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1、尊老敬老作文500字(精选5篇) 篇一：尊老敬老 天生炕小学2012年 “重阳节尊老敬老”主题教育活动方案 一、指导思想： 金秋时节，重阳将至。为了弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，对小孩进展尊老、敬老的品德教育，在营建尊老、敬老的良好气氛，结合九九重阳节，以“树敬老之风，促家校和谐”为主题，组织全校师生开展尊老、敬老系列活动，让全体师生学会感恩，明白得从四周的小事做起，对老人们多一份尊重，多一份关爱。 二、活动目的： 适应。 2、使学生明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。 3、通过家庭延伸活动，家校合作开展尊老爱老教育。 三、活动时间：10月22日-10月26日 四、参加人员：全校学生 五、活
2、动内容： 的目的意义。 2、搜集尊老敬老的故事和名人名言。 3、给长辈洗脚、梳头、叠被子、唱一首歌等干一些本人力所能及的事。理解父母亲，真正从内心感到父母亲对家庭的付出，对本人的关爱。培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德，及关怀别人、热爱劳动的好适应。 4、各班分别开展以学生人人汇报本人的尊老敬老做法 1、理解重阳节的来历，让学生明白开展尊老敬老活动 1、使学生理解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗为主题的班会和老师尊老敬老汇报会，要求人人汇报本人对双方老人的尊老敬老做法。随后评选出校级尊老敬老学生和老师标兵，颁发奖状和证书树立典范。 5、联络好协助对象，长期开展协助孤寡老人活动。各 中队轮番
3、为他们效劳。为他们做一些家务活动：挑水、洗衣、清扫卫生等等。各中队轮番照顾老人帮他们做些家务活，陪老人聊天，为老人表演节目，送一些生活用品和医药用品，使老人们感遭到平和。 6、要求三到六年级同学写一篇感受作文，内容主要是 在敬老活动中为老人们做好事、实事的通过和感想体会。 重阳敬老 重阳节，农历九月初九。二九相重，故为“重九”。在我国传统节日中，重阳节是最能意味孝道思亲，尊老敬老的节日之一。 今天，我想对爷爷奶奶说些内心话。鲜花感恩雨露，由于雨露滋养它的成长；苍鹰感谢长空，由于长空让它飞行；我感恩我的爷爷奶奶，由于他们从我一出生就无微不至地照顾我。现在他们已经越来越老了，腿脚不利索了，腰背也越
4、来越弯了，可他们仍然细心肠照顾我。 我已经慢慢长大，学会了拥有一颗感恩的心，我也要报答爷爷奶奶的养育之恩。 记得有一次，奶奶顶着烈日买菜回家。看着奶奶气喘吁吁，满头大汗的模样，我心疼极了。我立即拿来毛巾给奶奶擦汗，给奶奶递上一杯凉茶，有不停地给奶奶捶背。奶奶笑得合不拢嘴。“奶奶，您还累吗？”奶奶笑呵呵地说：“不累了，乖孙孙。”看着奶奶欢乐的模样，我内心美滋滋的。我觉察关怀别人也能让本人得到欢乐。 今后，我要更加关怀他们。天冷了，我会给他们打上平和的洗脚水，给他们泡泡脚；天热了，我会给他们摇摇扇子，给他们降降温；他们累了，我就给他们捶捶背；他们口渴了，就给他们递上一杯热茶；为爷爷奶奶分担分担家务
5、，洗洗碗，扫扫地我会更加努力学习，不让他们操心，做一个更加明白事孝敬的好小孩。 在这重阳节之际，我为爷爷奶奶送上深深的祝愿，祝爷爷奶奶笑口常开，健康欢乐，长命百岁! 敬老尊老助老 每个家庭中，几乎都有三四位老人，老人是家庭中最辛苦的，他们养育了我们父母那一代，也养育了我们这一代，因此一定要，尊敬老人、保护老人和协助老人。 家里的爷爷奶奶，抚养大了父母，现在父母已经独立生活，爷爷奶奶只有孤单得带在家里，说起这些，我不禁想起一句歌词：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做出大奉献呀，一辈子不容易就图个团团聚圆!”是呀，常回家看看，让老人感到平和，感受晚年的温馨。 我们
