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1、幼儿园大班教学计划麻雀和小松鼠带反思大班教学计划麻雀和小松鼠包括反思大班的以语言为主题的教学活动，让小孩们通过故事学习故事，教育小孩互相协助，学习明晰地阅读故事，理解婴儿出现的单词讲故事，能够用讲故事的单词宝宝讲故事，来看看有反思性的教案的幼儿园班级麻雀和小松鼠。活动目的1.学习清晰地读故事，并理解故事中出现的“宝贝”一词。2，通过学习故事，教育幼儿应该互相协助3，故事中能够和宝宝说话4.通过语言表达和动作的结合，充分感遭到故事的童趣5，学会背诵情感麻雀和小松鼠，大胆参加讨论教学重点，难度1.明白故事中的“宝贝”一词，并与“宝贝”一词交谈2.理解故事的内容3，同行之间应该互相协助活动预备松鼠卡
2、，麻雀卡，单词宝宝卡，单词宝宝树，单词宝宝苹果，圣诞节礼物奖活动程序首先，导入活动出示松鼠卡和麻雀卡咨询题：小孩们明白这两种动物吗？您是否想明白他们之间发生了什么？二，舞台欣赏故事1.讲第一个故事，并引导小孩们考虑:谁是好朋友？2.讲第二个故事，松鼠在做什么？麻雀在做什么？松鼠对麻雀说了什么？3，讲第三个故事，麻雀昏了过去，谁救了麻雀？三，故事交流会1.教师完好地讲故事，并协助小孩进一步理解故事。2.让小孩们找一个好朋友或客座教师讲一个故事。四，认识单词宝贝1，显示“宝贝树”一词，让小孩们唤醒这些单词宝贝2，小孩们把苹果宝宝这个词放在他们脚下的树上3，请小孩用宝宝一句话说一个字4，圣诞节祖父送
3、礼物，奖励说好小孩五，总结考虑：小孩喜爱什么样的小动物？为什么？教学反思活动完毕后，我感到本人根本上到达了预期的效果，并在以下方面进展了反思:1.教学目的的根本实现该课程的教学目的主要是认识婴儿一词并与婴儿一词交谈。故事可能需要更长的时间，因此说话的时间更加匆忙。2，小孩的表现特别热情小孩们爽朗爽朗，各个方面都特别爽朗，特别是在赠送礼物时。我必须改善本人对小孩和语言表达的评价。通过这些反思，我重新认识了这一课。小百科全书：麻雀是麻雀家族27只小鸟的总称。它们的大小和身体颜色特别类似。通常，上半身是棕色和黑色，通常被称为麻雀。有9种主要的飞行羽毛，外层飞行羽毛（第一个除外）的淡色羽毛边缘在底部和近端略微增大，并互相装饰，它们略微水平且呈斑块状，喜爱，尤其是在飞行时。