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1、三字经中小学生读书心得2022年5篇 三字经用简洁通俗的白话讲出了亘古不变的哲理，喜闻乐见、广为流传;不受文字限制，用通俗的文字将经史子集等各部类的学问揉合在一起，全文用典极多，全篇充溢乐观精神;下面给大家共享一些关于三字经中小学生读书心得5篇，供大家参考。 三字经中小学生读书心得范文(1) 也许我三岁的时候，妈妈就让我背三诵三字经只是那会，尽觉得三字经朗朗上口，像唱歌儿似的，并没能理解其中的道理。随着年龄的增长，在日常生活中我接触了越来越多的三字经，并带着几分不解与新奇。拿起三字经好好的细读起来，感慨也油然而生。 “香九龄，能温席。融四岁，能让梨。” 黄香九岁的时候就知道在寒冷的冬天替父亲温
2、暧冰冷的被窝。孔融四岁时，就知道把大梨让给哥哥吃，自已吃小的。而今我也九岁，总是无条件向父母索取却未曾说声“感谢!”并把这一切当成天经地义。只要是我想要的，张口就要。与弟弟相处，也常常因为一点零食或一个玩具就大打出手。相比起来，我真是自愧不如。三字经短短的十几个字，竟把孝敬与谦让讲的淋漓尽致啊。 “如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。” 话说晋朝车胤买不起油灯，把萤火虫装纱袋照明读书，孙康家贫就借大雪的反光来读书。在如此的环境中，都没有停止过学习。而现今，包括我身边的同学，个个条件都好了，可却没人能勤奋学习，只要有时间全是要么面对电视机，或抱着电脑，手机玩嬉戏，错过了良好的学习时机，奢侈了大量的时
3、间。 “扬名声，显父母。” 获得好的名声，为父母争光。这句话就是我不太赞同的，不管是学习，还是获得好的名声，全是为了自已，而不是为了别人，人不是为了争光而学习，学习是要不断的完善自我提升自我，让生活变得更好!不过对于以前那个封建制度下的学者，扬名声，的确可显家底。我们只需吸取其精华。 三字经是中华文化的宝典，句句都是经典，值得我们不断地去学习。 三字经中小学生读书心得范文(2) “人之初，性本善，性相近，习相远”无意中听到一个孩子郎朗有声、韵律齐整的吟诵声，我不由得重拾这本小时候就读过的三字经，细细品尝其中关于历史、天文、地理、道德等很多学问，字里行间里渗透的道理更是让我感悟颇深、意犹未尽。正
4、如古人云：“熟读三字经、并可知天下事，通圣人礼。”它记载的沧海桑田，不愧为中华民族的绚丽文化，矗立于世界之巅的精华，源远流长。 “头悬梁，锥刺股;彼不教、自勤苦。如囊萤，如映雪;家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角;身虽劳，犹苦卓”宋朝中枢令赵普读了一辈子论语，做了宰相之后，仍勤奋学习;汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上，公孙弘削竹片用来抄书，他们没有钱买书，也能如此好学;孙晋怕晚上读书打瞌睡把头发系在房梁上，苏秦学习困倦是用锥子刺自己的大腿，条件艰苦亦能如此勤奋;晋朝车胤晚上用捉来的萤火虫当灯看书，孙康依靠雪的反光看书，环境恶劣亦能如此上进。想到现在的我，真是惭愧不已 小学毕业之后，顺当升
5、入现在的初中，自以为离开了父母的管束，可以天高任鸟飞、海阔凭鱼跃了，不须要再为完成老师的叮/嘱而勤学苦练，也没有家长每天在耳边叨念不止了。于是，在初中的课堂上经常三心二意，对老师讲授的内容只求听个一知半解就心满足足，不再讲究学习效率，也不再计较时间的充溢，有时候还嫌老师啰嗦，有意跟老师唱对台戏，就连课后作业都是潦草完成，月假回到家里，只要瞄到手机，不玩个痛快那是肯定不愿善罢甘休的。上次，我们班组织到井冈山参与研学旅行，老师是允许我们带手机，那可把我乐坏了，只要一有空，我就躲着玩手机，几次差点掉队，恍恍惚惚一个学期结束了。 期末考试成果一出，连我自己也蒙了几门功课都是班上的垫底分数。这可不是原来