6、不光要尊敬家里的老人，还要尊敬其他的老人。孟子曾说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”和孔子所说的“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用、幼有所长，矜寡孤单废疾者皆有所养。”的思想是一脉相承的。 在我们和父母上街的时候，坐公交车，看见年迈的老奶奶、老爷爷，主动让个座，一个小小的举动，换来一片笑脸。假设我们也站着，没有人肯让座，就搀扶一下爷爷或奶奶，不要让他们摔倒。有条件的话，能够让爸爸妈妈带着，一起去敬老院，来慰征询一下那些爷爷奶奶，大家一起唱唱歌、跳跳舞，在欢歌笑语中度过一天。尊敬老人、保护老人、关怀老人，是我们少先队员应该保持的优良传统，我还会更加努力，接着发扬中华民族尊老
7、爱老的美德！ 尊老敬老从我做起 尊老敬老，我们要从本人做起，从四周的每一件小事做 起，把这个优良的传统美德，接着传承下去。让本人做一个尊老、敬老的好青年。 记得有一次在公交车内，开场车内人特别少，我和爸爸每 人都坐一个坐位，后来上车的乘客越来越多，一位老奶奶被挤到我的四周，由于人太多，没人愿意起来给老奶奶让坐，我二话没说，拉着老奶奶，让她坐我的坐位。老奶奶笑着说：“你这么小，本人不平安，仍然你坐吧。”我赶忙说：“你坐吧，我让我爸爸抱着我。”老奶奶这才坐下来，面带微笑地说：“小朋友，你特别明白事，也特别聪明。”听了奶奶的话，内心美滋滋的。在老家，爷爷要从床上起来，我没力气扶他，我会给他送去拐杖。
8、他想喝水的时候，我会主动给他倒杯水。有时，爷爷、奶奶要坐凳子，我会把本人有靠背换给他们坐。在爸爸妈妈工作特别忙的时候，替他们打个征询候一下老家的亲人。这些四周的小事，相信每个人都能做到，每个人都是尊老敬老的好典范。 今天，我们能坐在亮堂的教室里学习，和老一辈人的付出是分不开的。前人栽树，后人乘凉。然而他们却慢慢地老了，我们有必要为他们提供更多的便利，制造更多更好的生 活。让老人感遭到我们对他们的关爱，感遭到社会的平和。尊老敬老，不要是一句空话，要从本人做起，从四周的小事做起，从现在做起！篇二：敬老作文 敬 老 闲 谈 每个人都会变老，但是，尊老敬老却是每个人的本分。中华民族之因此血浓于水，之因
9、此历经沧桑，生生不息，之因此“人情味”特别浓重，尊老敬老是一个特别重要的环节。 在家里，许多老人都是先想到我们，再想到本人。因此，我们应该回老人，做什么事应该先想到老人，再想到本人。我们应该协助老人，为老人做一些事情，不要嫌弃老人。 从古至今，人们不断在歌诵那些孝亲敬老的孝子，并以他们为灵魂人物谱写一篇篇动情的乐章，一首首感人的诗歌。古代有一个叫黄香的人，9岁就以本人的才华和敬老而知名。冬天的夜晚十分酷寒，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的被褥。父亲征询他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分酷寒，我为双亲温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多
10、么孝敬本人的父母啊。 老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的宝库。不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。这是我们民族的魂，经由老人，再经由我们，一代又一代地传承。 现代也有感人的故事，一位小小姐骑着一辆破旧不堪的在捡完饮料瓶后向一个无人的胡同骑去，一个青年拦住了她的去路，用刀对着她，歹徒用力掰开她的手，而她却紧紧的攥着手里的钱死活不松手，还拼命呼叫，呼救声惊扰了小巷子里的居民，人们闻声赶来，合力逮住了歹徒。众人带着歹徒搀着小小姐来到了派出所，一位民警接待了他们。审讯时，歹徒对抢劫一事。而那位小小姐站在那儿直打哆嗦，脸上直冒。民警便抚慰她：“你不必害怕。”小小姐答复说：
11、“我好疼，我的手指被他掰断了。”说着抬起右手，人们这才觉察，她右手的食指的耷拉着。而手里钱的数字让人们都惊呆了，手里总共只有8块5毛钱，全是一毛和两毛的零钞。 为了8块5毛钱，一个断了手指，一个沦为罪犯，真是太不值得了。民警迷惘了：是什么力量在支撑着这位小小姐，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块 5毛钱呢？他决定探个终究。因此，将小小姐送进医院治疗以后，他就尾随在小小姐的身后，以期望找到征询题的。出了医院她买了几种水果，最后她来到了墓地，在一块新墓地前跪了下来说:“妈妈，我已经还完了为您治病所欠下的钱。还挣了8元5角。妈妈我能够为您买水果，都是好的，您尝尝吧!这是您生前的小愿望，您虽
