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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。幼儿园秋家长会主持词?姿欢迎大家的参加，请欣赏舞蹈串烧节目串词：(首先向我们展示的是傣族舞打水小姐傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直截了当表达。紧束裹身的筒裙 ,优美轻快的体态 ,淡雅幽静的气质 ,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈，傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈：桑巴激情、恰恰爽朗、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如
2、何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式特别美地表达出来，今天张教师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨，恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体， 恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走 尽量脚尖不离开地面 恰恰的曲调愉快而有趣，舞步和手臂动作配合紧凑，给人一种俏皮而利落的感受)二、园长致辞特别感谢三位教师的热烈欢迎，大家说他们跳的好不好?下面浩大邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话，大家掌声欢迎。三、业务园长讲话(张)(刚刚陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有方法、有干劲、有经历的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带着下，同和民康幼儿园一定会获
3、得更优良的成绩。本次新生家长会主要是协助新生家长做好入园前的各项预备，消除大家关于宝宝入园前的担忧和焦虑，下面就浩大邀请我们业务园长张女士，大家掌声欢迎四、钢琴展示通过业务园长的介绍我们理解到如何缓解小孩的入园前的焦虑以及入园前做好哪些预备!出国留学网下面请欣赏小四班王教师为大家带来的钢琴曲演奏、欢乐小牧童五、园本特色感谢美丽的王教师，希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声欢乐的成长!同和民康幼儿园从开园至今三周年的光阴，这一年来，我们一步一个脚印，踏踏实实的做好我们的教育工作，接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色六、展示手工作品介绍时间也过去差不多了。我们台上还有三位教师从开始到现
4、在不断在默默无闻的繁忙着。，那我们来看看，我们的郭教师和大陈教师还有小陈教师在干什么呢?这些是教师辛苦制造出来的作品，我们现在请大陈教师介绍一下你制造的作品hellip;.请小陈教师介绍你的作品hellip;.请郭教师介绍你的作品hellip;.主持人总结：教师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的，以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园，让教师和宝宝会一起将他们变废为宝。七、介绍各班级教师家长把小孩交给我们，确实是把沉甸甸的希望交给了了我们，我们深知肩头责任严峻。下面我向大家浩大介绍我园的教师团队。，现在请我们同和民康的教师上台与大家见面。请各位教师向大家做一个简单的自我介绍。我
5、们从小一班的教师开始、八：手语展示相信通过教师的介绍，家长们对我们的教师有所认识、因此，以上所有的工作都离不开教师的用心和家长的配合。今天是个欢乐的日子，同和民康幼儿园所有教职员工特别欢迎大家的到来，她们也有一段心声想要向大家表达，让我们用一段手语表达我们的心声。八、完毕词我们的每位教师都是多才多艺的，相信在以后的相处中，大家会慢慢觉察每个教师的才艺。(会议之前给大家两张表格，这两张至关重要的表格一张是您对小孩的教育观念第二张是为了让教师更好的照顾宝宝、理解宝宝，请大家如实填写。)九、活动完毕今天的新生家长会就要接近尾声了，假设您觉得今天的内容对大家有所协助话，就请用你们热情的掌声示意一下。感
6、谢大家。(请大家将表格交给教师。期待我们下一次的相聚。幼儿园秋家长会主持词二各位家长：下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：一、 班况分析：本学期由我李教师两位教师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名小孩都是新入园的小孩。幼儿从父母四周离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，特别自然的会产生不平安感及不适应的反映，也会有特别大的变化，从不认识教师到喜欢教师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚小孩情绪上，用各种各样的方法和方式，协助幼儿熟悉环境，尽
