孩不急于学习。他们想协助他们的小孩改善。因而，不同意计划小孩的时间。必须如此做，但效果会适得其反。一位学生说，每一步都被监视，特别沮丧，爸爸的方法不合适我，因而我们能够提供协助，但不要过于介入。7.防止期待太多。我们应该依照小孩的水平做出期望。不要给小孩一个必须入学的学校。最好不要说太多。引导小孩们将留意力的焦点从测试结果转移到学习过程，并告诉小孩们一旦完成就要度过这一年，如此小孩们能够轻松地负担。8，防止说那些科目特别差预备六个音符制造一个良好的家庭气氛：有些父母对我说，我不断在抚慰我的小孩，我
20、无法测试它，但他的压力如何这么大？ “由于有时语言特别惨白，尽管口中没有任何东西，但期待的模样，勤劳的人物.深深印在小孩的眼睛上，这是一种隐藏的压力。将第三天变为正常，就像丈夫和妻子之间以及小孩之间一样容易，使用幽默作为调味剂使家庭减少“为战争做预备”的气氛，更多的阳光和笑声。这个愉快和谐的气氛将合适儿童。这种心态在监管中起着积极的作用。保持乐观和愉快的心情：父母必须首先克服他们的紧张情绪。一位学生对我说，我的妈妈告诉我不要紧张，但她整天都是一个大敌。我不能测试一次，她比我更焦虑。我整天叹了口气。 “想一想，假如我们比小孩更焦虑，小孩能够轻松参加考试吗？假如小孩发觉父母不安同时没有神灵，他能稳
21、定本人的位置吗？家是一个平安的避风港，一个平安的岛屿，一个加油站。父母必须首先调整本人的心态，将本人的忧虑置于心底，将笑容挂在脸上，并向小孩传达积极情绪，加强自决心。无条件的支持和鼓舞：在三年级，学生的自信和情绪波动，他们最需要心理支持。特别是当第一和第二检查不令人满意时，它们容易感受较差。他们需要的不是责备和理由。这是理解，鼓舞和更实际的协助。家长能够分析与小孩失分的缘故，并检查是否缺少空缺。此外，由于长期艰辛的学习，小孩容易厌学，父母必须一直给予理解，鼓舞和支持，成为永久的支持者。与小孩的沟通过多，倾听本人是对小孩的一种心理支持。当小孩烦躁时，坐下来听他说，不要打断和推断，让他发泄他的精神
22、浪费，然后探究处理咨询题的方法。此外，许多小孩担忧考试不好，并为父母感到遗憾。应该给予父母理解和启发，以消除他们的各种担忧，减轻家庭的压力。留意小孩的心理健康：中医有“辅食不如辅食，补食不如神补”的说法。因而，不要让小孩吃药或保健品，最好给他一些确信和鼓舞，如此他才能有更多的自信和勇气。这比改善饮食和加强营养更重要。留意调整饮食和睡眠：市场上的各种脑产品和脑产品都在市场上。许多候选人的父母都对这些产品广告感到眼花缭乱。我不明白他们是不是属灵的。我不明白买哪一个。营养学家警告你不要过度。假如你正常进食，你能够适当增加营养。你没有必要改良它。还要提示小孩晚上复查，不要熬夜，劳逸结合，调整剩下的学习时间。在父母面前，我只能算作一名大三学生。我不能要求任何要求。最后，我只提到了一个恳求，一个是：将小孩的进步作为一年中最重要和最重要的一个。处理要处理的事情。家长和同志们，我们的目的是统一。我们的使命是一样的。我们希望我们能够互相合作，培养我们的学生和小孩，使他们成为勤奋和高质量，今后学习和就业的优秀人才。甚至为生命的开展奠定了坚实的根底。最后，我希望家长和同志们能就学校的工作，班级教育的治理，老师的教育和教学提出珍贵的意见和建议。请放心，有徐俊波和家里的老师在家赚钱。我会尽力给父母一个满意的答复。