《2020年小学生演讲稿开场白.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年小学生演讲稿开场白.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年小学生演讲稿开场白?美好的早晨。我是五年级(2)班的学生，我叫*。今天演讲的题目是”;做一个文明诚实守信的好学生”;。做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被赋予不同的内容和色彩。因此，学会做人，离不开现实社会。用小学生日常行为规范和小学生礼仪常规来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说：”;千学万学，学做真人”;。诚信，就是诚实守信用
2、。是公民的社会公德,作为学生，只有做到诚信，才能把知识和技能掌握扎实，适应时代、社会的需要，社会的各行各业，都需要诚信作为保障，才能有远大的前途。它是我们立人之本,成功之本，快乐之本。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。那么我们小学生应该怎么做呢?我希望同学们从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。在这里，我以五(2)班少先队中队的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个文明诚实守信的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯
3、，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划。从一点一滴做起。例如自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。同学们，你能做到吗?说得到做得到!今天，就是检验我们行动的大好时机。让我们全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明诚实守信的好学生。同学们，加油吧!相信自己，你一定行!2020年小学生演讲稿开场白三Dear teacher and classmates: I am ver
4、y glad to say something here.At this time, Id like to talk about my hobbies.I have many hobbies.First, I like playing video games.Computer games are cool.I like CS best.I could play it all day.Secound, I like all kinds of sports.I like being outdoors.I love fresh air and sunshine.Playing football wi
5、th friends is fun.Swimming in the sea is my favorite.In addition, I like to draw pictures at home.I often read comics on the bed in the evening.Its my secret.Hey, buddy.Please dont tell my parents.Furthermore, I like music.I like singing.I ofen sing film songs while I walk in the street.Of course, I
6、 learn English everyday.As you know, English is used everywhere in the world.So I learn English very hard.I hope I can travel around the world and speak English with foreigners someday.Then I can talk about the Beijing 2020 Olympic Games with them.Its my colorful dream in the English world.There is more I like to do.There is more I want to say.Maybe I can tell you more next time.Thank you for listening.