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1、幼儿园大班课程计划葵花向阳开大班课程葵花向阳开适用于大班的艺术主题教学活动，让小孩们尝试用水粉画向日葵，在绘画风格和丰富的色彩中表达本人的主观感受，欣赏梵高的向日葵，感受图片丰富的色彩层次。开发色彩感知并感受色彩比照。快来看看幼儿园班葵花向阳开课程计划。活动目的：1.欣赏梵高的向日葵，感受画面丰富的色彩层次，并开展色彩感知。2.尝试用水粉画向日葵，用绘画风格和丰富的色彩表达你的主观感受。3.感受颜色比照。4.感受绘画的乐趣，体验创作的乐趣。活动预备：向日葵图片;轻音乐梵高的向日葵系列画;梵高肖像3.水粉颜料，五个带花瓶，抹布等的铅涂纸。活动程序：首先，配乐欣赏着名画作向日葵，留意图片中向日葵的
2、颜色和形状。1.在音乐下呈现向日葵图片，导致梵高的绘画向日葵。老师：看，这是什么？是的，这是一个试图向太阳生长的向日葵。你们我明白，数百年前的一位画家喜爱画向日葵。让我们细心看看这幅画。我们走吧。2.欣赏梵高的作品向日葵。老师：你在这幅画上看到了什么？ （一个向日葵）老师：你看到这张照片时感受如何？ （这种向日葵有太阳般的颜色）老师：这幅画上的向日葵是否有太阳的颜色？谁找到了漂亮的眼睛？ （这幅画非常深非常浅淡色）老师：背景是什么颜色，它给你什么？ （黄色给人一种积极的感受）老师：你觉得活力吗？ （这些向日葵像跳舞精灵一样快乐地跳舞：有些向日葵有叶子，有些没有叶子;有些站直，有些弯曲。 ）老师
3、：为什么有些向日葵没有花瓣？有些人有花瓣吗？ （没有花瓣的向日葵成熟它充满了浓重的果实;花瓣是尚未成熟并长大的花朵。 ）老师：这些鲜花对着我们吗？ （鲜花向各个方向伸展）老师：你喜爱这张照片吗？为什么？你已经能够找到漂亮并评估漂亮，它真棒！3.介绍梵高大师和其他向日葵。老师：我们算一下花瓶里的几朵向日葵（15），梵高画了非常多太阳。葵，我们来看看吧。你想成为像梵高如此的画家吗？再看看精梳：梵高爷爷用不同的黄色画向日葵，让我们感受生命力量和希望;向日葵有非常多姿态：直立，弯曲，正面，侧面高，低，低和松散。其次，老师演示了写意水粉创意绘画的向日葵，儿童的创作。1.介绍本次活动的材料和演示技巧。老师：今天我们要用有才能的双手画出漂亮的向日葵，先用拳头画花盘。（当你用抹布涂抹时，用三根手指擦拭手，用三根手指画花瓣，然后用两根手指画出茎。（示范正面，侧面，直立和弯曲的向日葵）2.儿童团体创作，老师导游指导。3.儿童绘画，老师即时评论，鼓舞小孩的创作。三，作品展示，小孩们互相观察和评论。老师：小画家制造了漂亮的向日葵。你们都有发觉漂亮和评价美的眼睛。来看看你喜爱哪种画？为什么？小百科：向日葵是太阳花的别名，是菊科植物。向日葵花语言是爱，光荣，骄傲，钦佩，注视着你。暖和，耐旱，能够消费水果葵花籽。