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1、七年级上册语文复习资料 语文考试须要阅读，须要理解的东西比较多，所以它的考试时间就会比数学的考试时间多出半个小时。下面是我为大家整理的有关七年级上册语文复习资料，希望对你们有帮助! 七年级上册语文复习资料1 1、请给下面加点的字注音。 喧腾( ) 抽泣( ) 纳罕( ) 峭壁( )目眩( ) 颤抖( ) 屡次( ) 瀑布( )迸溅( ) 忍俊不禁( ) 盘虬卧龙( ) 伶仃( )绽放( ) 穗( ) 伫立( ) 仙露琼浆( )脊梁( ) 船舶( ) 载着( ) 倔强( )烟囱( ) 柚子树( ) 沉甸甸( ) 扒窃( )果实累累( ) 游戏( ) 风韵( ) 慷慨( )渲染( ) 奢望( )
2、呵责( ) 猝然( )水涨( ) 宛转( ) 应和( ) 撑伞( )温煦( ) 着落( ) 一髻白花( ) 贮蓄( )栀子( ) 泯灭( ) 鳊鱼( ) 乌桕( )枯涸( ) 葱郁( ) 轻快( ) 绫纱( )绸幕( ) 充满( ) 喑哑( ) 莴苣( )颚( ) 喙( ) 着陆( ) 铁锹( )杈( ) 嫌恶( ) 什物( ) 犄角( )怦( ) 寒颤( ) 攥( ) 虐杀( )匿( ) 嗅( ) 炫耀( ) 称职( )滑稽( ) 陛下( ) 爵士( ) 赏赐( )随声附和( ) 缥缈( ) 模糊( ) 鲛人( )哞( ) 潺( ) 蔷薇( ) 酥( )踉跄( ) 掳( ) 伐木声丁丁( )
3、 2.依据拼音写出汉字。 (hun)_想 (shn)_间 (nng)_成 训(ji)_ 分(q)_ 瘦骨(ln xn)_ 当心(y y) _ (sng)_立 (so)_扰 (g) _负 (du)_落 牙_(yn) 贪_(ln) (ch)_形 苦_(o) 闲_(xi) (ru ln)_ (tio)_望 简_(lu) (su)_事 (yn ning)_ 鸟_(cho) (bn)_发 洗_(zhu) 抖_(su) ()_运 清_(li) 梦_(mi) (hi)_骨 猛_(m) (jio)_洁 险象_(di)生 (zhn)_蓝 犬_(fi) (chn)_心 (gu)_火 (shu)_猎 喧(xio)_
4、 静_(m) (zhng)_斯 (sh)_时间 (t)_透 (qio cu)_ (ch)_想 (yu)_惑 擎天(hn)_地 庸(l)_ (zo t)_ 小_(q) 寂(lio)_ (din)_污 苦心孤(y)_ 披(su)_ 戴(l)_ 提示 幻 瞬 凝 诫 歧 嶙峋 翼翼 耸 骚 辜 堕 龈 婪 雏 熬 暇 蹂躏 眺 陋 琐 酝酿 巢 鬓 濯 擞 厄 洌 寐 骸 犸 皎 迭 湛 吠 禅 篝 狩 嚣 谧 螽 霎 剔 憔悴 痴 诱 撼 碌 糟蹋 憩 寥 玷 诣 蓑 笠 七年级上册语文复习资料2 一、词语积累。 请说明下列词语的意思。 (1)隐秘：隐藏，不外露。 (2)一瞬间：一挤眼之间。 (3
5、)纳罕：惊异，惊诧。 (4)抽泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。 (5)擎天撼地：形容力气巨大。 (6)肃然起敬：由于受感动而产生尊敬和敬佩之情。 (7)庸碌：形容人平凡，没有志气，没有作为。 (8)应许：答应。 (9)忍俊不禁：忍不住笑。 (10)伶仃：孤独，没有依靠。 (11)玷污：弄脏(多用于比方)。 (12)可望不行即：只能远远望见而不能接近。 (13)点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美妙。 (14)繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。 (15)红灯绿酒：形容繁华喧闹的夜生活。 (16)低回：留恋。 (17)详细而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。 (18)不行磨灭：指事迹、言论等将始
6、终保留在人们的记忆中。 (19)回味无穷：比方回想起某事物越想越觉得有意思。 (20)多姿多彩：在第一次真好一文中指生活丰富而充溢。 (21)明察秋毫：连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。 (22)怡然自得：形容安适开心而满意的样子。 (23)硕大无朋：形容形体大而笨重的东西。 (24)风韵：美丽的姿态神情。 (25)闲适：悠闲安适。 (26)得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。 (27)泯灭：丢失。 (28)厄运：不幸的命运。 (29)落难：遭受灾难，陷入逆境。 (30)心旷神怡：心情安逸，精神开心。 (31)险象迭生：危急的现象不断地发生。 (32)获益匪浅：得到许多好处。 (33
