2020年幼儿园教师工作参考总结(通用).doc

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1、2021年幼儿园教师工作参考总结(通用)作为教员,责任心是事情成败的关头,也是精良师德的详细表现。一、从思维方面举行总结作为教员,责任心是事情成败的关头,也是精良师德的详细表现。因此个人的才能也异常首要。但没有高度的责任心和使命感是干欠好事情的,这是多年来的实践教训,也是我事情的座右铭。为此,一年来,本人不断严于律已,时辰用教员的职业道德标准来束缚、煽动本人,紧记本人是教员的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和体贴门生。做到既教书又育人。严峻遵照学校的种种规章轨制,定时上、放工,不早退,不迟到,有事告假。事情积极、自动,任劳任怨。从不斤斤计算,拥有猛烈的事业心和高度的责任感。能出色实现学校部署

2、的各项教导教学工作事情。努力使本人成为一个新世纪的优良教员。二、学科教学工作事情规划。在学科教学事情方面,我除了做好研讨课本、备好课、上好课修正好学生操演、功课等惯例事情之外,本学年,我还做好如下几点事情。1、以进步门生进修英语的乐趣为打破口,起劲进步教学工作质量。三年来,我在课堂上分外看重调动门生进修英语的积极性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬鼓舞等教学工作手法,充分发扬门生自发进修和自动进修的上风,让门生自发介入到讲堂教学工作的全过程,从而优化讲堂教学工作,进步教学工作质量。2、开展四人小组合作活动,以点带面,以优带差,进步班科征询题的合格率。在讲堂教学工作中,但凡开

3、展自立念书或是堂上接头活动,我大多都因此四人小组为单元举行的,每一个小组里一般都有一两个优生,如许一来,小组里的中下生,在优生的提示和赞助下,一般都能比拟当真和自发列入念书或接头活动,从而使这些中下生在介入这些进修活动中也得到了进步,3、狠抓讲堂惯例的落实和班风学风的设置装备摆设。在每节课上课前,我都比拟留意门生讲堂惯例的培植和查抄,假设没有按我的恳求做好课前预备事情,我一般都不急着开端上课,我情愿不上课也要先把讲堂惯例落实好。经由过程狠抓班风学风的设置装备摆设,以精良的班风学风,推进讲堂教学工作质量的进一步进步。经由过程以上几个方面的起劲,学校导游的支撑,共事,偕行的热忱赞助,几年来我所负责年级英语,在每学期的期末测验中获得了比拟合意的征询题,教学工作质量也在不段地进步。在当前的教导教学工作事情规划中,我将连续以学生为本,针对分歧条理的门生,接纳分歧的教导教学工作要领,因材施教;连续遵照“以门生为主体、教员为主导”的教导教学工作准绳,最大限度地发扬门生进修的主动性和积极性,应用种种教学工作手法,鼓舞门生积极、自动介入讲堂教学工作的全过程,以周全进步教导教学工作的质量和服从。三学年的完毕,也就意味着另三学年的开端,我会不断地进修、实践、深思,立异,我会怀着一颗戴德奉献之心,和我的门生一路欢乐地生存成长。

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