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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。小学三年级优秀学生代表发言稿大家好，我是王雅宁。今天能站在这里，纯属偶尔。为什么说偶尔呢，由于，南雅是个人才辈出的地点，我们班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都特别正常，以平常心对待。先说明一下，由于时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就小孩的学习和家庭教育的几个观点和大家讨论一下：1、关于分数。从小学开场，爸爸妈妈对我确实是如此要求的，只要学习态度好，考试考多
2、少分都不会怪我，因此，我考试对分数没什么压力，因此特别少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经历确实是：像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试。初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就能够。比方，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就特别好。假设，由于某种缘故，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，由于你的努力付出没有得到对等的报答。在我们家，分数引起的反响根本上是波涛不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，沉着面对，考出本人真实水平就好。在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承
3、受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩特别容易培养小孩的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。爸爸妈妈的理念是，在当今充满引诱的时代，小孩不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小特别多。2、享受生活。教育的最终目的是让小孩有才能制造幸福生活，享受生活。我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开场，从如今开场。有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是特别高的分数，而是从如今开场，好好活着，每一天。因此，
4、学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮美丽、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活特别丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感遭到了我对爱的理解。3、阅读经典。阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。经典之因此成为经典，必定有它的出色之处。从去年开场，我开场阅读外国经典名著。我强烈地感遭到，我的作文、考试做阅读标题都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感遭到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是本人的，涓涓流出。这确实是文化的陶冶，在不知不觉中融入到了阅读者
5、的生命。建议大家不要让小孩读那种快餐书籍，比方各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的的世界名著。可能刚开场读，会找不着感受，但读上两三本，就会找到节拍。有一次，妈妈征询我：你阅读名著时，感遭到愉悦了吗?我说，感遭到了!那一刻，妈妈特别欣慰。由于，愉悦，是最高层次的享受。从阶段性的作用上讲，阅读经典能够使语文成绩提高十分左右，这十分左右关于中考来说，是多么重要。4、音乐的陶冶阅读、音乐和其他艺术方式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻快。小孩们时间特别紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会按照情况适时的选择一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地
6、接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得特别好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，确实是以平时在车内听到的那些音乐为题材写的。5、润物细无声。如今的小孩叛逆心极重，我也不例外。比方阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得特别随意，不露痕迹，按照我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。6、训练小孩的独立性，有主见。从小，爸爸妈妈就有认识地培养我的独立性。由于，小孩不可能一辈子生活在父母的羽翼下。尊重小孩的选择，这是最重要的。由于，人生特别多事情不是只有一个选择，能够有特别多项选择择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价小孩。比方：我五岁的时候，天气特别热，从幼儿园
7、出来，特别渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我本人去买。我害羞，由于从未尝试过，害怕，就不肯本人去。妈妈告诉我，如今你有两个选择，一是本人去买，然后喝。一是本人不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她明白，我总会想方法的，比方，和同学共，比方在教室里先做作业，比方去超市里避雨，顺便逛一逛超市。由于，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到方法。再比方：如今我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也还美丽，但建议我把那些线头剪
8、一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。确实是如此，我一路考虑，爸爸妈妈一路尊重，我慢慢长大了，遇事不躲避，学会考虑，有本人的主见。7、关于粗心经常听见有家长如此说本人的小孩，我家小孩这次错的标题好多都明白做，确实是粗心啊。在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：粗心，确实是才能差，学得不扎实的表现!任何时候，都不要说是由于粗心没考好。也请家长不要再为小孩找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的才能，假设具备了这些才能，偶尔丢一两分，能够
9、理解，超过两分，确实是才能还欠缺，学得不扎实。这个观点，妈妈五年级开场和我交流，我也慢慢认同。因此，我正常情况下能考高分，成绩稳定，这个观点应该起了特别大的作用。8、培养小孩的才能家长要放手，在可控的范围下尽量放手。比方，做一件事，小孩去做，可能只能打30分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果能够打90分。但请家长留意，这90分，永远是你的90分，小孩仍然是0分。假设，你让他做，用他不反感的方式指点一下，这一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能确实是95分，甚至比你做得更好。因此，家长要学习聪明地示弱，把时机让给小孩，并及时鼓舞确信小孩。爸爸妈妈终将老去，要学会
10、把舞台适时地让给小孩，让他们发挥。小孩只有在一次次的实践、考虑中，不断长大，独立，然后超越父母。长江后浪拍前浪，我爸爸妈妈常常特别幸福地被我拍死在沙滩上。9、赏识小孩，扶持小孩的自信，呵护小孩的自尊中华民族是个谦逊的民族。在教育小孩方面，却容易走入一个误区。不留意赏识小孩的优点，而过份强调小孩的错误。当我做得对的时候，爸爸妈妈会及时确信我，表扬我。妈妈平时在同朋友谈话时，谈到小孩的时候，她会充分确信小孩身上的优点。我们偶尔听到，外表会装得不在意，实际上，我们特别在意，得到确信的这些优点，我们会接着坚持，越来越好。会按照父母描绘的那样优秀的模样去校准本人的言行。当小孩出现错误的时候，就事论事地分
11、析。不哆嗦，不翻旧账。正确面对事情，改正就好。事情过了，接着过美妙的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸。最错误的方式是，在公众面前训斥小孩，丢小孩的脸。家长们，请呵护小孩脆弱的自尊!因此，是人就会有缺点，我也有一些缺点，就不在这里说了，呵呵。10、必定性与偶尔性。开场，我说我考第一名是偶尔，如今我想告诉大家，当爸爸妈妈用心肠把小孩呵护好了，这种偶尔，确实是必定!小孩具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些质量，偶尔地考上一次或几次第一名就成了必定。最后，我向关怀、教育我的教师们、我的爸爸妈妈致以最诚挚的谢意：你们辛苦了!感谢你们!向曾经关怀、协助我的朋友们、同学们说一声：感谢!祝教师们、家长们：工作顺利、身体健康!祝同学们：生活欢乐、学业有成!