7、)酬劳：由于运用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。 (34)唱和：指歌颂时此唱彼和，相互呼应。 (35)玄奥：玄秘深邃。 (36)德高望重：道德高，名望重。 (37)津津乐道：很感爱好地谈论。 (38)栖息：停留，休息(多指鸟类)。 (39)寥阔：高远空旷。 (40)枯涸：干枯，没有水了。 (41)梦寐：睡梦。 (42)一霎间：一会儿，形容时间极短。 (43)预兆：事前显露出来的迹象。 (44)充满：充溢，布满。 (45)征兆：即将出现的迹象。 (46)弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。 (47)静谧：宁静。 (48)反悔：对以前答应的事翻悔或不承认。 (49)形影不离：形容彼此关系亲密
8、。 (50)自作主见：不与人商议，自己确定。 (51)仗义：讲义气。 (52)满不在乎：完全不放在心上。 (53)委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难受。 (54)粼粼：形容水的明净。 (55)各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。 (56)不行救药：比方人或事物坏到无法挽回的地步。 (57)滑稽：(言语、动作)引人发笑。 (58)骇人听闻：使人听了特别惊讶。 (59)随声附和：别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。 (60)缥缈：隐隐隐约，若有若无。 (61)定然：必定。 (62)绵延：连绵不断。 (63)神通广阔:有特殊高超的本事。 (64)不由自主：抑制不了自己的感情。 (6
9、5)踉踉跄跄：走路不稳的样子。 二、文学常识 (1)在山的那边的作者是 ，当代诗人。诗歌作品及诗学文章被选入多种国内重要诗选及理论指责文集，并被北大、复旦等高校选入多种中国当代文学史教材。诗作在山的那边被人教社选入初一语文教材，诗作帕斯捷尔纳克被人教社选入高二语文读本。 (2)从表达方式和内容看，诗歌分 诗、 诗、 诗三种，在山的那边属于哲理诗。 (3)走一步，再走一步的作者是美国作家 。他在文中告知我们这样一个哲理： 。作者由一件小事，感悟到人生的一个哲理，给我们的启示是在生活中要擅长感悟，擅长感悟，人就会聪慧起来。 (5)紫藤萝瀑布是一篇 (或借景抒情)的散文，作者是当代女作家 。 (6)
10、散文按表达方式可分为 和 ，散文最重要的特点是形散神不散。 (10)寓言是文学体裁的一种，以散文或韵律诗的形式讲解并描述带有劝谕或讽刺意味的故事，主子公多为动物，也可以是人或非生物。 (12)春是一篇诗意盎然的 。春的作者是 ，字佩弦，散文家、诗人、学者，的散文有 等。 (14)老舍，原名 ，字舍予，现代作家，北京市政府曾授予他“ ”荣誉称号。代表作有长篇小说 等，话剧 等。 (16)看云识天气是一篇 ，是朱泳燚依据有关资料改写的。 (17)常见的说明方法有 、 、 、 、 、 。 (18)说明依次有三种，即 依次、 依次、 依次。 (19)绿色蝈蝈一文的作者是法国昆虫学家 ，此文选自 。 (
11、23)记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过以及结果。 (24)描写人物的方法有 、动作描写 、 、。 (25)漫步的作者是 。 (26)金色花选自 ，作者泰戈尔，印度文学家，1913年获诺贝尔文学奖。 (27)春水、繁星，作者是冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有 等。 (28)皇帝的新装的作者是 (国名)童话作家安徒生。他一生写了160余篇童话，如卖火柴的小女孩丑小鸭等。 (29)童话，是儿童文学的一种样式。通过丰富的 ，用 等修辞手法，塑造艺术形象，反映社会生活，对儿童进行思想和学问的教化。 (31)女娲造人选自 ，作者是袁珂。 (33)盲孩子和他的影子是一篇童话，作者是金波
