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幼儿园小班艺术课程计划：莲花池塘 活动在绘画莲花的根底上，学会找到党是绘画的地点。 （重点）2.尝试用水涂抹池塘中的河水，体验水溶性蜡笔的美感。 （困难）活动预备材料预备：绘图纸，水溶性蜡笔，水和笔。认知预备：在日常生活中认识莲花和荷叶。【活动程序】I.欣赏池塘里的莲花（儿童作品的观察）这是哪里的？ （游泳池）夏天池塘里有什么花？你最喜爱的画是什么？为什么？简介：为了使本人的画面漂亮，在绘制莲花和荷叶时不能画出同样的东西。花朵应该大而小，又高又短，荷叶也是如此。绘制的图片特别自然。二，画蜻蜓（重点和难点）谁明白哪些昆虫喜爱飞过池塘？低飞的现象是什么？简介：夏天，我喜爱飞越池塘，由于它特别潮湿。特别是当天气酷热时，天空下雨时，你应该低飞，呼吸。因此，当你看到低空飞行时，你会认为它会下雨。2，画蜻蜓观察蜻蜓的形状示范范范示范范范示范示范讨论讨论讨论讨论教师：在你本人的照片上找一个空的地点画画。飞行的方向是头骨的方向。规模必须对本人持乐观态度。这个地点越来越大，而且地点越来越小。3，儿童画，教师导游指导4.引导并协助儿童涂抹池塘中的水教师用水表示池塘里的水画画时，能够涂抹池塘里的水。1/2