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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。辩论赛主持词模板?赛规则：一、陈词阶段：提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人分钟。二、自由辩论阶段：是双方各分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，另一方开始发言，另一辩手紧接着发言，若有间隙，累计照常。同一方的发言次序不限。一方用时已完，另一方可以发言，也可以向主席不发言。在自由辩论阶段，提倡交锋，对问题回避两次的一方扣
2、分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，扣分。三、结辩陈词阶段：是分钟，由双方四辩结辩陈词。也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词，脱离、背诵事先的稿件者，扣分。四、其它注意：在辩论时不要随意打断别人的话;不可人身攻击;尊重主席及评委的评判;提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分;除辩论开始一辩说”;主席、评委、大家好”;，其余皆可省去。在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。在每场比赛中，辩手的辩位变动。在辩论中，为支持本方观点，不反对引用名人名言，但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话，以免引起歧义。，在举例时，尽量敏感的政治人物及政治事件。提示：最后秒时
3、，哨音提示，结束时亮红方牌子。本场辩论赛的辩题是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。下面，请辩论双方代表队上场。现在我来介绍一下的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的位辩手分别是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，的观点是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，的四位辩手分别是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，的观点是：会计信息失真的主要原因会计职业道德的问题。主席：下面，辩论开始，欢迎正方一辩发言，分钟。主席：好，刚才正方一辩对的观点作了立论陈述，现在来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，
4、分钟。请!主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，是分钟;主席：下面有请反方二辩作补充陈词，分钟;主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，是分钟;主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，分钟;主席：谢谢，刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是施展才华的时刻了，辩论赛最精彩的时刻自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有分钟的发言，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，一方要马上发言，若有间隙，累计照常。一方用时已完，另一方可以发言，也可以向主席不发言。提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，也
5、要扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。主席：先请正方先发言主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。先从反方四辩_;_;开始，分钟。请。主席：谢谢!现在请正方四辩_;_;为正方作总结性陈述，分钟。请。主席好感谢各位辩手精彩的辩论究竟哪方获胜请现场评委给大家客观公正的答案请评委退席评议。主席：在评委评议期间，有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱，她演唱的歌曲是：大家欢迎!下面请丰县中学给大家演唱，他演唱的歌曲是：大家欢迎。主席：在比分揭晓之前先请现场的评委嘉宾对的辩论点评有请大家欢迎主席：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：方代表队的
6、辩辩手。本场比赛胜利本届大赛的冠军代表队是：方代表队。各位，各位观众朋友们，十余天的紧张比赛，各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和的决赛。比赛中各位辩手辩出了，辩出了会计人的风采，从中产生了一批优秀辩手，的决赛中也产生了本届辩论赛的冠军代表队，辩论赛已到此结束，下面发奖：本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是：卫生系统代表队：陈文、田苗，财政局机关代表队：韩方真;镇财政代表队：刘彬;委派会计代表队：赵厚峰、孙惠娟。本届辩论赛的最佳辩手是：财政局机关代表的代晓曼。下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。本届辩论赛优胜奖的代表队是：信用联社代表队、供销社代表队、商
