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1、最新（参考总结范文）之学校骨干老师、特级老师工作参考总结本人自任主干教员以来，忠诚党的教诲奇观，经心全意贯彻党的教诲目的，在教诲工作中，做到既教书又育人，不断把培植现代化的新型人材作为本人的斗争目的。起劲进步本人的营业程度，积极进修进步前辈的教诲教授教养理论，索求新课程革新的教授教养要领。积极进修教育学、心理学，不息空虚本人，使本人成为一位优良教员。我起劲进修当代教诲理论常识，为进步本身素养，我受苦研讨课本，起劲将新的教授教养理念运用到本人的教授教养实践中，使门生乐于进修，自发求知，从教会门生进修要领动手，不息进步门生进修才能，使讲堂教授教养服从失掉不息进步。当真备课，实时修正功课是我多年一来
2、一贯保持的准绳。每备一节课都要既备纲要，又备课本，还备门生。偶尔还要查阅少量的无关材料，偶尔还要讨教老教员，客气向他们进修，直到本人认为合意为止。对门生的功课我老是当真细腻的修正，连一个小小的错误我也不会放过。在实践工作中，我充分发扬主干教员的圭臬标准带头感化，不时处处以主干教员的标准恳求本人，不管在教诲教授教养仍是在课程革新中，我都起劲进修别人的进步前辈教训，而且常常和年青教员交换，在指示他们生长的同时，本人也学到了许多的教诲理论常识，有多篇教诲教授教养论文获奖，XX年1月，申报的课题小学数学活动课的施行与研讨被同意为教诲迷信“十一”五重点课题，比来我又申报了市小学数学子课题研讨工程无效渗入数学思维要领的计策研讨而且负责该课题首要负责人。我非但在教学上获得了较为凸起的咨询题，同时在教研方面也积极介入，屡次列入省、市、构造的新教材培训，屡次进展公开课培训全镇的教员。尽管在教诲教授教养这一片天地里获得了必定咨询题，但也有缺乏的地点，往后我将起劲施行新课程革新，用新的教诲教授教养理论武装本人，加倍起劲事情，用功进修，取长补短，获得更大的咨询题。