《远程教育先进站点管理员材料精选.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《远程教育先进站点管理员材料精选.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、远程教育先进站点治理员材料 篇一：远程教育先进站点治理员材料(高伟) 远程教育先进站点治理员材料 博兴镇椒园村 高伟 高伟，博兴县博兴镇椒园村人，32岁，2004年担任村远程教育站点治理员。自开展农村党员干部现代远程教育工作以来，他积极学习远程教育各项操作技术，充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点，主动在提高群众素养上下工夫，在推进全村致富奔小康的步伐上下工夫，收到了特别好的效果。一、认真学习远程教育各项技术，积极创新各项制度。 2004年4月，村里投入8万余元，在全市领先开始建立党员现代远程教育接收站，架设卫星接收器，添臵背投电视、桌椅板凳、音响等电化教学设备，
2、建起了高质量的党员现代远程教育中心，出于对我的信任，支部推荐我担任站点治理员，当上治理员后，我积极主动地参加县委组织部和镇党委组织的微机培训班，学习各项有用操作技术。并按照我们村的实际，制定了切合学习的各项学习打算和学习制度，对全村的党员和群众每月进展不少于三次的教育培训。用支部书记杨玉民的话确实是：?要利用现代远程教育丰富人脑子，鼓起钱袋子。? 由于我村的各项设备到位、制度齐全、学习真实，得到了上级领导和广大党员群众的好评。2005年贵州省委组织部还到我村进展参观学习。 二、积极发挥远程教育各项功能，努力提高农民群众的综合素养。 现代农业将成为以知识、技术、智力为后盾的科技农业，将成为科学利
3、用自然资源，有效抵御自然灾害，实现良性循环的生态农业，对农民群众的综合素养要求越来越高。对此，该村借助远程教育这一新的教育方式，充分利用其信息量大，覆盖面广，方便快捷，生动直观等优势特点，加强对农村党员干部和群众综合素养的培训。 （一）是提高群众的文化素养水平。文化素养是农民综合素养的根底要提高群众的综合素养，必须先抓文化教育，远程教育接收站点建成以后，按照村党支部的要求，我利用远程教育各项设备，组织村民收看电教片IP流媒体节目，极大的扩大群众视野，丰富娱乐了群众生活，使群众不出村就能学到本人所需的知识。一些党员除完成规定的学习任务以外，还学会用电脑打字，在电脑上查各种材料。村民李东国从现代远
4、程络上得知新型能原材料开展前景光明，因此试着搞起了太阳能器材的制造和销售，仅仅一年的时间便富了起来，同时带动起村里的20多人消费太阳能设备，现在李东国正预备做得再大一点，制造太阳能路灯。 （二）是抓好党员干部的分类培训工作，首先培训党员干部，主要培训他们带着群众致福，带头致富的才能俗话说：群众要致富，关键看干部，农村党员干部既是农民群众这一群体的重要组成部分，又是农民群众的先进代表，是开展农村经济的组织者和治理者，为了标准培训工作，支部书记杨玉民还将?三会一得?地点改在远程教育站点，采取技术讲座、专家辅导、有奖征询答、典型经历介绍等方式，提高本村党员干部致富奔小康的本领，目前全村已有68名党员
5、掌握12门使用技术，其次是对年轻党员的网络培训，随着信息化的扑面而来，年轻党员必须走在时代的前列，加强以电脑为主的网络知识培训侵占农村科技的制造点，为此，成立领导班子，由我对年轻党员进展为期一个月的电脑培训，使他们掌握了有关知识，再在几名年轻党员进展操作比武，最后他们进展，以致于到达特别纯熟的程度。再次确实是对老党员来讲，对他们进展政治理论、政策法规、国际国内方式等方面的教育，充分发挥他们在维护稳定倡导文明新风等方面的作用。为此我制定了坚持做到?四个一?工作法，即：每周组织他们到远教站点看一次娱乐片；每周给他们从远教网上下载一些最新信息；每周聘请乡里的科技人员搞一次讲座；每周安排一项他们力所能