7、业系统代表队、委派会计二队。下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给优胜奖的代表队颁奖，大家欢迎。本届辩论赛三等奖的代表队是：县卫生系统代表队、委派会计一队。下面请县人大副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给颁奖。本届辩论赛二等奖的代表队是：镇财政代表队。下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢迎。本届辩论赛一等奖的代表队是：财政局机关代表队。下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志，南京信泰证券有限责任公司总经理冯小烨同志给一等奖的代表队颁奖，大家欢迎。各
8、位、观众朋友们，本届信”;泰证券杯”;会计职业道德辩论赛到此圆满结束。谢谢大家辩论赛主持词二各位领导，各位老师：大家下午好!欢迎各位来到丽水市第三届教师辩论赛的比赛现场。为了使本次大赛能够有一个良好的环境，请拿出您随身携带的手机、小灵通等通讯工具，将其调整到震动或静音状态。在比赛过程，请配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。为了全面推进丽水市高中课程改革，积极探索地方课程和学校课程开发与管理，实现课堂教学民主、平等、和谐发展，培养学生自主、合作、探究学习的能力，进一步提高教师专业化水平，丽水市第三届教师辩论赛即将拉开帏幕。今明两天，我们将在山水宾馆，这个服务周到、环境优雅的地方，共同经历
9、11场辩论赛。今天下午与晚上的五场是初赛，辩题是”;高中课改成败的关键是不是高考制度的改革?”;明天上午与下午的五场乃是半决赛，辩论内容是”;高中文理分科教学是利大于弊还是弊大于利?”;明天晚上则是最紧张的决赛，辩论主题是”;高中课程改革是否有利于教育质量的提高?”;本次辩论赛将从10支参赛队伍中评出冠军1名、亚军1名、一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，由市教育局颁发奖杯奖牌。并将评出5位最佳辩手，所有辩手发给参赛证书。到底比赛格局如何?让我们拭目以待。今天下午将进行三场比赛，分别是：第一场，正方是云和代表队，反方是景宁代表队。第二场，正方龙泉代表队，反方遂昌代表队;第三场，正方缙云代表队，
10、反方松阳代表队。在此，先让我们预祝他们能取得优异成绩。比赛之前，让我们共同了解比赛的相关内容。辩论赛的规则如下：辩论程序分三个阶段：在陈词阶段，先由正、反方一号发言，接着是由正、反方二号发言，再由正、反方三号发言，以上六个人的发言时间都是3分钟。在自由辩论阶段，由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。时间共用10分钟，每方用时5分种。在总结阶段，先由反方四号总结陈词，再由正方四号总结陈词，每人时间各为4分钟。在辩论时，请注意以下规则：1、每位陈词发言时间用时3分钟，发言时间剩下一分钟时，将有铃声提示。第二声铃响表示发言时间已用尽，辩手需立刻停止发言。2、自由辩论规则：(1)自由辩论发
11、言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限，但每位队员必须有一次以上的发言。(4)各队自由辩论时间剩下一分钟时，将有铃声提示，第二铃声响表示发言时间已用尽，辩论员需立刻停止发言。(5)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发
12、言。5、辩手必须用普通话站立陈述，辩论时不得进行人身攻击，辩论进行期间，辩手必须服从主持人的安排。规则知道了，相信大家一定很想了解评委的情况。好的，让我们认识他们。担任此次辩论赛的评委共计七人，他们分别是：欢迎你们的到来!让我们用热烈的掌声对各位评委的盛情光临表示感谢!朋友们，第一场比赛即将开始，让我们用掌声请出第一场的两支代表队。有请!(辩手上台)比赛之前，让我们先来认识辩论双方。坐在我右手边的是正方来自”;中国最大的玩具城”;的;云和代表队，他们的辩题是”;高中课改成败的关键是高考制度的改革”;。请四位辩手做简单的自我介绍!有请!(四位辩手做简单的自我介绍)谢谢正方。好，来看反方来自”;中
13、国农村水电之乡”;景宁代表队，他们的辩题是”;高中课改成败的关键不是高考制度的改革”;。也请四位辩手做简单的自我介绍!(四位辩手做简单自我介绍)谢谢反方。朋友们，精彩的比赛现在开始。第一个环节是陈述立论。首先由正方一辩阐述正方观点，时间是3分钟，有请!(正方一辩阐述)感谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是3分钟，有请!(反方一辩阐述)。双方一辩的你来我往，拉开了本场辩论的序幕。双方二辩将为我们带来更多的硝烟，我们期待着。有请正方二辩。(正方二辩阐述)。感谢正方二辩的陈词，有请反方二辩阐述观点，时间3分钟。(反方二辩阐述)。看来二辩着实为现场带来了更多的硝烟。三辩将使出什么利器呢?有请正方三辩。(正方三辩阐述)陈词阶段18分钟的最后3分钟留给反方三辩。有请!(反方三辩阐述)下面是扣人心弦的自由辩论。双方将依次发言，时间各为5分钟。正方先请。(自由辩论)什么是针锋相对?什么是唇qing舌战，相信大家在刚才的自由辩论已经找到了答案。最后是总结陈词阶段，时间各为4分钟。先有请反方四辩。(反方四辩阐述)谢谢反方队员。最后有请正方四辩。(正方四辩阐述)关于”;高中课改成败的关键是不是高考制度的改革”;这一命题，两支队伍公说公有理，婆说婆有理，难分高下。那就让我们以热烈的掌声欢送我们的评委和双方辩友离席。20分钟以后的第二场开场时，我们将宣布比赛结果。呆会儿再见!