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1、世界读书日大学生活动策划5篇 书籍，是人类珍贵的精神财宝，是阅历教训的结晶，是走向将来的基石。读书是教化最本质的活动，读书是学校最根本的任务，读书是发展学生才智的最基本的途径。世界读书日高校生活动策划怎么写?我在这里给大家共享一些关于世界读书日高校生活动策划，希望能帮到各位。 世界读书日高校生活动策划1 一、活动名称： 风飘书香满校内 二、活动背景： 当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的绽开和深化。 今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要
2、性和紧迫性。在学问经济时代，现代化建设比以往更倚重于学问的力气，更依靠于全民文化素养的提高。 1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。 三、活动意义： 今年的4月23日是第_个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。 人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。 书是人类精神财宝的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。 科学发展，以人为本。在全社会大力提倡读书之风，提升国民的学问水平和自我学习、发展实力，特殊是青少年，培育他们阅读的
3、爱好，让读书成为他们终身追求的“时尚”，非常有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略，借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。 四、活动宗旨： 1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们供应一个更好的读书环境。 2、为提高同学们的阅读爱好并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等沟通，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。 3、为实惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。 五、活动概述： 1、活动时间：4月20日 2、活动地点：主楼与二教楼之间
4、的大榕树下 3、活动工作人员：文法学院学生会成员 4、活动参加人员：以文法学院同学为主，面对全校同学 5、活动主要内容：将“实惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。 六、活动流程： (一)打算工作： 1、制作一份“高校生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写)，通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动! 2、将各班报名参与易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。 由各班学习委员在班上对相关内容赐予说明、说明，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必需有一个) 3、通过问
5、卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个主动良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。 (二)宣扬工作： 1、请美编部帮助将海报和宣扬板完成。 2、通过各班学习委员将活动内容在班上具体的介绍，充分调动同学们参加“世界读书日”的主动性。 3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣扬“世界读书日”的精神。 (三)主要内容： 1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化，不拘拧于一个形式)。 2、设立一个询问站，依据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。 3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接
6、受广阔师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书沟通的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。 4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。 (由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，全部拍卖的书籍不得低于托付同学设定点，活动最终由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给托付的同学。的促进书本资源得到更好的共享。) 5、打造一个博客平台的阅读沟通，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，扩大博客沟通的影响力!博客平台以便捷的沟通方式、丰富的栏目形式，更好的促进高校生关于读书方面的沟通。 博客栏目形式有： “经典好书举荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个主动良好的读书方
7、向前进，提高同学们的读书品尝; “书友感悟区”，给同学们阅读后进行的感想、阅历沟通供应一个平台。 “寻书区”，同学们对于苦苦找寻未果的书籍，可广发求书帖。 “书海通幽路”，同学们可就自己所知寻书区所求之书的来源发帖公布，扩展同学们的求书渠道。 世界读书日高校生活动策划2 一、活动背景 1616年4月23日，世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的宏大贡献表示感谢和敬重，1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”(全称为worldbook and copyrightday)，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个
