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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。给老师培训的主持词?向骨干教师转型奠定基础。这次培训班主要开设了教育改革发展形势、规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有xxxx ,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面请陈局长讲话。老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。下面就新任教师
2、专题培训我传达一下培训计划:新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。第二年:发展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的
3、基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基础。本期培训设计学时为48学时左右。就本次培训,我重申以下几点:1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来
4、,加深对学习内容的,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。最后,祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利,谢谢!给老师培训的主持词【二】尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们:大家下午好! 金色的秋天,是收获的季节,是温馨的季节,金秋送爽,丹桂飘香,我们刚刚送走了一年一度的教师节,又将迎来国庆这个盛大的节日。在这样一个明媚的下午,为了进一步弘扬师德风范,加强师风建设,提升教师整体素质,充分展示我院教师风采,特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛,希望通过这次比赛,能够丰富老师们的文化生活,切实增强教师队
5、伍的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委,他们分别是:请大家把最热烈的掌声献给他们。此次比赛,通过各个教研室推荐选拔,经过初赛、复赛,最终有9名教师进入了我们的决赛资格。让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。他们分别是:本次比赛采用评委打分制,满分100分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。根据评委打分最终决定一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。现在有请参赛老师们退场准备。下面我宣布:旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛现在开始!首有请的是,来自旅游管理教研室的 ,他演
6、讲的题目是:感谢 的演说。下面有请,行政办公室的 ,他演讲的题目是:谢谢 带来的演说,下面有请,酒店管理教研室 ,他演讲的题目是:感谢 的演说,下面有请,辅导员办公室 ,她演讲的题目是:感谢 的演说,下面公布1、2、3位老师的分数, 老师最终得分 分; 老师最终得分 分, 老师最终得分 分;下面有请,应用外语教研室的 老师,他演讲的题目是:感谢 老师的演说,下面有请,酒店管理教研室的 老师,他演讲的题目是:感谢 老师的演说,下面有请,辅导员办公室的 老师,他演讲的题目是:感谢 老师的演说,下面公布第4、5、6位老师的成绩, 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分 。 下面有请
7、,酒店管理教研室的 老师,她演讲的题目是:感谢 老师的演说,下面有请,旅游管理教研室的 老师,她演讲的题目是:比赛进行到这,所有选手已演讲完毕,每位老师的演讲都非常精彩,充分反映了我院教师良好的精神风貌。通过聆听刚才几位老师的演讲,我再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。下面有请 点评此次活动。让我们用热烈的掌声感谢 的精彩点评现在公布第79名老师的成绩, 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分。我宣布最终获奖名单一等奖2名: 老师、 老师二等奖3名: 老师、 老师、 老师三等奖4名: 老师、 老师、 老师恭喜以上获奖选手。接下来我们进行颁奖环节,首先颁发的是三等奖,有请
8、获奖选手 老师、 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!接下来颁发的是二等奖,有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!最后颁发的是一等奖,有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!我们有理由相信,通过这次比赛,老师们收获的,不仅仅是奖状和奖品,更是对教育工作的一次深刻感悟。老师们,同学们,旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!最后有请领导和选手
9、合影留念,请学生有序退场。给老师培训的主持词【三】尊敬的各位老师:大家下午好!有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人民教师!为进一步加强和改进师德建设,充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬教书育人、为人师表的职业情操,加强教师爱校爱生的,今天,我们在这里举行“爱我锦凤”师德演讲比赛。首先,请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委: 好,请大家把掌声献给他们。下面,请允许我宣读本次比赛的评分规则:1、 本次比赛采用评委打分制,满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低
10、分,取平均分。2、 每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩,请评委老师及时将评分表交给刘银丽老师。根据评委打分,最终决定一等奖1名,二等奖2名,其余为参与奖。首先,让我们由请1号选手王冉老师,她演讲的题目是:爱孩子,掌声有请!爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。今生为师,我们都是神的化身!由请2号选手熊梦雪,她演讲的题目是爱岗敬业在心中 爱岗敬业不是一句口号,要落实到我们教育教学的每一个细节中。由请3号选手王丽明老师,她演讲的题目做一个爱岗敬业的教师,掌声由请。做一个爱岗敬业的教师,说起来容易做起来难,我们要要个要求自己,由请4号选手王彦慧老师,她演讲的题目是有爱就有一切。 师爱如春风,温暖孩
