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1、教案小学六年级上册语文第三单元课后练习题（人教版）穷人1、辨字组词莓( ) 虑( ) 魁( ) 填( ) 搁( )霉( ) 虚( ) 槐( ) 镇( ) 隔( )2、选词填空抱怨 抱怨你没做好只能怪本人不争气，不能( )别人。我( )小明睡过了头，没能搭上清早的班车。宁可也 与其不如 尽管依然桑娜一家( )生活十分困难，( )决定收养西蒙的小孩。渔夫和妻子( )本人多受些苦，( )要把西蒙的小孩抱回家中抚养。桑娜觉得( )看着西蒙的小孩活活饿死，( )本人多受些苦，把他们抱回来。3、以下句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号。(1)说明心理活动的时断时续。(2)表示省略递增的次数。(
2、3)表示语意的腾跃(4)表示说话结巴，欲言又止。是他来啦?不，还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该，我自食其果嗯，揍我一顿也好!( )陈旧的钟发哑地敲了十下，十一下( )感谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家做些什么呢?( )我嘛缝补缀补( )别饿坏了那匹马一、看拼音，写汉字。w ni( ) cng rng( ) pi jin( )shu xu( ) dng zh( ) ji l( )zun zhe( ) ji zh( )二、多音字注音并组词。冲_( ) 强_( )奔_( ) _( ) _( ) _( )三、依照语意写词语。1.一眼看见。( )2.处境困难，不好处理。( )3.
3、跟过去完全一样。( )4.描述经历深入，永远不忘。多用于对别人的感谢。( )四、写出带下划线字的意思。1.几个日本人闻听此言，恼羞成怒。( )2.今天的晚报登了一条重要新闻。( )3.走进公园，人们就闻到阵阵花香。( )4.父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。( )5.春天来了，柳树抽出嫩绿的枝条。( )6.纯棉衣服下水后就容易抽。( )唯一的听众一、在以下句子的错别字下面画“ ”，并按顺序改在括号里1、由于我拉的小叶曲在他们听起来，就像是在剧床腿。 ( )2、我在一颗树下站好，庄重地驾起小提琴，拉响了第一只曲子。 ( )3、她慈详的眼睛平静地望着我，向深深的潭水。 ( )4、每天清晨，我都到
4、小树林去炼琴，面对我唯一的听众，一位耳笼的老人。 ( )5、妹妹惊叫起来：“聋子?多么慌唐!她是音乐学院最有声忘的教授，曾使乐团的首席小提琴手!你竞说她是聋子!” ( )二、选词填空只有才 只要就 尽管但是 即便也1、( )跳水，小孩( )能绝处逢生。2、( )修建京张铁路困难特别多，( )詹天佑决然接受了任务。3、这批电视机质量低劣，( )商店本人受损失，( )不会让顾客吃亏。4、( )多读多练，作文( )会进步。用心灵去倾听一、写出划线词的近义词。小时候，家里最让我着迷的是那台老旧的机。( )咨询讯处是呼唤她的密语。( )我特别想认识这个从未谋面却好像母亲的人。( )二、找出和下面句子相照应的语句抄下来，体会如此写的好处。1、她沉默了一会儿说：我希望你的手指已经好了与这句照应的句子_2“汤米，我要到另一个世界去歌唱”与这句照应的句子是_三、读句子，答复以下咨询题。1、但是我特别想认识苏珊，认识这个从未谋面却好像我第二个母亲的人。这个句子在文中所起的作用是( );用：“好像我第二个母亲”来描述苏珊是由于()