幼儿园音乐教案《好宝宝》(通用).doc

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1、幼儿园大班音乐教学计划好宝宝大班音乐课好宝宝适用于大班音乐主题教学活动,让小孩们愿意参加唱歌活动,与教师和同伴一起体验乐趣,让小孩们明白歌曲的名字,熟悉旋律和歌曲的歌词,快来看看幼儿园大班音乐好宝宝的教案。活动目的:1.让小孩明白歌曲的名称,并熟悉歌曲的旋律和歌词;2.我愿意参加唱歌活动,并与教师和同伴一起体验唱歌的乐趣。3.让小孩们感受这首歌的欢乐节拍。4.欣赏歌曲,感受歌曲的生动有趣的特征。活动预备:钢琴活动程序:一,节拍,练习音生活模拟动作我们大家做得好扮家家讲卫生二,进口部分1.教师:小孩们,用小手触摸小脸时会触摸什么?摘要:有眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵。2,教师:小孩们,教师想和你一起玩

2、游戏。游戏的名称是我咨询你答。听教师想咨询小孩们的事情!3,教师咨询:好小孩,我咨询你,你的眼睛在哪里?小孩用本人的眼睛告诉教师:苏教师,告诉你,我的眼睛在这里。教师以同样的方式询咨询小孩们的面部特征,并要求小孩们分别指出这些地点并用语言说:“苏教师,告诉你我的X X在这里。 教师带着小孩进展如此的咨询答游戏。4,教师:小孩们,你答复得非常好,并能非常快找出教师要求小孩们去哪里找。等待教师用高声歌唱这些单词是我们今天要学习的一首新歌!请等待小孩细心听!第三,小孩们喜爱唱歌1.教师先介绍歌曲的名称,然后再完好地唱歌!咨询:小孩们,教师唱的这首歌好听吗?这首歌叫什么名字?这首歌你唱什么?唱歌的内容

3、与教师提咨询时的内容一样吗?2.教师再次播放歌曲,并邀请小孩欣赏。3.教师:小孩们,你想一起学习吗?那我们和教师一起唱歌吧!教师完全教了这首歌。4.教师:小孩们,如今和教师一起唱歌,教师大声唱歌,小孩们说悄悄话。5.要求小孩完好地唱歌,并用良好的声音与教师一起大声唱歌。四,学会唱歌1.教师:小孩们唱歌非常好。如今,教师不得不要求小孩们改变唱歌的方式。教师咨询,小孩们来答复,好吗?教师和幼儿唱歌。2,教师和个别小孩唱歌:教师将婴儿改成小孩的名字,唱歌哪个小孩,哪个小孩会站起来答复教师。3.完毕活动。小百科全书:婴儿是小孩的亲戚的名字。它是父母或家庭成员为婴儿或小孩昵称的。在远古时代,父母生小孩后就被珍惜。在父母眼中,小孩是宝贝。

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