大学四年的自我鉴定参考.doc

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1、大学四年的自我鉴定参考珍贵的四年大学生活已接近尾声,感受特别有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地点,使本人回忆走过的路,也更是为了看清今后要走的路。学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了特别多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的本人,然而特别快我就明白了,大学仍需努力认确实学习。看到四周的同学们拼命的学习,我也消除了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了本人的自学才能。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述特别多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳定课堂上所学的知识,须本人

2、研究并时常去图书馆查一些相关材料。日积月累,自学才能得到了提高。再有确实是明白得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目确实实是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于考虑,遇有不明白的地点能勤于请教。在学习时,以“独立考虑”作为本人的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科知识和特别多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这关于今后特别重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓重的师生友谊。老师们的谆谆教导

3、,使我体会了学习的乐趣。我与四周许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析征询题才能,收获颇丰。不断在追求人格的升华,注重本人的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人,并不断希望本人也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善本人的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对本人有所协助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。因而不管在什么情况下,我都以品德至上来要求本人。不管何时何地我都奉行严于律己的信条,并实在的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。往常只是觉得协助别人感到

4、特别欢乐,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且本身也会得到特别多利益,协助别人的同时也是在协助本人。回忆四年,我特别欢乐能在同学有困难的时候曾经协助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。关于老师,我一向是十分敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导协助我。假设没有老师的协助,我可能将不明白何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识本人所负的责任,在奉献中实现本身的价值。社会实践才能有了特别大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活

5、动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了本人的交际才能,学到别人的长处,认清本人的短处。此外,还不断做班委和寝室长,对本人既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。体育成绩一向特别好。我的体质并非特别出色,但是通过我的练习和对体育工程的理解,仍然能特别好的完成体育课的教授工程。我喜欢运动,根本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和认识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步特别快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且加强了团队精神和集体荣誉感。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有本人的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些本人的优缺点。我的优点是老实、热情、性格坚强。我认为诚信是立身之本,

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