6、的那个自己呀!我离曾经年少时的人生目标渐行渐远了，虽然心乱如麻，却始终没有想明白其中的原由。 在这次的重读三字经，我突然明白了：放纵自己，就是在毁灭自己呀。是轻率和不自控让自己在堕落，正如三字经中“玉不琢，不成器，人不学，不知义”那样，我暗暗下定决心，不能再奢侈时间和光阴，要好好学习。我须要静下心来，给自己做个具体安排才行，亦如“一而十，十而百，百而千，千而万”，把困难化成一小步一小步，我想，成功还是指日可待的。 三字经中小学生读书心得范文(3) 三字经可谓家喻户晓，虽然整本书才一千一百多个字，内容却是丰富得不容小觑，每一个字眼好像都隐藏着深刻的道理。三字经“勤学篇”里有这样一句：“头悬梁，锥
7、刺股。彼不教，自勤苦。”从小妈妈就用这句话来勉励我：汉代的孙敬，读书到深夜，为了驱除瞌睡，他竟把头发结在屋梁上;战国的苏秦，夜夜苦读，实在困倦时，狠下心来用锋利的锥子刺自己的大腿。正是他们自律、勤奋、分秒必争，吃得了苦中苦，才成为令人仰慕的人上人。 真正感同身受的事发生在今年暑假。我从小学习钢琴，至今已经有四年了。今年是重要的节骨眼儿，因为我要打算钢琴十级冲关大考。我给自己定下每天两小时的练琴目标，一天早晨，我弹完一小时钢琴，就和小伙伴出去玩了。我像小鸟出笼一样兴奋，游完乐园又逛了博物馆，小伙伴还提议晚上一起去看萤火虫，我从来没见过，乐得直拍手，刚想答应，可突然想起今日还有一小时钢琴还没有练。
8、我抑制住自己剧烈的新奇心，拒绝了小伙伴，回家练琴。我知道只有仔细完成每一天的任务，小步快跑，才能离自己的目标更进一步。 考级前最终一周，我每天更刻苦了，每一首曲子都反复练习。有一天，因为感情没有投入，我把自己关在书房里，花了整整一天的时间去找感觉，去琢磨每个细微环节。7个小时过去了，颈项酸了、屁股痛了、手指麻了，曲子也变得灵动和悠扬了。此刻，我脑海中想起了三字经中“头悬梁，锥刺股”这句。古人们能做到如此自律，真是令人佩服啊! 或许，我恒久不会像古代的人那样：披蒲编，削竹简;头悬梁，锥刺股。但他们身上那种自律、自勉和自强，却是我恒久的精神食粮。 梅花香自苦寒来，通过一个暑假的努力，我顺当地通过了
9、钢琴十级的考试，并拿到了杭州市明珠杯少儿钢琴大赛的铜奖。当我站在杭州大剧院领奖台上的时候，我为自己傲慢，也为自己的努力鼓掌，一切的付出和汗水都变得特殊有意义。 这时我最终明白，为什么妈妈在启蒙学习的时候就让我吟诵三字经了。你看，晋代的车胤，幼年时晚上读书没有油灯，竟能想出把萤火虫放进纱袋，借着微弱的萤光来读书;晋代的孙康，在寒冷的冬夜里借着雪光看书;汉朝的朱买臣，一边砍柴一边读书;隋朝的李密一边放牛一边读书“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。”古时候，人们的学习条件极差，却依旧孜孜不倦。如今的我们，学习环境如此优越，还有什么不努力的理由呢? 不经一番寒彻骨，怎得梅
10、花扑鼻香。业精于勤荒于嬉，勤奋、刻苦是巍巍中华的传统美德，正是有了三字经的指引，赐予了我战胜困难的志气，正是五千年国学传承中像孙敬、苏秦这样的励志故事，才不断激励我们当代少儿郎发奋图强。 三字经中小学生读书心得范文(4) 幼儿园的时候，爸爸妈妈就起先教我读三字经，但那时我仅仅是作为口头禅，背背而已，不能深刻了解其中的含义，而且也只会其中的几句。真正起先读三字经还是到了三年级上半学期，老师把它作为一项作业布置下来。当时心里真的觉得老师太可恶，把这种无用的东西当作业，又深邃又难背。 于是乎，每天读几句三字经就成为我们的重要“任务”，每天早晨，巷子里总能听到我朗朗的读书声。爸爸对三字经非常崇拜，他教