11、子的心灵;师爱如雨露,滋润孩子的心田。一切从爱开始,有爱就有一切。下面,公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分是:,最终得分是;2号选手的依次得分是:。最终得分是:下面,演讲继续。由请5号选手张露馨老师,她演讲的题目是做学生喜欢的老师衡量一个教师是否优秀,不仅要看他取得多少荣誉,更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师,这是我们每个人的终极追求!由请6号选手赵赛男老师,她演讲的题目是爱与责任爱在左,责任在右,在教育道路的两旁,随时播种,随时开花,让这一径长途花香弥漫!下面,公布3号4号选手的成绩。由请7号选手赵溢男老师,她演讲的题目是师爱如春雨 润物细无声教学诱发,而无定法,面对
12、学生这个独特的群体,让我们关爱他们,因材施教,让每一个孩子拥有属于自己的一片天空!由请8号选手刘小梅老师,她演讲的题目是在希望的田野上耕耘每一个孩子都是祖国的希望,我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师,在这希望的田野上,让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘!刚才参赛的8位选手都以饱满的精神,昂扬的姿态,为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。下面,由请马校长为本次演讲做总结。马校长的一番话耐人寻味,发人深思。我们锦凤小学正处在基础发展阶段,我们都是开拓人、奠基者,面对困难,我们要勇往直前,砥砺前行,因为方法总比困难多!下面,公布5号6号7号8号4位选手的成
13、绩:至此,8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是: ,获得本次比赛二等奖的是: 。恭喜这3位教师,也感谢其余几位教师的参与。结束语:教师平凡而又伟大,教育的历程如诗如虹,教育的追求永无止境。今天,我们讴歌的是一种高尚的职业,今天,我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师,身正为范,只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机,在今后的教育活动中,以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧!锦凤是我家,辉煌靠大家!我宣布,“爱我锦凤”师德演讲比赛到此结束,谢谢各位!给老师培训的主持词【四】A: 尊敬的各位领导、老师B: 亲爱的同学们合:大家晚上好!A:教师是人类灵魂的工程师
14、、社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身B:民族振兴,教育为本;教育振兴,教师为本。教师的存在就是教育人和塑造人。A:为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励广大青年教师更好的爱岗敬业,教书育人,我系在此举办了师德演讲比赛。 B:希望通过这次比赛可以丰富同学们的文化生活,切实增强同学们的责任意识。同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!A:参加本次比赛的评委及嘉宾有:B:A:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!接下来为大家宣读本次比赛规则及评分标准:B:下面我宣布本次师德演讲比赛正式开始结束词A:感谢所有选手。请大家耐心等待最后的结果。下面有
15、请。老师为我们作点评。有请!B:感谢。老师的点评。经过最后的统计,本次比赛的结果已经出来,下面有请。老师为我们宣读获奖名单。A:让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖同学。一日为师,终身重德。有伟人用青春、生命做代价高举师德师魂的火炬,有智者用思想、博爱做桥梁抵达教育理想的彼岸。B:我们更当奋勇前行,继续这无止境的事业,托起那未来者的身躯。只需守住这一份清净,怀着那一腔热情,我们可以走得更远。A:本次比赛到此就全部结束了。感谢所有选手的精彩表现。同时也感谢领导给予的支持。B:请评委和嘉宾退场!请。部门的成员留下清理会场。A:在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩
16、子,影响孩子,关心他们的成长,有情1号选手李霞她的参赛题目是博爱 请2号选手做好准备B:什么是“捧着一颗心来,不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”无悔的选择,无私的爱演讲者2号选手朱衡请3号选手做好准备A:能够感激他人而又被他人感激,必须具备一种品质,这种品质便是真诚,凡事常怀一颗感激的心,就会有一股无穷的力量推动着你。有请3号参赛选手曾秀,参赛题目师德教师的立身之本请4号选手做好准备B:下面宣读选手得分 下面有请4号选手朱婷,她的参赛题目是让教师礼仪伴随我们的一生 请5号选手做好准备A:教师的工作特性就是平凡中有他的伟大之处。让我们一起在林倩玉同学的带领下感受教师的伟大。下面
17、有请5号选手带来颂师德,感师恩请6号选手做好准备B:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我想,这大概就是我们教师一生的真实写照。教师的一生很平凡,就是面对不同的学生,当个孩子王;但是教师的一生又不平凡,正所谓“合抱之木生于毫末,九层之台,起于累土”我要说的是:栋梁之才,缘于教师。请听,06号选手张小辉带来的师道在勤请07号选手做好准备A:下面宣读选手得分 “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。”那么,老师们,既然师魂是一道最隽永的风景,我们该用什么去铸就它呢?下面请欣赏有07号选手李彦青带来的铸高尚师德,树人格丰碑请08号选手做好准备。
18、A:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质那么教师的道德品质高尚在何处呢?请听08号选手徐炯带来的选择做教师,做教师的选择请09号选手做好准备A:下面宣读选手得分 有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。下面欢迎9号选手岳爽带来师德感悟请10号选手做好准B:印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。这就是绿叶对花的情意。请聆听由10号选手朱典康带来的师德颂请11号选手做好准备B:下面宣读选手得分
19、 春蚕、蜡烛、粉笔一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想。欢迎11号选手带来师德请12号选手做好准备A:五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样,它在给别人带来灵魂启迪的同时,也收获着自己心灵的感动。这份感动,让自己快乐,让自己沉醉。其实,人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请欣赏12号选手带来的师德感悟请13号选手做好准备B下面宣读选手得分 教师太阳地下最光辉的职业,他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!请听13号选手肖春丹带来的师德,师风