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1、新学期初中班主任工作参考总结（通用）新学期初中班主任工作总结一新学期已经开场，学校的各项教学工作已陆续进入正常运转。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作，依照学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。1、全面配合学校工作，加快本身开展。将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我认识，自觉抵抗不良行为思想的引诱，构成良好的行为适应和思想品德的引导，开展多种合适学生特点的教育活动，促使他们健康成长。坚持以师生的可持续开展为本，落实道德建立纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校
2、开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为标准和自主治理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。2、加强班风学风建立，树立良好的学习风气。抓好学生常规，重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交，并于第一节课前，由各科课代表把作业交到任课老师处，学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求，认真听讲，积极提咨询;中午准时进教室，做好下午的课前预备工作;放学后认真做好值日生工作。注重班级文化建立。依照班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化，依照情势要求，配合严重纪念活动及时更换班级黑板报。完善班级治理制度。全面整顿班干部队伍，进
3、展改组重建。完善班级奖惩制度，全面提高学生在纪律方面的自我约束力。常言道：典范的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等如此的优秀的学生，用她(他)们的学习态度和精神做典范，妨碍班级中的其他同学。同时加强对后进生的保护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他(她)们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深化学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是标准学生行为的标准，利用此法能够有效的协助班主任治理学生，更能为班干提供治理班级的依照，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应
4、通过民主投票选举，让学生选择本人信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同治理班级。同时设立纪律委员，加强纪律治理。4、加强各学科老师的协调，全面提高各学科成绩。协调好各科之间的关系，使各学科老师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能平衡开展，全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高1.抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓舞和协助，采纳多种方式，补缺补漏。2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时理解学生思想情况，鼓舞进取，争做先进。4.多对学生进展学习方法的指导，讲究科学合理的
5、学习方法，同时经常用事实和道理指导学生。5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。以上是我本学期初的一些工作计划，在教学工作中我会接着向有经历的老师学习带班经历，查漏补缺，争取把本学期的班主任工作做的更好。新学期初中班主任工作总结二本学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计划，并结合段情开展教育教学工作。详细如下：一、统一思想，构成合力。学生的思想品德要靠老师去熏陶，良好的年段风气主要靠老师去营建。这其中最重要的确实是老师在思想质量方面要做好表率，以本人的人格力量去妨碍教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起榜样带头作用：其次，每个月定期
6、召开年段老师座谈会，采纳集中学习讲座的方式，共同学习和讨论教育教学新理论、新方式，共同讨论本年段教育教学中顾在的新现象、新咨询题及其处理之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，依照每一位老师的才能、兴趣等，尽可能地制造条件，发挥每位老师的聪明才智。第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请老师参与，征求老师的建议和意见，努力创立宽松和谐的工作环境，让老师充分感遭到本人是学校的主人，从而充分调动他们的积极性和制造性。第四，生活上，抓住各种细节和时机，真诚地关怀和协助每位老师生活中出现的各种困难，留意协调好老师间的各种关系，使年段构成互相关怀、互相协助的良好
7、气氛。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校各教研室特别是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，特别是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求及时进展商定对策，及时反应学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求获得最好的教学效果;鼓舞积极研究教学业务，进展课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践才能的途径。经常深化课堂调查研究，理解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来理解情况，掌握
8、新动向，研究新咨询题，制定新方案，拿出新方法，及时有效地处理存在的各种咨询题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。三、面向全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联络，从而大大加强了社会教育的功能。在学生的治理教育方面，接着努力探究新时期青青年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式，积极探究和实践“素养教育”的有效途径，不断总结经历教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联络。我们每月至少召开一次年段全体科任老师会议，商
9、讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与缺乏;各科任老师对本人所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进展有针对性的加强课外辅导，并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成效，年段学生的精神相貌和学习风气不断更上一层楼，获得学校和社会家长的好评。四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。本学期成功地组织学生参加了学校第2021届校动会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏竞赛”等活动，同时还配合各科备课级开展了许多小型即兴式竞赛，寓教于乐;等等。采纳“走出去”、“请进来”的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展，既大大地丰富了学生的课余生活，使学
10、生开阔了眼界，学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合，获得良好的效果。回忆一学期来的工作，在学校领导的关怀指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们成功地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役上学期的教育教学工作。从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神相貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了非常大的提高，巩生率得到确保;这就为下学期的最后冲刺奠定了稳定的根底，提供了有力的保保障。但我们还应该清晰地看到年段还存在些缺乏，主要有以下几个亟待改良的咨询题：1、有的
11、学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得惨白无力，沿需大力加强以加强对学生的吸引力。4、沿须加强对新时期施行“素养教育”的讨论。针对这些缺乏，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正：1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况，处理新咨询题，与时俱进，开辟创新。2、改良工作方式方法，讲究工作艺术，完全改变单一方式，力求工作效率的提高。3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对故弄玄虚，急功近利的不良风气。4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，依照岗位职责力争完善，做好工作。更多：1.2021年新学期班级工作总结范文2.初中班主任新学期工作总结3.初中班主任新学期个人工作总结4.初中学校工作总结份4篇5.老师个人工作总结2021大全6.2021中学新学期教育教学工作总结7.新学期高中班主任工作总结