6、及的工作。通过?四个一?的活动老党员们真正做到了老有所乐，老有所为，老有所享，老党员们在利用远程教育所学的知识协助村党支部、村委会做了大量行之有效的工作，同时也解放思想，开阔视野，带头搞起运营。 （三）是以点带面，典型引导。?百闻不如一见?，典范的力量是无穷。在提高农民群众综合素养，一方面借助远程教育体裁，天地网节目以及电教片中播放的先进人物的事迹教育四周的群众，收到了良好的效果。 三、充分发挥远程教育的洼地功能，努力提升农民群众有用技术才能。 远程教育涵盖的知识面极其广泛，包括政策法规、市场经济、公共卫生等各个方面。而这些最前沿的知识、信息、技术正是农民群众所急需的，但是，科学技术不会自动或
7、自发地转化为消费劲，而是需要某种机制，才能使其成为一种要素，广泛渗透于社会消费劲的构造之中，从而构成新的消费劲。为此，我注重对群众的科技知识培训，使他们掌握了12门的有用技术，做到了家家至少有一个技术明白人。 （一）是强化产业构造调整技能培训。现代农业的快速开展，急需一批既明白国际规那么又能掌握现代农业技术的新型农民，以适应国际合作的需要。因此，如何面对市场，走大农业、大产业的路子已显得尤为迫切。我按照群众的实际情况，采取定期听课、专家辅导、现场答疑、信息发布等方式，加强对群众市场认识、竞争认识、科技认识、开放认识的教育，为农业产业构造调整奠定思想根底。 （二）是强化从事非农产业闯市场技能的培
8、训。新时期农民要有文化，要明白政治、经济、外语、计算机等，要胸怀大志、与时俱进、开拓创新，想致富、会致富。为此，我一方面留意加强对农民文化素养的培训，使他们树立大农业、大市场、大产业的观念。另一方面，对他们普遍进展市场知识培训，提高其驾驭市场经济的才能，培训时，按照支部安排，我亲身到滨洲农校和莱阳农学院的聘请专家来讲课，聘请外村的致富典型到村内巡回演讲，并制造成光盘，每晚播放。 四、充分发挥远程教育信息平台功能，努力提高市场化水平。 人类已经进入一个全新的时代，经济全球化，世界多极化、文化多样化和信息网络化逐步成为时代的重要特征，信息资源已经成为与物质资源同等重要的资源，其作用正在日积月累，由
9、于大年陈乡地处惠民县的最南端，相对来讲比较闭塞。随着远教工作的开展，终端站点上接天网节目，下连因特网，给农民群众捕捉新的信息提供了一个崭新的平台。 在村务治理上，充分利用电脑的多功能作用，加强统计、户口、财会等方面的信息化治理，降低了消费本钱，提高了支部、村委效劳群众的工作水平。 远程教育实在给群众带来了实惠。2005年全村民营经济业户有260余户，占全村总户数的占40%以上，汽车、农用车运输户有380余户，占到全村总户数的57.5%。椒园村已构成拥有固定资产8000多万元，年产值超过14500万元，年利税达860万元的村办、民办企业体系。全村人纯收入5200元，成为全市的小康村。村支部被山东
10、省委授予?贯彻学习三个代表重要思想先进党组织?、?先进基层党组织?、?文明村?；被市委、市政府授予?文明单位?、?明星村?等荣誉称号，并连年遭到县委、县政府的表彰奖励。 现在的椒园村村内街道全部硬化、绿化、亮化，户户通上自来水，有线电视、安装率到达100%。村里封建迷信等落后观念正日益被现代文明所取代。在奔小康的征程上，椒园人崇尚的是开拓创新、科技致富等现代文明认识。打算生育不再是?天下第一难?，成为人们的自觉行动。现在的椒园村邻里和睦，安居乐业。椒园人正通过本人的双手制造出椒园新的辉煌。篇二：远程教育站点优秀治理员典型材料 优秀终端站点治理员典型材料 *，男，*年*月出生，*年*月入党，现任