11、我背诵的方法也很管用。慢慢地我喜爱上了三字经。因为它就像是一部百科全书，正如古人所说的那样“熟读三字经，便知天下事”。其中一个个小故事，便成为我成长过程中的指路明灯：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。” 孟母三迁的故事让我对父母有了更深的了解，更多了些感恩的心;“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”黄香温席扇蚊的故事让我明白孝敬父母是中华民族的优良传统;“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”孔融让梨的故事使我懂得虚心才能使人宏大;“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。”悬梁刺股的故事又深深地打动了我。我深知不付出艰辛的劳动，恒久不行能获得学习上的胜利。 三字经，你就像一位的老师，感谢你让我看到了自己的
12、不足。你就像一盏明灯，成为我人生的导师。我将把中华传统的美德中华传承、持续下去。同时希望我们全部的小挚友，能够在三字经的指引下，每天进步，健康成长。 三字经中小学生读书心得范文(5) 朗朗乾坤，得万古之灵气，孕千年文化之精髓，成千古旷世之奇书，三字经横空出世!小子对此奇书甚有感受，即书一文，此亦个人之意，又亦儿戏之言，不行当真也! 何谓此书奇之?其一奇，以三言韵句成句，自成一体，易读易记，通俗易懂;其二奇，孕千年中华文化之精髓，这部仅有一千五百多字的小书，竟融“历史、地理、人物、天文气象、诗书礼乐、教化、哲学”于一体。可谓学一书而通万卷也!但是，我们要把三字经与当时的历史条件联系起来思索，正确
13、地相识，主动汲其精华，剔其糟粕。 亲情、孝顺是中华民族的传统美德。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”。孔融四岁就知道让大梨给长兄;黄香九岁便主动孝顺父亲而无怨无悔。 重视子女教化和历史教化亦是优秀的文化传统。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”“玉不琢，不成器”。这体现我国对教化的重视。三字经还将整个中国历史浓缩在一起，易学易记，并且特地谈到学习历史的方法。 总之，这一切都表现了古代中华儿女的传统美德与我国优秀的传统文化，是我们中华儿女的傲慢。 但是，我不得不再重申一遍，由于当时的历史与政治缘由，造成了很多不行忽视的问题，使三字经多了几分糟粕：三纲五常。所谓“
14、三纲”，即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺”，这说明当时的人们愚昧地认为有了“三纲”，就会形成君顺臣良，父慈子孝，夫和妇顺的社会安定局面;所谓五常，即“仁、义、礼、智、信”，“曰仁义，礼智信，此五常，不容紊”。这是人人都必需遵守这些基本道德底线，不容打破。只是可怜当时的人啊!一心认为三纲五常可以维护家族、国家秩序，所以大肆宣言三纲五常并亲身践行，事实上这不过是富有的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。 总而言之，三字经这本奇书，其精华就在于对亲情、孝顺的张扬，对后天教化和历史教化的重视。其糟粕亦昭然若揭：以三纲五常为核心的封建道德，两千年来始终是束缚中国人思想和行为的绳索。 我们肯定要记住，三字经所体现的中华文化博大精深，须要我们去吸取精华，剔其糟粕，最终发扬光大至世界。 三字经中小学生读书心得5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页