8、人日常生活不行或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不谋而合地做着同样的事情读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。 二、指导思想 以提高文化素养为目的，以加强学风建设为重点，以培育创新实力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导高校生在读书中学会思索，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。 三、 活动意义 开展读书活动，有利于引导高校生树立远大志向，树立正确的社会主义荣辱观，坚决为中华民族的宏大复兴贡献青春的信念，从而实现自己的人生价值，创建辉煌的人生。 开展读书活动，有利于推动高校生文化素养教化工作的开展，提高学校的文化品位和文
9、化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对高校生产生潜移默化的主动影响。 开展读书活动，有利于高校生充分利用图书馆，广泛汲取人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使高校生在学问、实力和素养方面得到协调发展。 开展读书活动，有利于增加高校生的创新精神，营造深厚的校内文化氛围，提高办学品位。 四、活动宗旨 通过“4.23”读书日系列活动，弘扬敬重学问、崇尚文明的阅读理念，培育读者珍爱图书的良好习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校内。 五、活动主题 “多读书，读好书，共建书香校内” 六、组织单位 主办单位：宿迁学院图书馆 承办单位：宿迁学院读者协会 七、活动内容及支配 第一阶段
10、 启动阶段 条幅宣扬(图书馆办公室负责) 将其它各分主题的条幅分挂在古楚大道和英才大道上，宣扬“世界图书日”，触动、促进同学们形成读书的好习惯和对版权的意识，详细条幅内容如下： 1.多读书，读好书，让生命溢满书香(英才大道) 2.享读书之趣，品文明之味(餐厅) 3.用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久(英才大道) 4.阅读是专心灵勾画美的过程。(英才大道) 5.每一本书都是变换的风景，在风景中凝视，收获的是心语。(宿舍) 6.热情庆祝第十三个“世界读书日”。(图书馆大门前) 其次阶段 实施阶段 (一)“百部经典”书目举荐(图书馆各部门协作实施) (二)高校生阅读状况问卷调查 时间：20_年4
11、月23日中午12点至13点30分 地点：食堂过道处(一、二餐之间) 形式：封闭式书面问卷 数量：500份 道具、长桌两张、椅子四个、水笔12支 参与人员：调查人员读者协会会员10名 调查对象读者500名左右 预期成效： 1.通过问卷调查，统计、分析(图表形式)读者信息，针对实际问题实行相应的措施。如3中，若导致读者不读书的缘由未书价太高，我们可以在以后的工作中引导读者合理的利用图书馆资源，进一步增进图书馆与读者之间的沟通与沟通。 2.问卷背面附有世界读书日的起源、发展及在我国的传播状况，使读者在答卷之余增加了对世界读书日的了解，起到微观的宣扬作用。 (三)书签制作活动 时间：4月18日4月23
12、日 地点：第7、8宿舍楼前的宣扬栏 主体词：小小书签伴你阅读 活动要求：要求同学们将自己阅读中的感悟、感受和读书感想变成只言片语，或者是自己喜爱的座右铭写在细心制作的书签上和大家共享，书签力求设计新奇，富有创意，装帧精致，形式不限，自由创意，内容要求主动向上。 活动流程：本次活动的宣扬将与其他活动一起宣扬 1.从4月18日起先征集到4月21日截止 2.4月22日进行筛选 3.4月23日进行展示 (四)捐赠活动 活动名称：情系乡村小学捐赠活动 活动目的：4月23日是一年一度的世界读书日，中国历来就有"读万卷书，行万里路"的传统。在构建和谐社会的今日，我们应当让阅读成为习惯，让
13、共享传递欢乐，让每一个人都能读到书、读好书。作为高校生，我们更应当特别关注他们。 活动时间：4月23日 星期三 11:00-18:00 活动地点：新图书馆门口 活动支配： 参与人员：共8人,其中2名负责人,6名会员 宣扬形式：利用宣扬单、海报、横幅进行宣扬，提前三天打算600份宣扬单在图书馆内部分发给读者，内容主要为“一本书，就是一个世界/关爱乡村学生，好书捐赠仪式”。在食堂外和图书馆外分别设立横幅,横幅内容为"让阅读成为习惯，让共享传递欢乐"。 捐赠物品：书、杂志、本子、文具等。 签名：“捐赠人员在横幅上签名,亦可留言. 活动完毕，将捐赠所得物品与横幅收好，留待六一备用。
14、 (五)新书展销活动 (图书馆采访编目部负责联系新华书店，其他书店(包括紫荆书店、新世纪自学考试书店、三联图书广场、文澜书店等)由读者协会联系) 活动时间：4月23日上午10：00至下午5：30 活动地点：新图书馆门口、老图书馆门口及宿舍楼人群密集的地方。 活动内容：在前一个星期与市新华书店或紫荆书店等书店联系，与他们商议来搞一次新书展销。我们可以为他们供应场地，让他们把一些好书举荐给全院师生员工，并以实惠价(至少9折)卖给他们，让同学们读到好书又能得到实惠。 活动打算：我们通过海报或横幅等形式宣扬，让同学们知道有新书展览活动并且只要出很少的钱就可以拥有。 书目展销范围：励志、人生哲理、高校英
15、语四、六级方面辅导书、考研、考公务员等方面的书籍。 活动意义：知好书、读好书 道具：桌子6张、横幅1条(图书馆办公室负责) (六)读书人摄影展 宣扬时间：4月12日 投稿截止时间：4月20日 宣扬方式：海报 图片主题：读书 学习 要求： 1.图片内容主动向上，以反映人们的读书或学习场景为主题。 2.每套作品至少三张组成，5寸或6寸均可，但一套中需一样。 3.每套作品需有作品名称，必要时可配上简短的说明。 4.作品要求贴切主题，内容新奇。 稿件交至图书馆504室，交搞时登记姓名，班级联系方式，理事会于22日前评出入选作品，作品入围者均可获得奖品一份。 道具：大面展板3张，双面胶2个，彩纸若干，白