7、力降低小孩们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与教师、小朋友一起玩儿，现在小孩们适应的特别快，情绪根本稳定了。通过开学这段时间观察，我们觉察我班的小孩聪明、好学、接受才能强，动手操作才能强。如：小孩都能记住本人的号，大部分小孩会本人主动去喝水,上厕所;会本人吃饭等等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都特别有耐心，认真细心。出国留学网我也从不同渠道理解到，大部分家长提到了幼儿的自理才能的培养和害怕不会交往等征询题，还有小孩的学习征询题。本学期我们将在小孩们的才能和适应方面进展重点培养。下面我一
8、一谈一下：(一)、常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用本人的毛巾擦手，能愉快地本人午睡，本人愉快的进餐，正确使用小勺、拾掇碗勺，让幼儿明白本人的事情本人做，让幼儿明白主动喝水，并用本人的杯子等。加强小孩们的上课认识，标准坐姿，学习认真听讲和答复以下征询题，练习站队，明白外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使小孩们学习有秩序的按规则做各种活动。(二)、交往合作方面：现在部分小孩能友好交往，分享食物、物品，有事能主动请教师协助处理，个别小孩做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、恳求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿保持爽朗愉快的情绪，
9、在日常生活中逐步学会使用礼貌用语，见到教师要征询好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清本人和别人的东西，逐步克服以自我为中心，提高小孩交往合作方面的才能。(三)、语言表达：个别幼儿发音不明晰，我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说小孩性格内向，希望锻炼小孩敢于在集风光前表现本人。针对这个征询题我们将采取了一系列的活动让小孩开口说话，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题，鼓舞害怕的幼儿在小朋友面前大胆表演，鼓舞全班小朋友在大家面前讲故事，表演等。个别幼儿关于教师的征询话不答复，也不作出反响，我觉得这是个适应征询题，我们应该告诉他学会尊重别人。(四)、自我效
10、劳方面：小班的小孩自理才能差，小孩吃饭、入厕、穿鞋等还需要教师的协助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡，本人穿脱鞋子等),让幼儿明白本人的事情本人做，在这些方面我们也希望家长朋友可以亲切配合，在家中的时候，也让小孩本人的事情本人做。(五)、动手操作方面：俗话说心灵手巧rdquo;，幼儿的认识和才能都是在动手操作过程中建构的，小孩们的动手才能有待逐步提高，我们通过开展区域活动,构造游戏和穿鞋竞赛活动，进一步提高小孩们的动手操作才能。请家长在家中为幼儿预备一把小剪刀。二、教育教学本学期我们使用的是新版的教材，新版教材吸收了国内课程研究的最新成果，突出了
11、因地制宜施行素养教育，为幼儿一生开展打好根底rdquo;的教育思想，注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的方式整合幼儿开展的五大领域，并配有幼儿用书。符合幼儿身心开展特点和学习特点。如：我爱幼儿园rdquo;主要是教师带幼儿参观幼儿园，让小孩们明白幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课，都贴在门口每个主题都有家长配合的内容，请家长关注。三、本学期的主要活动1.教幼儿广播操及律动2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带着幼儿感知秋天、认识秋天。3.十一月组织穿鞋竞赛。4.加强体育锻炼，开展玩沙包的活动。5、学期末开展家长开放日活动。四、需要家长配合的工作：我们的工作离不开家长的支持和配合，为
12、了小孩能健康成长，希望家长们对小孩出现的征询题及时与我们联络沟通，使家园教育一致，本学期需家长协助的工作有：1、接送小孩的征询题。平安征询题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8：00前);家长一定要亲身接送小孩，将小孩交到教师手中，晚上接小孩假设确实有事来不了，一定要提早给班上教师打招呼，没有通知，我们不能让小孩离园。2、假设幼儿有特别病史或生病(手术)，请提早通知班上教师。另外，现在正是秋季传染病流行季节，为了小孩的健康，请家长带小孩少去公共场合。3、及时疏导小孩的不良情绪。家长的评价标准应该从今天吃的什么rdquo;到今天学了什么rdquo;最后转变为你今天在园欢乐吗?你为什么事情欢乐?rdquo;等。4、请家长给小孩做一个沙包、毽子，拿几个旺旺瓶做成高跷，以备开展丰富多彩的体育活动。五、提出宝贵意见如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来，我们会尽最大努力满足家长的需求。六、汇报及游戏