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1、五年级第一学期班主任工作参考总结（通用）五年级第一学期班主任工作总结知名教育改革家魏树生曾说：“班级就像一个大家庭。学生们像兄弟姐妹一样彼此恩爱。他们彼此关怀和互相协助，互相鼓舞，照顾他们，一起成长，成熟，离开这一点。这个家庭已经走向了社会。 “好班级对每个学生的健康开展都有非常大的教育妨碍。为了构成一个好的班级，每个班主任都需要做非常多密集的工作。在本学期我主要做了以下几点：（1）深化学生生活实践证明，班主任进入学生生活有利于全面理解学生的思想，智力，健康，生活经历，人格特征，爱好和生活环境等，有利于掌握整体外貌，班级的特点和根本取向。制定有用的教育计划。同时，在与学生的实际接触中，能够及时
2、掌握班级的动态，并能够随时引导和操纵新班级的有利和不利要素。所以，班主任的治理绝不是“巡查员和监护人”，而是与学生进展情感沟通和跟随学生的过程。小孩们希望班级老师能和他们打成一片，参加他们的各种活动。他们希望得到老师的尊重，关怀和关怀，并希望得到班主任的直截了当指导。我抓住这个时机，深化学生，并对他们充满热情。他们对我产生了心理上的同情。 “亲老师，相信本人的方式”，教育成功了一半。（2）用本人的双手展示学生在学校，与学生最常联络的是班主任，学生受班主任的妨碍最大。学生接受班主任的教育，不仅要听他们的话，还要看他们的行为。班主任只用动作来树立一个典范，让学生“耳聋”和“眼睛染色”。随着时间的推
3、移，会产生妨碍学生的宏大妨碍我们大多数学生都有把纸球和纸扔在手边的坏适应。我不批判或说话，但我被覆盖 - 用泥土捡起废纸并将其送到教室后面的垃圾桶。从那时起，教室的地板开场清洁。在将来对学校卫生的随机检查中，我们班也屡次收到健康流程的红旗。听说“说一百次，最好一次如此做。”学生有大量的工作。为了获得好成绩，班主任必须抓住每个时机“手工说话”并开展工作。例如，在清理卫生的角落时，首先要打开腐烂又有臭味的旧垃圾;放学后，关上门窗;在主题课（团队）会议上，主动写出一些非常酷的艺术词汇;在体育竞赛中，及时将学生递上一条毛巾和一杯糖浆;学生发烧并用手测量学生的体温.这些细节和行动能够给学生提供积极的心理
4、暗示，成为学生遵照的典范。产生无声和无声的独特效果。（3）加强与父母的关系老师应该教好学生。除了做好学校的教育和治理外，他们还必须在校外做好工作。他们应该与父母联络并获得父母的协助，以便非常好地教育学生。我班上学习困难的学生和学生都非常困难。我经常留意做这份工作，特别是那些顽皮和懒惰的人。从目前的效果来看，它已经获得了一定的效果。1.充分利用致家长的一封信总结分阶段的工作，并指出父母需要合作的领域。本学期，我班共发了8个致家长的一封信，从学习适应的开展，健身计划的施行，健康维护，平安防备，复习计划，家庭教育调查等方面向家长总结和提出要求。依照家长的反应，大多数家庭能够依照要求积极施行，获得良好
5、效果。2.开设家长会或让个别父母来学校。这是在家庭学校做得非常好的最直观的方法。我的班级在本学期举行了两次家长会。在会议之前，我做了非常充分的预备。在会议上，我与家长讨论了如何养育小孩的良好适应以及如何协助他们纠正一些常见的缺点。会议完毕后，许多家长也进展了头脑风暴，并提出了许多建立性的意见和建议。3.及时联络家长。掌握咨询题，联络更快，更重要。关于课堂上的一些特别同学，他们经常与父母保持联络并交换有关他们家庭的信息。关于个别事件：假如学生没有请假或没有到学校;连续几天不能及时递交作业;最近几天，学生的思想行为，身体情况异常等，会及时联络家长反映情况。有些家长也适应于主动召集老师反映小孩的情况
6、。4.通过网络向家长发送信息。例如，能够通过该网络及时发布作业的发布，学校的临时通知，通知，学习方法技能，学生学习中的咨询题等，以便每个家长都能理解小孩的学习情况。学校和他们的进步。而存在的一般咨询题，都是及时采取相应的措施。5.通过课堂博客平台与家长沟通。该平台的许多家长积极参与互动。去上课博客阅读，留言，发帖博客，传递照片，利用这个平台加强与老师的沟通，感受班级文化建立，学习家庭教育知识。孟子说：“心中的官方正在考虑，思想是最好的，但不能考虑不可能。”尽管班主任的工作有规律，但教育对象却不同。班主任只需要区分不同情况，进展全方位的立体思维。只有通过考虑和考虑两次，才能找到打开每个“锁定”的“关键”，提高课堂作业的效率和成功率。我们只是探究和总结实践中的有效方法和经历，使班级治理工作水平不断提高到一个新的水平。