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对小班户外运动呼啦圈教学计划的考虑小班户外游戏中呼啦圈课程的反映主要包括计划意图，体育目的，运动预备，体育课程，体育反思等内容，为小孩的游玩制造了越来越多的爱好。并加强小孩身体的活动性和和谐性。小孩们体验到搜集游戏的乐趣，提高小孩身体的协调才能，体验玩游戏的乐趣。合适幼儿园老师参加小班游戏和活动。来看看不断变化的呼啦圈课程计划。计划意图：小班上的小孩们对打呼啦圈特别感兴趣。我操纵小孩的这个特征，我计划这项运动。挪动目的：1.为小孩们制造一个爱好游玩的东西，加强小孩身体的活动性和和谐性，让小孩们体验到搜集游戏的乐趣。2.提高小孩身体的协调才能，体验玩游戏的乐趣。3，锻炼小孩的手臂力量，协调和灵敏的训练动作。4，运动平衡才能和快速反响才能。5.在活动中，让小孩们体验与同伴一起游玩的乐趣，并愿意与同伴一起游玩。运动预备：有多少，呼啦圈在地上。体育史：席曦呈现呼啦圈，引起小孩们的爱好。做一个：过河小孩们被分成两组，5-6个呼啦圈并放在地上，小孩们一个接一个地跳，这组开场到达终点，哪一组获胜。练习2：钻洞小孩们被分成两组，5-6个呼啦圈站在地上，小孩们轮番穿过呼拉圈，这组开场到达终点，哪组赢了。他妈的三个:开车呼啦圈骗局在小孩身上，小孩依次抓住前小孩的呼啦圈来举行驾驶汽车的游戏。体育反思：幼儿的才能有限，老师需要遭到引诱。