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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。争做文明中学生的演讲稿范文4篇争做文明中学生的演讲稿范文1尊敬的老师，同学们：你们好。什么是文明？文明确实是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高本身水平的一种方式，加强国民素养的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明确实是做人的规则。当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招唿征询好；当我们主动协助需要协助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和
2、任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们确实是一个文明的小学生。文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的表达，文明是温平和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的根底，在今后的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！同学们，加油。感谢。我叫*，是*小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照小学生礼仪的要求去做。在校内、校外见到老师可以主动给老师送上一个征询候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我保护校园里
3、的花草树木和一切公共设备，不乱丢乱扔，服从老师的治理，接受值周学生的批判劝阻。在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理抱歉，互相尊重，互相信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的间隔，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批判，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了
4、垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这小孩真明白事，明白把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像如此的事情还有特别多特别多，我会时刻谨记小学生礼仪中的内容，让本人做的更好。争做文明中学生的演讲稿范文2亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的标题是争做文明中学生有一种美令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可以吸引目光的美，它荣耀夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露。有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美确实是文明礼仪之美。文明是尊重别人，更是尊重本人。文明是一种美德！有人说，
5、于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学们向老师鞠躬征询候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；看到同学们向贫困山区小孩捐款的时候，我也看到了文明有人可能认为“文明”这个词离我们特别遥远，实际上不然，文明事实上就在我们四周。上课认真听讲，这是文明；回家认真写作业，这是文明；别人说话时不随意插话，这也是文明。文明事实上特别简单，但给我们带来好处却是无法言说的。文明是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；文明是一缕阳光，驱散了丑陋的迷雾；文明是一缕春风，平和了失意者的心，文明是一盆火，燃起春的希望。文明是一种质量，文
6、明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为，可事实上我们确实做到了这些了吗？看看刚清扫过的教室地面上却飘来了废纸；看看走廊上起哄大闹、推推搡搡的身影；再看看用脚开门，“潇洒”而过的背影？这一切的一切，不觉使人心头一震。我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以把握今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们可以选择文明！文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋养了干涸的心灵！“天下大事，必行于细”，当我们真正做到“遵公德，讲文明”，那我们既是校园文明的受益者，更是校
7、园文明的维护者。请管好我们的手：保护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴。请管好我们的口：遇到师长、同学，主动征询好；不说粗话、不随地吐痰。请管好我们的脚：上下楼梯，留意谦让；乘车实先下后上，主动让座；不践踏草坪。同学们，我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里，我以一名共青团员的名义呼吁：行动起来吧，让我们遵守社会公德，争做一个讲文明礼貌的中学生！让我们携起手来，共同制造我们皇冠中学的每一天！感谢大家！争做文明中学生的演讲稿范文3尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！特别荣幸站在这里，和大家一起聊聊那个永久的话题礼仪，我今天演讲的标题是不让本人徒然地活着首先给大家讲一个小故事：有
8、一个心灰意冷的青年人，由于遭受了宏大挫折，决定自杀。在临死之前，他努力回忆本人二十多年的人生经历，想到本人读中学时的一件事情。那是一节美术课，他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说：“多么挺拔伟岸的一棵杨树！你也许可以成为一名优秀的画家呢！”老师也走过来，对他的画评价特别高。多年过去了，本人竟然也不记得了接着画画，毕业以后，再也没有见过本人的同桌。他决定活下来，感谢他的同桌对他的鼓舞，成为一名画家。几年后，他果然成为远近知名的山水画家。同学一句不经意的话，改变了一个人的一生。可能你并没有认识到本人的重要，但是你的一言一行，事实上都在阻碍着四周的每一个人。作为新时代的中学生，我们应当注重
9、本人在日常生活和学习中，从我们言谈举止的每一个细节入手，自觉遵守文明礼仪。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，如何可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你如何忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你如何能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你如何可以背着老师、家长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！英国作家狄更斯曾经如此充满深情地描绘生命的意义：假设
10、我可以弥补一个破裂的心灵，我便不是徒然地活着；假设我可以减轻一个生命的痛苦，抚慰一个生命的创伤，或者让一只离巢小鸟回到巢里，我就不是徒然地活着。那么，假设你是一名朝气蓬勃的中学生，我相信你的信念也一定是：不让本人徒然的活着！同学们，让我们在生命开始的春天里，在这明丽的三月里宣誓：从小事做起，从四周做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！不让本人徒然的活着！争做文明中学生的演讲稿范文4尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好，我是高一（19）班的文珂，十分荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的标题是传承中华文化争做时代文
11、明人。历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首新中国五十七年的困难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们骄傲！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族！”；在知识经济时代里，经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探究，迎接今后科学技术的挑战，神舟升天，实现了我们的飞天梦；xx年，是我们每个中国人期待的一年，举国上下，国人一致呼喊着：“同一个世界、同一个梦想”。国家的富强让我们明白得这个世界，珍惜这个世界。擅长觉察生命是点点滴滴的美，才能拥有积极的心态，敏
12、锐的思维，才能真正享受生活，在事业上有所建树。而关于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的无视，因而就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的亭里不翼而飞这类为难现象，因而才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了开展地点经济不惜破坏当地环境的可悲场面。我国的历史底蕴深沉，也不乏人文大师，一个国家民族素养提高了，意味一个民族的灵魂高尚；如此，我们就无愧于五千年知名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。我们当代中学生是祖国的今后，肩负着时代的重担，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为制造祖国辉煌今后奉献本人的力量，同学们，让我们沉睡的心灵清醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现本人的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片陈旧的土地上播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长！