11、*镇*村党总支副书记、村远程教育站点治理员。自农村党员干部现代远程教育终端站点建成以来，*就不断担任站点治理员。他刻苦学习业务知识，积极为该村群众播放各种惠农政策和致富信息，得到了全村党员群众的普遍欢迎。 一、刻苦研究业务，促进治理标准 *同志充分认识到党员干部现代远程教育是基层党建工作中新的领域，专业性、技术性比较强，同时也清醒地认识到本人年龄偏大，所掌握的知识陈旧，为适应工作新情势新要求，他刻苦学习，研究业务，通过向书本学、向领导学、向兄弟村站点治理员学等各种途径积极学习远程教育的相关技术知识，特别快掌握了远教设备的操作技能，并能做到纯熟操作，成为了行家里手。为加强对站点的标准治理，他坚持
12、提早观看放映内容，以纯熟理解相关教材的详细内容，以群众需求为标准；坚持定期按时播放，及时做好记录，不断总结经历以便提高。严格按照规定对设备进展治理和维护。 二、针对不同对象，实行分类教学 *同志按照村里党员干部群众的不同年龄层次、不同文化程度、不同知识需求等，播放不同类型的，因材施教，按需施教。如：组织党员干部、入党积极分子集中学习政治理论、政策法规知识；为群众播放优秀影片或有用技术方面的课件。在村“两委”换届期间，重点播放基层组织工作条例、村民委员会组织法、中央关于严肃换届纪律的规定、“两委”换届选举的有关文件和规定等。在中央省市县有关会议时或会议召开后，播放会议实况等方面的内容。 三、坚持
13、学用结合，确保收到实效 在远程工作中，*同志努力协助参与学习的党员和群众实现消费生活与学习培训“两不误、两促进”。许多党员和群众在远程教育学习中找到理处理消费生活中的实际征询题的方式方法。有的通过对农业技术的学习，找到致富路，学到致富经，办起了养鱼场、养猪场，成为了种植大户；有的通过学习理解到了党的政策，积极参加新农合和新农保；有的通过学习，道德水平得到进一步提升积极支持和参与村级公益事业，协助困难群众消费生活；有的学习了法律、法规，有效维护了本身的合法权益。 去年以来，累计组织该村党员群众集中学习*次，参学人数达*余人次，有效提升了该村群众对远程教育认知度和满意度，进一步加强了党员干部群众致
14、富本领，促进了该村经济社会快速开展。*同志因此也遭到干部群众的一致好评。篇三：远程教育先进站点治理员材料 远程教育先进站点治理员材料 苏建英，化隆县巴燕镇城南社区原书记，43岁，2006年担任村远程教育站点治理员。自开展社区党员干部现代远程教育工作以来，她积极学习远程教育各项操作技术，充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点，主动在提高党员群众素养上下工夫，在推进全区致富奔小康的步伐上下工夫，收到了特别好的效果。 一、认真学习远程教育各项技术，积极创新各项制度 2006年在全县社区开始建立党员现代远程教育接收站，架设卫星接收器，添置背投电视、桌椅板凳、音响等电化教学设
15、备，建起了高质量的党员现代远程教育中心，支部推荐苏建英同志担任站点治理员，当上治理员后，她积极主动地参加县委组织部和镇党委组织的微机培训班，学习各项有用操作技术。并按照本社区的实际，制定了切合学习的各项学习和学习制度，对全区的党员和群众每月进展定期或不定期的教育培训。用她本人的话确实是：“要利用现代远程教育提高个人素养，开展社区经济。”由于本社区的各项设备到位、制度齐全、学习真实，得到了上级领导和广大党员群众的好评。 二、积极发挥远程教育各项功能，努力提高党员群众的综合素养。现代社会要求人成为社会人，知识、技术、智力成为个人开展的关键，对党员群众的综合素养要求越来越高。对此，本社区借助远程教育