16、纸若干。 第三阶段 总结表彰 世界读书日高校生活动策划3 一、活动背景： 书是人类进步的阶梯，书是学问的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。 高校是人生中接受学问实力的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富学问，而且可以开阔视野、陶冶情操，为高校生今后的发展打下坚实的基础。 图书馆作为一个供应学问的场所，始终以来都受到广阔人民群众的宠爱。校内图书馆更是为老师的教学和学生的学习供应了一个好的平台，_学院图书馆是_学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去驾驭学问，了解社会。 二、活动主题： 品尝书香，文化校内 三、活动口号： 引领读书热潮，
17、 服务广阔读者， 熏陶中外文化， 营造书香校内。 四、活动目的 为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广阔在校高校生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培育文化人格，提高高校生素养，同时促进校风、学风以及文明校内的建设，弘扬民族文化。 五、活动时间 20_年4月23日20_年5月_日 六、活动地点 _高校图书馆 七、面对人员 _高校全体师生 八、活动内容 1、“品尝书香，文化校内”世界读书日演讲竞赛(见附录) 2、院学生自办刊物联展(见附录) 3、图书馆电子资源运用指导讲座。(见附录) 4、图书馆义工工作体验活动 5、图书交换活动
18、 6、举办“优秀读者”评比活动(见附录) 7、读者调查问卷(见附录) 8、书山寻宝活动(见附录) 9、“如何运用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录) 10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录) 注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以相互关联 九、事前打算 1.活动支配 2.物品打算： 制作好的宣扬横幅、宣扬海报(提前贴好)、宣扬单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状 十、活动流程(待定) 4月22日：布置场地 4月23日： 1、8：30工作人员集合并做好一切打算工作。 2、9：00活动起先。 世界读书日高校生活动策划4 一、主办单位： 图书馆 二、活
19、动对象： 全院教职工及学生 三、活动时间： 四、活动主题： “读书丰富人生，学问创建财宝” 五、活动领导小组： 组长：_ 副组长：_ 组员：_。 六、指导思想： 为了深化落实学院“贯彻十八大精神，建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针，从图书馆的工作职能动身，通过丰富多彩的读书活动，让师生通过品读中国的经典文学作品，了解祖国的语言文化，增加民族文化的认同，提高自身的人文素养，传承和弘扬优秀文化传统，激发民族自信念和骄傲感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯，让书香盈满校内。 七、活动目标 营造酷爱读书的良好风气，让广阔读者养成良好的读书习惯。 促进师生会读书、会学习，逐步形成具有湖南科技职业
20、学院学院特色的校内文化。 八、活动主要内容： 1、读者签名活动： 开展以“走进阅读世界，共享阅读欢乐”为主题的读者签名活动。 活动时间： 活动地点：雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼 2、优秀读者评比活动 依据读者在上一年度借书量的统计，对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名，学生前10名)赐予肯定的嘉奖。 活动时间：暂定20_年5月23日。 与会人员：部分领导及获奖者代表 3、开通移动图书馆试用活动 运用移动图书馆读者将可以不受校内网IP的限制，移动图书馆已解决校内外无法阅读校内资源的问题，所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的
21、软件平台，它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ILASS系统、数字图书馆资源、一站式搜寻系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成，系统具有强大的应用服务实力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提示、热门书排行榜、询问等自助式移动服务。同时，可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。 4、“阅读无限、还书免责”活动 学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口，里面多种多样的图书为大家供应了学问，带来了快乐。由于各种缘由，部分读者可能还没刚好归还到期的图书，为了让滞留的图书重返图书馆，便利其他读者的运用，图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校内网上公
22、布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20_年5月3日来我馆归还图书，无论超期多少天，图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动，回来的不仅仅是图书，更是一种文明的体现和诚信的回来。 活动时间： 5、世界读书日精品图书专家举荐 在图书馆主页上发布世界读书日精品图书专家举荐清单。 6、“你的眼光，我的选择”采书活动 开展“你的眼光，我的选择”图书荐选活动，开展读者选书，图书馆购书活动。活动中读者所须要的图书，图书馆将第一时间到新华书店现场选购，以刚好满意全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。 活动时间：20_年_月_日_月_日 7、“最美图书馆”摄影竞赛 活动主题：最美图