12、。 三、名句集萃。 (1)在山的那边，是海! _ (2)那洁白的海潮啊，夜夜奔来_ (5)每一朵盛开的花就像是_，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像_，就要绽开似的。 (11)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。_，_，_。 (12)野花遍地是：杂样儿，出名字的，没名字的，_，_，_，_。 (13)山尖全白了，_。 (14)等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，_，_。 (16)放下饱食过稻香的镰刀，/_。 (17)_。/溪水因枯涸见石更清洌了。 (18)时间在你脸上刻下道道皱纹，/_，_/生命的航船从太古不息地向近代进发。 (19)阿姆斯特朗谈到了登月的意义。他这样评
13、论他们踏上月球的“一小步”： (21)到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，终归幼小，自然也轻。但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很细致， _ 。 七年级上册语文文言文总复习 童趣 一、说明黑体词的含义 1.学而时习之，不亦悦乎? 2.人不知而不愠。 3.吾十有五而志于学。 4.温故而知新 5.好知者不如乐知者。 6.博学而笃志 7.虽有佳肴，弗食，不知其旨也。 8.弗学，不知其善也。 9.知困，然后能自强也。 10.学学半。 11.二石兽并沉焉。 12.阅十余岁。 13.求石兽与水中。 14.竟不行得。 15.凡河中失
14、石。 16.如其言。 17.然则天下之事。 18.尔辈不能究物理。 论语十则 一、说明加点词的含义。(答 案) 1、学而时习之，不亦说乎? 说，同“悦”，开心 2、吾日三省吾身 三省，多次进行自我检查 3、学而不思则罔，思而不学则殆。 罔：迷惑。殆：危害 4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 齐：相同，看齐 5、由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。 女：通“汝”，你。是，这。知，通“智”，聪慧。 6、温故而知新 故，旧的学问 8、己所不欲，勿施于人 欲，想做的事情。施，施加。 二.写出论语中至今还用的成语。 温故知新、任重道远、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲，勿施于人。三十而立
15、。 三.翻译。 1、子曰：“学而时习之，()。” 孔子说：学习学问，进而按时温习它，不也是兴奋的事吗? 2、子曰：“学而不思则罔，()。” 孔子说：光读书学习而不思索，就会迷惑不解。光思索而不去读书学习，就什么都学不到。 4、子曰：“三人行，()。()，()。” 孔子说：三个人在一起走路，其中肯定有可以当我老师的人;选择他们的优点供自己学习，发觉自己也存在着他们有的缺点时，就应当留意改正。 5、子曰：“ ， 可以为师矣。” 孔子说：复习旧的学问，能够从中有新的体会或发觉，这样，可以做老师了。 6、子曰：“岁寒， 。” 孔子说：碰上寒冷的冬天，才知道松柏树是最终落叶的。 世说新语两则 一、说明加
16、点词的含义答案 1、俄而雪骤，公欣然曰 答、俄而：片刻。 骤：急速。欣然：兴奋的样子 2、撒盐空中差可拟。 答、拟：比，比拟 3、未若柳絮因风起。 答、未若：比不上 4、太丘舍去，去后乃至。 答，去：离开。 乃：才 5、与人期行，相委而去。 答、期：约定 。 委：舍弃 6、下车引之，元方入门不顾。 答、引：拉 。 顾：回头看 7、尊君在不? 答、“不”通“否” 8、谢太傅寒雪日内集。 答、集：集会 二、写出陈太丘与友期一文的中心思想本文主要想说明的道理是： 。三、阅读世说新语回答问题答案 1、咏雪一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受? 答： 。 2、为什么样“公大笑乐”?你从中受到什
17、么启发? 答： 3、你认为陈纪这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发? 答： 智子疑邻 一、说明加点词的含义 (答案) 1、天雨墙坏雨：下雨 坏：毁坏 2、智子疑邻 智：聪慧。这里是“以为聪慧” 3、不筑 筑：修补 4、其邻人之父亦云 亦云：也这样说 5、暮而果大亡其财 暮：晚上 果：果真 亡：丢失 6、其家甚智其子 其家：那富人家 二、智子疑邻的寓意是什么? 凡事要敬重事实，不能凭主观感情去推断是非，听看法只应听正确的，而不要看这看法是什么人提出，对人不能持偏见。 塞翁失马 一、说明加点的词的含义 (答案) 1、马无故亡而入胡亡：逃跑 2、人皆吊之吊：慰问 3、此何遽不为福乎何遽：为什么就，怎么就 七年级上册语文复习资料本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页