《教学工作参考总结-2020-2020学期物理实验工作参考总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学工作参考总结-2020-2020学期物理实验工作参考总结.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学工作参考总结-2021-2021学期物理实验工作参考总结2021-2021学期物理实验工作总结这一学期，我们依照学校工作计划，制定实验室的相关工作安排，以积极发挥实验室的功能，为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验，实验开设率为100%，出色地完成了学校相关的教育、教学任务。同时，开展的学生实验效果好，学生学习到的知识和收获颇多。无实验事故发生。其次，我们努力工作，积极地制造条件开放实验室。努力做好本人的实验室工作。在这中间，努力挖掘实验室的资源和潜力，制造条件尽可能进展学生每人都能够独立进展实验，充分发挥学生的参与和动手才能。如此一来，它
2、不仅丰富了学生个人的实验的内容，也强化了学生动手活动的时间，为全面提高学生的物理科学素养提供了时机和制造了条件。同时激发出学生学习物理的兴趣，为物理教育、教学质量的提高，作出了本人应有的努力，赢得了领导和其他任课老师的确信和一致好评。实验室在完成学科工作的同时，他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。为学生的课外活动提供了有益的场所。本学期已经接受兴趣小组活动10次，学科活动12次。探究性实验4次，完成兴趣实验12个。第三、标准实验室治理工作，做到帐册完备，手续齐全。在实验室的工作中，我们实验室的已经构成本人的特色。目前，实验室的各项规章制度到已经到位，帐册材料也已经全部登记造册，为广大师生
3、的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格标准，在开展各种实验活动中，做到不管是演示实验，依然学生小组实验，必须做到先实验通知单，再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录，有实验信息反应和意见。关于承购的实验用品，做到先打购物申请和计划，再进展采购，并按照财务制度进展，新物品进入实验室后，立即进展验收，并登记造册，入室入柜，进入专项治理程序。关于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。第四、做到学生实验与学生才能培养相结合。如今，只要学生进入实验室，我们就严格要求学生，学生实验必需要有所得，实验的根本操作和程序必须做到一丝不苟，
4、要以科学的态度进展对待每一次实验。时时要求学生做到保护公物，严格按照实验要求进展实验。每一次实验完成后，都要求学生养成良好的实验适应，本人整理实验课桌，做到物品摆放整齐，桌面整洁、卫生，水池里没有杂物和垃圾，危险物品按要求倾到，严防各种事故发生，让一切平安隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生成长过程。第五、开源节流，用事实对学生进展传统美德教育。如今，我们要把每一分钱用在刀刃上。如实验用的金属线，我们经常利用废电线等生活的物品来替代。关于一些能够回收利用的东西，实验室里都是尽一切可能回收，让教学实验中的低值降到最低限度。同时，也让学生建立起节俭节约的认识，也培养个人的良好美德。同时，我
5、们积极改良实验装置，设计最正确方案，减少环境污染。实验室里进展改良的相关实验装置有十几种，这不仅提高了实验平安性，提升学生的学习兴趣，也让学生建立更多的环境保护认识。第六、为学校营建良好的卫生环境。我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外，平时抽空积极做好卫生工作。根天性做到每周一大扫、每天一小扫，时时以整洁、美观的相貌呈如今广大师生面前。平时，只要你走进实验室，看到的确实是窗明几净，教室里没有乱七八糟的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染，仪器设备清洁完好。让人有一种积极向上的气氛。所以，我在做到实验室精、细、勤、俭的同时，也有工作缺乏的地点，这就要求我们在今后的日子里更加严格本人，真正以主人
