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1、幼儿园中班科学课计划：树上的朋友1.理解与树严密相关的事物，并增进对树的理解。2.与树交朋友。丰富主题墙环境的规划。活动预备：1.活动开场前，在父母的协助下对“树上的朋友”进展调查。2，图片：太阳与树木，雨与树木，松鼠蹲在树上吃松果，藤条缠绕在树上，树上有鸟巢。3.用于消费的材料。4.集体记录表，笔。活动程序：一，交流咨询卷1.每个调查过树的小孩都明白树中有哪些朋友？2.幼儿交流本人的发觉。3.老师将其以简笔画方式记录在集体记录表中。其次，树上确实有非常多朋友。1.依照幼儿的来信，咨询：为什么他们是树上的朋友？2.呈现一张图片以引导小孩观察树木与其他事物之间的关系。3.激发幼儿以小组为单位讨论
2、如何分配角色和执行与树亲密相关的事情。4.引导小孩欣赏每个小组的表演，并议论他们中哪些与树有亲密的关系。例如，花在树旁静静地开着，小松鼠在树枝间跳来跳去，树洞东侧有一只熊，啄木鸟正在为树抓昆虫。第三，丰富“树之友”的主题墙。1.引导小孩们观察“树上的朋友之家”的主题墙，并激发小孩们将“树上的朋友”添加到原始主题墙。2，小孩的自我选择的内容，使某些与树息息相关的东西。3.老师和小孩们共同布置主题墙。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人