23、书馆 活动主要内容：通过摄影镜头捕获校内图书馆中的人、物、事，真实的反映校内阅读文化。可以是常被人忽视的图书馆某个角落，可以是你心中最美的读者，可以是辛勤工作的图书馆员，可以是散发着浓浓墨香的书册，把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。 活动要求： 1、参赛作品为个人作品，要突出主题，体现教化意义，作品表现风格不限。 2、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张)，黑白、彩色不限，数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。 3、不得抄袭和盗用他人作品。 提交方式： 1、将作品(JPEG格式)以邮件发送到_。 邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名) 2、将照片实物交至暮云图
24、书馆一楼采编室李老师处，照片后面注明(系部、班级、学号、姓名) 评奖：一等奖一名，二等奖二名，优胜奖三名。 活动时间： 活动地点：暮云校区图书馆 8、“书库寻宝”竞赛 活动形式：参赛者按竞赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。 报名方式：全体师生读者，以个人为单位，到雨花或者暮云校区图书馆报名，报名截止时间： 世界读书日高校生活动策划5 一、活动主题 让阅读成为习惯，让思索伴随人生 二、活动背景 “世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是
25、年老还是年轻，无论你是贫困还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能敬重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能爱护学问产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣扬活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年起先有出版社和书店搞一些公益活动。 三、活动目的 为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高高校生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的爱好，加强读书学习的沟
26、通。 四、活动主办方 青年志愿者协会、图书馆 五、活动时间与地点 时间：暂定于201_年4月22日 地点：湖南工学院百花公寓前 六、活动前期打算 组织部：活动期间支配人员维持秩序，活动前提前去布置现场。 生活部：打算活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣扬与读书日签字活动、签字笔。 宣扬部：制作两张pop与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。支配现场拍摄人员(2人)。 办公室：支配2人对活动进行记录。此外各个部门支配4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣扬，记录须要卖书卖物或者捐书的状况
27、。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行具体记录。(注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定) 七、活动流程 (1)活动宣扬前期宣扬：由宣扬部制作pop与海报进行张贴。 中期宣扬：各部门支配4人到寝室收集书本时进行活动宣扬。要说明清晰本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。 后期宣扬：进行板报宣扬，悬挂签名的横幅。 (2)基本流程 收集寄售书本 1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并激励同学们活动当天到活动地点来参加签名、换书活动。 2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。书本未卖出，书签则反馈给捐书人。 记录寄售或捐赠信
28、息 1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。 2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，便利售出书本时进行统计与后期的反馈工作。 3.将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。 活动现场布置 22日上午10：00起先布置现场，布置工作由组织部负责，有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。 十一点办活动正式起先 八、活动后期工作 1.组织部负责归还活动道具，清理现场。 2.生活部负责回收会旗，会帽。 3.宣扬部完成活动后期板报宣扬，悬挂签名的横幅。 4.活动后要依据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的'同学
29、可以获得小礼品，将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者，未售出的书本依据本人意愿或捐出或归还。 5.办公室负责完成活动总结，更新青协网站内容。 6.外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。 九、活动留意事项 1、活动当天假如有下雨迹象，则将活动推迟。 2、到寝室进行宣扬时，要跟卖书者说明清晰，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学，捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。 3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提示，书本定价要符合实际状况。 4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。 5、书本卖出时，买主可以留一句祝愿语给书本原主子，祝愿语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。 十、资金预算 横幅84=32元 pop海报及相关打印费用20元 反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页