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1、大班平安单独在家教学案例反思大班单独在家的平安反映了活动的目的，关键点，困难，活动预备，活动，教学反思，理解家中的一些平安知识，不向生疏人放开大门，不打危险品，不危险。动作时，不要触摸电气开关等，初步建立自我防备和自我保护认识，合适幼儿园老师参加大班平安活动课，单独到家看教学计划。活动目的1.单独理解家中的一些平安知识，不要向生疏人放开大门，不要打危险品，不要做危险动作，不要触摸电器开关。2.最初建立自我防备和自我保护认识。3.培养小孩敏锐的观察才能。4.培养小孩的思维和口头表达才能。5.加强幼儿的平安认识。主要困难重点：仅在家中学习一些平安知识。困难：最初建立自我预防和自我保护认识。活动预备
2、四件课件，录音机，磁带和自制图片。活动程序首先，观看视频，导入活动（1）生命碎片案例明明如何办？片段内容：周日，我母亲去市场买菜。只有小明在家单独一人。他认真地玩拼图。这时，门被敲了一下，小明咨询：是谁？ 一个惊奇的声音 - 答：我是李阿姨，找你妈妈一点点，请开门。 小明有罪，难道他不应该开门吗？2.咨询题：（1）谁在敲门？（2）小明应该开门吗？（3）向生疏人开门有什么危险？（4）小明应该做什么？老师总结：当爸爸妈妈不在家的时候，有生疏人敲门。你不能轻易打开门。你必须先咨询谁来？你在找谁？告诉人要等到父母回来，或让门外的人等，你也能够去父母去上班的地点等等。第二，讨论假如你一个人呆在家里，假如
3、有人敲门，你会如何做？ （加深对幼儿的印象）2.假如你一个人在家，你能做什么？什么不能做？三，游戏评评看1.出示图片，请小孩细心观察以下四张图片。当一个人在家时，哪个小孩哪个小孩做错了？图片内容：（1）拿一把锐利的小刀，剪刀和其他锐利的东西来玩。（2）自行插入设备的插座。（3）在椅子和桌子上跳来跳去。（4）一个人静静地看电视。2.咨询题：哪些行为有危险？为什么？我们应该做什么？3，老师总结：当父母不在家时，一定要留意平安，不要向生疏人开门，不要打危险品，不要做危险动作，不要触摸电器开关。第四，链接完毕有一首歌说兔子和你一样聪明。让我们听听它做了什么，把它小兔子乖乖请享受小孩们，活动完毕了。活动Ting Shen：自制地图假如我单独在家我会-教学反思该活动旨在协助儿童建立自我预防和自我保护认识。在活动中，我协助小孩通过课件和图片理解家中的人。他们不向生疏人放开大门，不打危险品，也不从事危险行为。我不关怀电气开关等平安知识。小孩们对这项活动特别感兴趣。当小孩们在讨论时，我会提供足够的时间进展讨论和交流，以便每个小孩都有时机表现出来，从而提高小孩的现有经历。