主题班会教案主题班会-心怀信念 感恩祖国.doc

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1、主题班会教案之主题班会:心胸信念 感恩祖国 【设计思路】“心胸信念,感恩祖国”主题班会以感恩祖国和树信念两大篇章展开。学生一同回忆中国党史、倾听英雄故事、高吟爱国诗篇。引领学生共同创设浓浓的感恩气氛。感恩并非口号,这需要我们尽本人所能,不断拼搏,不懈努力。在一定的情感积淀下,学生书写本人的目的,折成美丽的纸鹤,放飞梦想。【活动过程】主持人开始白:(播放歌唱祖国)亲爱的老师,亲爱的同学们,国庆节降临之际,初四一班主题班会正式开始!本次活动的主题是“心胸信念,感恩祖国”。有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿越;有一首歌,在脉管里流淌,在内心头铭刻;这首歌的名字叫做歌唱祖国翻开中国近代史,其中,涌现了

2、多少爱国志士,多少为党为国英勇捐躯的感人故事。今天就让我们认识几位为党为国作出英勇奉献的英雄,一起来讲讲红色经典小故事。环节一:学生代表讲述红色经典小故事。主持人:感谢这些为新中国英勇牺牲的共产党们,没有你们,就没有我们的伟大祖国。接下来请听同学朗读祖国啊,我亲爱的祖国。环节二:配乐朗读祖国啊,我亲爱的祖国。学生写下对祖国的感恩,共同合成一个爱心。主持人:是啊,我们应该感恩,感恩于祖国如此强大。感恩我们的党是人民群众强大的支柱。感恩灾难让我们变得更加坚强和团结。感恩今天的幸福生活。感恩有如此一个充满爱与关怀的大家庭。要感恩的太多了。不如让我们通过知识竞赛的方式,回忆历史,理解我们伟大的中国共产

3、党的光辉历程。环节三:党史知识竞赛。以小组为单位,采纳抢答方式。主持人:重温了党的光辉历程。感谢党,感谢祖国,儿女永远祝您安康欢乐,即便前进的路上还有坎坷,即便人生喜怒也无常,我们永远爱您的执着!我们永远学习你的执着,努力拼搏,不断奋斗!让我们一起用笔写下我们的梦想,向着梦想前进。环节四:学生写下本人的梦想,并折成纸鹤,让纸鹤承载着同学们的梦想,起飞。主持人:作为21世纪的学生,我们一定好好学习科学文化知识,学好本领,今后为祖国的建立奉献本人的力量。最后请班主任发言。环节五:班主任发言【活动反思】本次“心胸信念,感恩祖国”的主题班会在师生的共同努力下顺利的举行,作为班主任的我对主题班会有了更为

4、深化的认识。主题班会是学校德育的主课堂,是对学生进展素养教育的一种好方式。因此,在班会设计时,也是秉着呈现一次生动的主题班会作为引领学生前进的一面旗帜的理念。主题班会上,围绕“感恩”、“树信念”的主题对学生进展思想、品德、心理教育,较好地利用学生的从众心理,在学生中实现广泛的思想交流,到达思想撞击后的相容。同时活动中培养了学生口头表达才能、思辨才能、组织才能。总之,这将是一次难忘的主题班会。因此主题班会仅仅是一种教育方式,每一种得体的教育方式都会获得一定的效果,但没有哪一种教育方式能代替教育的全部。一次主题班会能教育十几名学生、带动感染二十几名学生就特别不简单了。但我们不能期望主题班会来代替所有的教育方式,以为从此可以一劳永逸了,这因此是不行的。主题班会是一种较为有效的集体教育方式,但不是教育的唯一方式,作为班主任更应该结合学生心理特点,也要同主题班会活动的丰富性一样,运用丰富性、有针对性的教育方式,使集体教育与个体教育相辅相成,共同为培养德智体美劳全面开展的素养人才努力奋斗。

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