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1、小班体育竞赛吹泡泡课程计划小班体育游戏吹泡泡教学计划主要包括设计思想，活动目的，活动预备，活动过程等内容。通过活动，鼓舞小孩们热爱大自然，体验大自然的漂亮，培养小孩和他们的伙伴，团结，合作，保护本人。其别人的才能合适幼儿园老师参加小班活动课程。快来看看泡泡教学课吧。设计理念：在户外活动期间，小孩们总是吵着要吹泡泡，看着五颜六色的气泡渐渐飘落在空中，小孩们会追逐泡泡，用小手抓住，然后大喊：“老师，我抓住了泡泡！小孩们玩得非常快乐，就像一只只能回归大自然的鸟儿。这项活动将让小孩们感遭到在大自然中玩游戏的乐趣！活动目的：1.通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美。2.培养幼儿与同龄人合作，保护
2、本人，保护别人的才能。3，引导小孩学习跛脚，下蹲和腾跃。4.培养步行，跑步和腾跃等根本动作和动作的敏感性和协调性。5，愿意参加体育竞赛，体验竞赛的乐趣。活动预备：1，泡水2，小孩们已经盘旋起来玩游戏体验。活动过程：1，开场部分一开场，整个团队带小孩们去户外花园，提示小孩们户外活动。老师吹泡泡，让小孩自由地抓住泡沫，比抓住谁更多，提示小孩在活动期间要留意平安。2，根本部分引导小孩们学习跛足，下蹲和腾跃的动作，并留意小孩运动的精确性。儿童的歌曲教小孩们的游戏。吹泡泡，吹泡泡，吹大泡，吹泡泡，气泡飞得非常低，气泡破了。解释游戏规则。当小孩们唱起一个大泡泡时，小孩就拉成了一个大圈;当它被吹成小气泡时，小孩靠近中间;当批量泡沫飞得非常高时，小孩跌跌撞撞;小孩蹲下;当泡沫破裂时，小孩会向后跳。引导幼儿一边看歌一边玩游戏。3.完毕部分：引导小孩下课后放松，带小孩去观察地面上的草，谈谈草的特点;感受走在草地上的感受？