《幼儿园中班教案《小兔跳跳》含反思(通用).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班教案《小兔跳跳》含反思(通用).doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班教学计划小兔跳跳带反思中班课小兔跳跳包括对合适中班的体育主题教学活动的反思,让小孩们体验成功的喜悦和体育活动的乐趣,练习行进和站立跳远,锻炼腾跃的才能,练习小孩们的平衡,脚跳,钻,爬,跳的运动技巧,快来看看幼儿园中班小兔跳跳,其中对课程计划有所反思。活动目的1.练习腾跃的才能,并设置跳远和锻炼腾跃。2.体验成功的喜悦和运动的乐趣。3.练习小孩的平衡才能,脚跳,钻,爬和腾跃的技巧。4.培养幼儿的合作认识,学会团结谦虚。教学重点,难度重点:设定腾跃。难点:行进腾跃活动预备凳子,纸,胶带活动程序1,为事件做预备。播放音乐,模拟动物的运动。2,跳一跳。1英寸,什么动物在走路和走路?学习一所学
2、校,然后跳到有圆圈的家中。2英寸时,教师演示了双脚腾跃,小孩模拟。腿略微弯曲,动作一致。3英寸,比谁跳快,小孩模拟动物跳。教师鼓舞幼儿坚持到底。4英寸,兔子会跳过小沟吗?鼓舞幼儿跳过平行线。5英寸,请两个儿童竞赛跳过不同的平行线。6“时,小孩选择不同宽度的平行线来练习跳远,而不是跳得比谁跳得远。教师指导小孩站立和着陆。3,游戏:小兔学本领。玩法:幼儿玩兔子小组竞赛。每个组中的第一个小孩从第一个小孩开场,并跳过两只脚,跳过小沟渠,然后跳回家。依次进展游戏,快速小组获胜。4,放松活动。教师带小孩放松和放松双腿。5,课后总结。教学反思通过本课程,小孩们能够练习脚,锻炼腾跃才能并感遭到游戏的乐趣。缺乏之处:儿童的兴趣浓重且持续时间短。小百科全书:兔子的头非常长,能够分为脸部区域(眼睛之前)和大脑,头颈部区域(眼睛之后)。面部面积约占头部总长度的2/3。