6、翁的身份来严格本人，为全面提高学校的教育、教学工作尽本人应尽的责任。2021-2021学期物理实验工作总结一学期来，实验室的工作搞得扎扎实实，在各个方面都获得了非常大的进步。同时也存在一些咨询题。本着搞好今后工作的主旨，兹将本学期的工作做做一个实事求是的小结。一、加强了实验仪器的严格治理，减少了开支，防止了浪费。首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时补充了必要的仪器、用品和材料。为了做好这项工作，在开学往常就制定了仪器、材料购置计划并反复进展了市场调查，以最低的价格完成了此计划。其次，强化了仪器的保养工作。所有的仪器都要定期维护。本学期共进展了四十屡次维修。再次，强调了仪器
7、运用的标准性和科学性。比方，干电池的使用。大大提高了其寿命。二、完成了标准化的建立。从10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加点地工作。期间除了实验室的工作之外还带着218班和225班的物理课，另外还得兼管数学和地理仪器。工作眉目多而繁杂，而时间要求又非常紧。在如此的情况下，我和杨老师一方面吃苦耐劳地干，另一方面本人出钱雇人干(实在是无奈)。通过辛勤的劳动终于获得了验收合格的成绩。三、提高了实验室的使用率。由于上了多媒体设备，实验室的功能大大增多，使用率自然提高了。本学期两个实验室共被使用150屡次，包括分组实验、多媒体授课、课外实验、竞赛辅导、各项考试以及其他的活动。使用量大了，责任
8、自然也就大了，特别是电脑，烦恼非常多。但是由于我们个个认真地工作，两实验室的所有设备一律完好无损。四、完成了实验教学的全部任务。本学期共开出演示实验200个次，学生实验224个次，课外实验64个次。其中学生实验是超量完成。对每个实验进展了认确实研究和预备，力求提高质量。关于实验教学中存在的咨询题，我们与任课老师一起进展有计划、有步骤的研究。最终都得以处理。不过，尚存在不少的咨询题。如缺少个别的较贵重的仪器设备，有的仪器买不到配件，实验室的上下水咨询题，环保咨询题，电的咨询题以及实验员的素养咨询题等。这就要求我们在主观和客观两个方面来不断努力，我相信今后的工作一定会更好。延伸阅读：九年级物理实验
9、计划物理是一门以实验为根底的学科。物理实验是物理教学的一个重要组成部分。它既是物理教学的重要根底，又是物理教学的重要组成内容。更是科学研究的根底和方法。实验教学能够协助学生构成物理概念，理解和稳固物理知识，培养学生观察现象、分析咨询题、处理咨询题的才能。为了加强我校物理实验教学工作，特制定计划如下：一、实验目的1.培养学生树立实事求是的科学精神。2.掌握科学的实验方法。3.培养学生初步的观察和实验才能。4.培养学生的创新精神和团结协作精神。二、实验重点：本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。三、实验难点1.将探究方法和创新精神用于教学中。2.将演示实验变为分组实验。四、实验措施1、按照本
10、学期新课标的要求有计划地备齐备好所有的实验课程，使演示实验、分组探究实验到达开出率。对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录;认真组织，精心辅导，严格要求，按程序进展操作。2、优化演示实验。演示实验既能使学生深入理解科学要领和规律是怎么样在实验的根底上建立起来的，又能培养学生的一定实验才能，培养学生对科学的兴趣，激发学生的求知欲望，因此，尽可能适当地增加课堂演示实验的次数。老师除了在新授课演示实验，在复习课可适当为个别学生再次演示。这有利于较难知识的理解和掌握。倡导自制教具与改良教具，改装不合理的装置。适当吸收学生参加自制教具的活动，如此不仅改善了实验教学条件还能够节约经费。把老师
11、演示改为边讲边实验，请部分学生参加演示，其他同学观察并给予评论，增加学生动手的时机，调动学生学习的兴趣。3、改革分组实验。把部分演示实验改为分组实验。为学生制造动会，提高实验技能，调动学生积极性。把一些验证性实验改为探究性实验。使学生在老师事先设计好的实验方案中探究、发觉。在老师的引导下，通过观察、分析、归纳，让学生本人得到实验结论。开放实验室，首先由老师在课前向学生公布标题，其次学生依照所学过的知识，自行设计实验方案。再次经师生讨论、审批后，由学生在实验室独立完成实验。最后得出结论。4、倡导学生寻找本人周围的物理小实验，充分利用废、旧物品自制物理实验教具，对有使用价值的教具进展展示交流，并保存在物理实验室。如此即能够促进学生学会自主的研究性学习，又能够调动学生学习的主动性、自觉性和积极性。培养学生动手操作才能和分析咨询题的才能。让学生走进实验室，引导学生能纯熟正确地使用实验器材，自行设计实验方案，每次实验要有实验的记录、数据的分析及处理，还要写出完好的实验报告。