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1、幼儿园中班下学期平安工作参考总结（通用）昼夜交替，四季更迭，匆忙又充实的一学期又完毕了。在过去的学期中，我们班级的三位老师，一直以“平安第一，预防为主”的思想指导着本人的工作。在幼儿一日生活中，我们坚持把“平安”放在首位，并随时对幼儿进展平安教育及常规教育，让幼儿养成良好的平安卫生的好适应，加强自我保护认识和防备才能。现将一学期平安工作总结如下：一、班中消除一切平安隐患每天小孩来园，我们三位老师都要认真检查每个幼儿。首先看指甲，并协助指甲长的幼儿立即剪掉，以免抓伤别人;其次是看身体情况，如有不适立即联络家长;最后看有没有带不平安的物品来园，如小刀、弹珠等，及早发觉并没收。另外，一日生活中我们就
2、容易出现的不平安要素进展排查，如：及时地对班级里的桌椅、床铺等，进展检查并修理;午睡时，提示不带小玩具进午睡室;盥洗活动不吵闹，不推不挤等，排除周围不平安要素，防止一些不平安隐患的存在。二、老师利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展常规教育平时，我们会通过一些小故事，或是发生在我们周围的真实故事来告诫幼儿，平安工作是非常重要的，每个小朋友都必须牢牢记在内心。通过一些谈话，如“哪些东西非常危险”、“如此对吗?”、“你明白一些特别的吗?”等，让幼儿用已有的经历来谈谈本人对平安的看法，说说哪些东西我们是不能够玩的，以此提升幼儿平安认识。三、多途径开展平安教育一方面，我们发动家长协助小孩搜集有关平安方面的书
3、籍，小孩们通过观看书，都明白了在日常生活中应该留意哪些平安。我们还让小孩们进展平安标记的认识，从中学到了更多的平安标记。另一方面，为了让幼儿更好的理解关于地震平安方面的知识及逃生方法，我们还组织了一次“地震演习活动”，让幼儿感受身临其境的地震发生场面，学习英勇地面对窘境，学会如何逃离窘境，逃离危险。每月我们会结合相关节日，开展一些平安健康教育活动，如：三月，让小孩理解“爱耳日”，生成谈话“耳朵的作用”，学习保护耳朵的方法;四月结合“世界卫生日”，加强小孩在生活中讲卫生的认识;五月是我们的平安教育周，我们生成了平安教育内容，如：各种各样的车、地震来了如何办等;六月，结合季节变化和“全国爱眼日”，
4、开展夏天饮食要留意、我爱我的眼睛的教育活动，同时做好暑期前的生活指导，让小孩留意假期中的平安，能快乐、平安地度过暑假。另外，中班幼儿具有爽朗好动、好奇、模拟力强等特点，同时观察力和区分是非的才能较差，是最容易引发事故的群体。因而我班为小孩们组织了非常多有关平安方面的游戏，如：开车过马路、我一个人在家时等游戏，通过活动使小孩们在轻松愉快的气氛中，明白得了许多平安方面的知识。四、家长工作方面加强幼儿的教育，首先就要加强家长的平安认识。为此，我们利用了家长园地、网络、和家园联络本等联络方式，提示小孩的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位，同时还要求家长要小孩记好本人的联络号码，如此预防突发事件的发生。作为老师，平安工作要常常提在日常的生活中。小朋友通过我们的细心教诲，也比往常明白得保护本人了。我们还要坚持不懈的把平安教育工作做的更好，争取做到：让小孩在幼儿园平安、健康、幸福的成长!