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1、小班音乐质量课程计划：小票房1.让小孩们明白游戏中的五线谱，并明白构成工作人员的元素线，线条，条形线和高音谱号的名称。2.让小孩们自由地在工作人员上建立分数，并能够告诉他们在工作人员中的位置。3.培养小孩的音乐素养，激发小孩对音乐的兴趣。4.让小孩们体验彼此的协助和合作的欢乐，培养小孩的充分自信和成功。活动预备：留意头饰标签图标制造一条工作人员系列的羊毛，在教室四周放置一些酒吧和高音谱号。活动程序：1.合作游戏：与幼儿一起建造一个带小笔记的房子。留意妈妈：我想为便条宝宝盖房子。你谈什么样的事情？你需要什么样的材料？在小孩们讨论之后，他们展示了员工的图表。在获得小孩的同意后，用大笔记宝宝开场绘图
2、，并要求小孩合作。留意妈妈：让我们比拟设计，看看缺少什么材料。请带小宝贝找到它。2.理解“员工频谱”。请留意妈妈：房子越来越好了，让我们给它起一个叫做“员工”的名字。工作人员有一个房间，这是工作人员的第一线，这是第一个.和房子的高音谱号的门。在我们理解这些知识之后，当我们住在里面时它不会是混乱的。3，游戏：住房。幼儿听教师的指导站在工作人员的相应位置，稳固了对线路和房间的理解。留意母亲：留意宝贝一定要住在新房子里。为了不被拥堵，一个大宝宝带宝宝住在一个房间里。留意妈妈：大宝宝站在第三行，宝宝站在第一位。留意妈妈：请选择你的宝宝并告诉你你站在哪里。留意妈妈：带有小笔记的房子确实非常有趣。下次，我们能够邀请不同的朋友来客人。小笔记将回过头来考虑它。我能够邀请谁？