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1、小学家长会家长范文参考演讲稿尊敬的老师、家长：大家好!我是xxx的妈妈,受*老师的委托,今天借学校家长会的时机，与大家共同交流商讨教育小孩的经历和体会。小孩是我们的希望，在座的各位家长都希望本人的小孩长大有长进,我也一样.。在小孩上小学前，我和所有做父母一样，以本人特有的细心和耐心教育本人的小孩，但小孩小学后，我的内心是忐忑不安的，我担忧我的小孩也和有些学生一样厌学，怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真，不能和同学友好相处等等。带着这个疑咨询，我翻阅了许多有关教育的书籍，请教了许多的朋友，发觉对我们小孩妨碍最大的咨询题有两个：一是家庭，二是小孩的适应。今天我就围绕这两个咨询题，说说我们应当如何
2、当好家长。为什么说对小孩妨碍最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书，他讲：他花了二十年时间，对一万名在校小学三年级的学生进展跟踪调查，结果发觉，但凡家庭对教育比拟注重的小孩，二十年后都成为社会上有用的人，特别是那些父母特别注重的小孩更为出色。最后他有通过大量的调查，发觉一个人的成功与否，作为家长的我们应承担98%的责任，他说学校教育和社会环境对小孩的妨碍只有2%，我对这结论表示的疑心，但不管结论正确与否，至少他提示我们家庭对小孩教育的何等重要。我想大家都有过如此的感受，当我们对小孩严格要求时，虽说小孩有如此那样的缺点。但小孩特别多方面依然会朝着我们设想的方向前进，但只要我们一没空监管，特别是
3、时间一长，小孩就咨询题来了因而作为家长我们要实在地负起责任来，那我们又应该怎么样去注重呢?我认为应做到以下几点：1、运营好我们的家，为小孩制造一个良好的学习环境。家是小孩的第一所学校，这所学校的好坏，直截了当妨碍着小孩，因而我们要给小孩营建一个温馨、和谐幸福的家。有为老师曾对一、二、三年级的小朋友进展过一项调查，咨询小孩们最不喜爱爸爸妈妈的是什么。我们都明白小孩的眼睛是雪亮的，你们明白结果是哪几项名列前茅吗?那确实是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天，玩游戏或看电视，因而我们一定要留意本人的形象，为小孩建立好本人的家。2、把你的爱送给小孩。每一个人都希望得到掌声，遭到表扬，尤其是小孩。苏霍姆林斯
4、基曾说过：“不理解小孩，不理解他的智力开展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个小孩都有成为一个好小孩的欲望，家庭教育就应该让小孩找到“我是好小孩”的感受。这就要求我们要学会用开展的目光去对待小孩，特别是任性、好动的小孩，我们要对小孩的缺点多一些宽容与赏识，多用开展的目光对待他们，协助小孩分析落后的缘故，提出应对的策略，相信你一定会发觉小孩变地越来越好，越来越可爱了。当小孩获得成功时，把你的拥抱、鼓舞送给小孩，那将是对他最好的奖励。当小孩遇到挫折时，送给小孩一个拥抱，将是对他最好的鼓舞。把你的爱抚毫不吝啬地送给小孩，无需太多的言语，小孩会觉得享遭到了无尽的爱与关怀，那会是
5、他生活和学习的最大动力。3、把你的信任送给小孩。我们的小孩事实上都特别聪明能干的。我们要学会依照小孩的年龄，让他们适当参与我们的工作学习生活中来，他们会对我们有所协助，并分担我们的工作。由于所的小孩都喜爱与大人接近，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“工作”感遭到长辈们的艰苦，让他们学会感恩，何乐而不为了?4、把时间送给小孩。当学校老师找我们时，我们常常如此说：我有管，经常咨询他有没有作业做完没有，他都说做完了，咨询他课文会读会背了，如何会如此呢?真是气死了。实如此做，我认为纯粹是在摆方式，一点用途也没有。你为什么不坐下来，花几分钟
6、时间和小孩聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生，告诉小孩，哎，这妈妈或(爸爸)都不明白，请小孩教教你呢?特别是在学习上需要加倍努力的同学，这些家长更要多抽出时间来经常与小孩交流，作为家长，我们不能只关注小孩学习的结果，更重要的是关注小孩的学习过程，过程重于结果才是正确的。小孩是我们的将来，小孩的学习应该说是特别重要的事，我们家长不能只顾挣钱把小孩的教育耽搁了，假如说钱没有，以后还有时机挣。但小孩的学习教育忽略了，将成为终身的遗憾。特别是这个时代，人的文化水平越来越高，假如小孩成绩赶不上。如今还在小学，失去了学习兴趣，家长管一管，咨询一咨询，还有时机补救，要是到了中学，特别是高中，那可确实来
7、不及了。想想看由于我们家长面对的是一个，而老师面对是四五十个，只要我们家长耐心依照本人小孩咨询题采取有效的方法进展帮教，并做到持之以恒，相信一定会获得令人满意的收获。5、做学习型父母，以身作则，做小孩的典范。身教重于言教。由于小孩的学习模拟性极强，因而，父母要学习，才能教好小孩。当你一以本人为典范，把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给小孩时，你将会是一位成功的家长。二、给小孩养成良好的适应“行为养成适应,适应决定质量,质量决定命运,能否把我们小孩最终培养成才,起决定作用的是小孩的非智力要素,而这其中最重要的确实是适应。”叶圣陶先生曾语重心长地说：“好适应养成了，一辈子受用;坏适应养成了。