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1、政教处范文之学校消防演练总结 为了建立有效的防备和处理火灾事故的工作机制，加强学生在遇到火险时逃生、自救才能， 2012年10月30日下午第二节课，我校成功进展了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园平安区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进展缜密部署，与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。1、为进展这次演练活动，学校成立了以祝红星校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。2、演练前，学校领导依照演练要求和本校实际，预先制订了紧密、确实可
2、行的消防疏散演练方案。3 、10月29日下午，学校把演练方案印发到各办公室，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白身责任；同时，还依照老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。4、10月30日上午，组织老师学习汪村学校消防疏散演练方案，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。5、10月30日下午第二节课，实地疏散演练预备阶段开场，各工作人员到位，各班主任到班里进展宣传并组织学生进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离道路、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。6、撤离演练预备工作做好后，随着政教处主任张小建“汪村学校消防疏散演练开场”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定道路“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、平安、有序。7、接着还进展了火灾灭火的演练，让学生明白遇到火灾如何灭火的知识7、演练完毕后，各班按指定的返回道路，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进展了相关的消防教育。这次消防演练活动加强了师生的消防平安认识，对普及消防平安知识和提高学生自护自救才能起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾祸的应变才能。