幼儿园教案《小青蛙学本领》含反思(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划小青蛙学本领带反思小班教学计划小青蛙学本领包括反思合适小班的体育主题教学活动,使小孩们能够提高低肢的耐力,让小孩体验单脚和双脚的要领,培养腾跃才能,培养小孩积极参与的态度活动,激发对体育活动的兴趣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目的首先,让小孩们体验单脚和双脚的要领,并开展腾跃才能。第二,提高幼儿下肢的耐力。第三,培养幼儿积极参加活动的态度,激发对体育活动的兴趣。第四,培养幼儿保护青蛙的认识。第五,锻炼平衡才能和快速反响才能。第六,能够按照说明做相应的动作。教学重点,难度让小孩模拟青蛙跳,锻炼小孩下肢的耐力和柔韧性。活动预备呼啦圈。活动程序首先是热身运

2、动,小燕找妈妈。其次,让小孩们模拟青蛙的声音。第三,请小孩们议论青蛙的才能。第四,教师和小孩们议论小青蛙的动作。5.指定一个区域为池塘,并在池塘中放置呼啦圈。第六,教师要求小孩们成为小青蛙,并鼓舞小孩们积极尝试跳出制造性的锻炼。7.观察小孩的腾跃动作,找出示范的制造性腾跃动作,转身,笔直腾跃,改变方向腾跃,连续腾跃等,并命名动作。八,教师要求小孩按照指示跳动作。九个人,两个人,一个人负责更改操作,另一人负责更改操作。十,谁胜过一。11.清理场地和设备。教学反思本课是在青蛙学习的背景下讲授的。儿童对事物充满好奇,擅长模拟,对表达有强烈的渴望,并以一种有趣而灵敏的运动方式来发动,训练和维护幼儿的运动。感兴趣的。我用呼啦圈作为池塘,以青蛙变态的方式开场热身运动。小孩们的兴趣点非常高。然后让小孩们尝试以不同的方式跳出池塘。教师总结了几种方法,例如转身和腾跃。直跳,改变方向跳,连续跳,指导小孩们尝试本人的学习,然后教师邀请好小孩进展示范,同伴之间的典范能够激发小孩更好地练习,但是教师没有小孩绩效得到有效总结和及时指导,教师没有做示范行动,担忧教师的示范行动会妨碍小孩的创新才能,这可能导致小孩没有掌握新动作的标准。小百科全书:青蛙属于中华属的两栖动物,两栖动物,按蚊属和青蛙家族。成人没有尾巴。卵在水中产生,在体外受精,孵化成痰,用痰吸气并变异。成人主要使用肺呼吸。并使用皮肤呼吸。

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