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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班美术活
2、动教学计划：五个鸡蛋教学计划（对教学进展反思）幼儿园中班美术活动的五色教学计划（对教学进展反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动扩展，活动反思等内容。学会选择本人喜爱的材料，大胆地进展装饰活动，并参与创意艺术活动。好玩，合适幼儿园教师参加幼儿园中班美术活动课，快来看五蛋教学计划。活动目的：1.学会选择本人喜爱的材料，大胆开展装饰活动。2.参加创意艺术活动感到愉快。3.让小孩体验独立，独立和制造力的才能。4.感受工作的漂亮。5.培养幼儿的欣赏才能。活动预备：1.几个鸡蛋，记号笔，油画棒，橡皮泥，彩色纸，胶水，剪刀，底座等。2.装饰五个鸡蛋。活动程序：1.通过故事介绍活动，引起对幼儿的兴
3、趣。秋天到了，森林里的叶子是黄色的，有些是红色的，但是非常漂亮。小动物也出来游玩，白母鸡和黑母鸡也出来卖东西。他们卖什么？请听故事五彩蛋。2.享用五个鸡蛋，并理解各种装饰方法。（1）用各种方法装饰的五个鸡蛋。咨询题：黑母鸡的卵是什么？她是如何打扮蛋宝宝的？（2）总结：有些鸡蛋的颜色漂亮，有些鸡蛋的外观漂亮，有些鸡蛋上有图案，因而，每个人都将黑母鸡的鸡蛋称为五个鸡蛋。3.幼儿做本人的装饰品。（1）小孩喜爱这五个鸡蛋吗？ （就像）白羽鸡也想把它的鸡蛋变成五个鸡蛋，让我们来帮助！（2）操作要求：黄先生为小孩们预备了非常多工具，有油画棒，橡皮泥您能够依照本人的爱好进展选择。蛋壳非常容易折断，因而处理时
4、要小心。（3）小孩独立选择物资操作，教师巡查并给予个别指导。4.小孩们喜爱评估。向一个好朋友介绍本人的五个鸡蛋。活动额外资讯：接着在区域活动中提供各种材料，以使幼儿尝试不同的装饰方法。附件：故事五彩蛋在森林市场上，白母鸡妈妈在东部开了一家小卖鸡蛋的小商店，黑蛋母鸡在西部开了一家小卖鸡蛋的小摊。白母鸡的母亲的卵大而光滑，就像小女孩的脸一样，每个人都喜爱。但是，最近发生了惊奇的事情。白母鸡几天没卖鸡蛋，但是黑母鸡的摊位排长队。白母鸡母亲认为：黑母鸡母亲的卵比我的大吗？因而，她决定去黑母鸡妈妈看看。白母鸡妈妈看到黑母鸡的卵，钦佩黑母鸡母亲说：“你的卵与我的卵确实不同，它是如此漂亮！ “活动反思：在这
5、项活动中，我为小孩们提供了丰富的材料，使他们大胆地想象和装饰鸡蛋。小孩们通常会在飞机上绘画，绘画和装饰此类物体。但是，更多的是，小孩们的兴趣更高了，装饰的鸡蛋也非常漂亮。但是，儿童展示会中的指导不够完好，儿童的表达才能也没有提高。有非常多小孩选择彩色纸装饰，但它们不是非常漂亮。它们能够在小孩手术之前被引入，从而能够提高小孩动手操作的才能。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人