16、这一新的教育方式，充分利用其信息量大，覆盖面广，方便快捷，生动直观等优势特点，加强对社区党员干部和群众综合素养的培训。 （一）是提高党员群众的文化素养水平。文化素养是居民综合素养的根底要提高群众的综合素养，必须先抓文化教育，远程教育接收站点建成以后，按照社区党支部的要求，她利用远程教育各项设备，组织居民收看电教片IP流媒体节目，极大的扩大群众视野，丰富娱乐了群众生活，使群众不出区就能学到本人所需的知识。一些党员除完成规定的学习任务以外，还学会用电脑打字，在电脑上查各种材料。居民吴成录从现代远程络上得知新型能原材料开展前景光明，因此试着搞起了太阳能器材的制造和销售，仅仅一年的时间便富了起来，同时
17、带动起社区里更多的人消费太阳能设备。 （二）是抓好党员干部的分类培训工作，首先培训党员干部，主要培训他们带着群众致富，带头致富的才能俗话说：群众要致富，要先看干部，社区党员干部既是群众这一群体的重要组成部分，又是居民群众的先进代表，是开展社区经济的组织者和治理者，为了标准培训工作，支部还将“三会一课”地点改在远程教育站点，采取技术讲座、专家辅导、有奖征询答、典型经历介绍等方式，提高本区党员干部致富奔小康的本领，目前社区多数困难党员已经把握12门使用技术，其次要加强网络培训，随着信息化的扑面而来，年轻党员必须走在时代的前列，加强以电脑为主的网络知识培训侵占居民科技的最高点，为此，成立领导班子，由
18、她对年轻党员进展为期一个月的电脑培训，使他们把握了有关知识，再在几名年轻党员进展操作比武，最后他们进展考试，以致于到达特别纯熟的程度。再次确实是对老党员来讲，对他们进展政治理论、政策法规、国际国内方式等方面的教育，充分发挥他们在维护稳定倡导文明新风等方面的作用。为此她制定了坚持做到“四个一”工作法，即：每周组织他们到远教站点看一次娱乐片；每周给他们从远教网上下载一些最新信息；每周聘请镇里的科技人员搞一次讲座；每周安排一项他们力所能及的工作。通过“四个一”的活动老党员们真正做到了老有所乐，老有所为，老有所享，老党员们在利用远程教育所学的知识协助社区党支部、居委会做了大量行之有效的工作，同时也解放
19、思想，开阔视野，带头搞起运营。 （三）是以点带面，典型引导。“百闻不如一见”，典范的力量是无穷。在提高居民群众综合素养，一方面借助远程教育体裁，天地网节目以及电教片中播放的先进人物的事迹教育四周的群众，收到了良好的效果。 三、充分发挥远程教育的功能，努力提升居民群众有用技术才能。远程教育涵盖的知识面极其广泛，包括政策法规、市场经济、公共卫生等各个方面。而这些最前沿的知识、信息、技术正是群众所急需的，但是，科学技术不会自动或自发地转化为消费劲，而是需要某种机制，才能使其成为一种要素，广泛渗透于社会消费劲的构造之中，从而构成新的消费劲。为此，她特别注重对群众的科技知识培训，使他们把握了12门的有用
20、技术。 （一） 她按照群众的实际情况，采取定期听课、专家辅导、现场答疑、信息发布等方式，加强对群众市场认识、竞争认识、科技认识、开放认识的教育，为个人致富、社区开展奠定思想根底。 （二）是强化从事闯市场技能的培训。新时期居民要有文化，要明白政治、经济、外语、计算机等，要胸怀大志、与时俱进、开拓创新，想致富、会致富。为此，她一方面注重加强对居民文化素养的培训，使他们树立大农业、大市场、大产业的观念。另一方面，对他们普遍进展市场知识培训，培训时，按照支部安排，她亲身到相关学院聘请专家来讲课，聘请其他社区的致富典型到社区内巡回演讲。 四、充分发挥远程教育信息平台功能，努力提高市场化水平。在村务治理上，充分利用电脑的多功能作用，加强统计、户口、财会等方面的信息化治理，降低了消费本钱，提高了支部、居委效劳群众的工作水平。、 苏建英同志作为社区远程教育站点治理员，在工作中尽职尽责，她既是远教的“宣传员”、“治理员”，也是远教的“辅导员”、“技术员”，尽管远教工作任重道远，相信在她的治理下，社区的此项工作会更上台阶。