12、不说但我明白。感谢您?.” “羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”，更况且我们是有血有肉的人啊。即便别人给予你一点一滴的恩情，也要涌泉相报，而父母那么是养育之恩啊，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，因此，让孝心永存！篇三：孝老敬老(1600字) 精选作文:孝老敬老(1600字)作文 孝老敬长看似一个人人皆知的简单赞词，可我们有谁认真想过他深化的含义，他不是个别人文章上用来歌功颂德的口号，也不是我们嘴上用来自我标榜的高调。事实上，他更是一个动词，一个需要我们掂量的，特别有厚重感的行动描绘。但又不一定需要我们刻意地做出轰轰烈烈的大事，只需要我们自愿而由衷地，适应而自然地，从四周的细微小事坐起。 说到这
13、里，我不自然的想起一件往事。 记得前年寒假，我跟爸妈回了家乡。一天早上，爸爸叮嘱我把作业写完，说是下午有事带我出去。午饭后，爸爸带上我，提着一袋水果去镇上。我征询他去哪里，可他没有说，路上只是给我讲故事，讲他小时候一个叔叔对他如何好，如何关怀。还征询我如此的人好不好，我们该如何对待。故事里我还得知他那位叔叔现在没有后人了，现在住进了敬老院。 一边说，一边走，不大会儿已经到了镇上。爸爸带我来到一座院落，只见院落大门上方有三个大大的铜字敬老院。忽然间，我明白了爸爸带我此行的目的，也明白了为什么给我讲他小时候的故事。 正当我还在思索时，爸爸已经介绍让我叫爷爷了。站在我面前的爷爷有些消?c，显得特别苍
14、老，干涩的眼脸旁还有好多眼屎。他那满是突出血管的手，放在我的头上，我觉得他的手在颤抖，口里还不停的说：唉！老了老了！露露都这么大了。爸爸还没有等我们说完话，随手拿了张凳子给爷爷说：叔，您老了，身体不好，快坐下。可爷爷让爸爸坐，还说我们是客，该他给我们找凳子。但爸爸不由分说硬把爷爷拉在凳子上坐下，还对我说：阿露，快给爷爷剥个橘子，我给爷爷沏杯茶。还没等爷爷站起来阻止，爸爸已经拿起了水壶去了开水间。 爷爷看爸爸不在，细心肠打量着我征询：小露，你们一家在外面好不好？你学习如何样？爸妈爱你吗？当我告诉他一切都特别好时，只见他脸上露出欢乐的微笑。说话间，爸爸提着水壶回来了，还一起端了盆冒烟的热水进来放在
15、爷爷面前，只见爸爸先泡上他带给爷爷的茶叶，接着特别自然地拧起毛巾，先试试温度后悄悄地给爷爷洗起脸来。攀谈间，爸爸特别快把爷爷拾掇得特别有精神。 临近我们离开时，爷爷不断都是笑容满面。偶然我觉察他眼眶间略有泪光，走近本想给他擦擦，可他说：没事，爷爷今天是欢乐！你爸在孝老敬长看似一个人人皆知的简单赞词，可我们有谁认真想过他深化的含义，他不是个别人文章上用来歌功颂德的口号，也不是我们嘴上用来自我标榜的高调。事实上，他更是一个动词，一个需要我们掂量的，特别有厚重感的行动描绘。但又不一定需要我们刻意地做出轰轰烈烈的大事，只需要我们自愿而由衷地，适应而自然地，从四周的细微小事坐起。 说到这里，我不自然的想
16、起一件往事。 记得前年寒假，我跟爸妈回了家乡。一天早上，爸爸叮嘱我把作业写完，说是下午有事带我出去。午饭后，爸爸带上我，提着一袋水果去镇上。我征询他去哪里，可他没有说，路上只是给我讲故事，讲他小时候一个叔叔对他如何好，如何关怀。还征询我如此的人好不好，我们该如何对待。故事里我还得知他那位叔叔现在没有后人了，现在住进了敬老院。 一边说，一边走，不大会儿已经到了镇上。爸爸带我来到一座院落，只见院落大门上方有三个大大的铜字敬老院。忽然间，我明白了爸爸带我此行的目的，也明白了为什么给我讲他小时候的故事。 正当我还在思索时，爸爸已经介绍让我叫爷爷了。站在我面前的爷爷有些消?c，显得特别苍老，干涩的眼脸旁
17、还有好多眼屎。他那满是突出血管的手，放在我的头上，我觉得他的手在颤抖，口里还不停的说：唉！老了老了！露露都这么大了。爸爸还没有等我们说完话，随手拿了张凳子给爷爷说：叔，您老了，身体不好，快坐下。可爷爷让爸爸坐，还说我们是客，该他给我们找凳子。但爸爸不由分说硬把爷爷拉在凳子上坐下，还对我说：阿露，快给爷爷剥个橘子，我给爷爷沏杯茶。还没等爷爷站起来阻止，爸爸已经拿起了水壶去了开水间。 爷爷看爸爸不在，细心肠打量着我征询：小露，你们一家在外面好不好？你学习如何样？爸妈爱你吗？当我告诉他一切都特别好时，只见他脸上露出欢乐的微笑。说话间，爸爸提着水壶回来了，还一起端了盆冒烟的热水进来放在爷爷面前，只见爸
18、爸先泡上他带给爷爷的茶叶，接着特别自然地拧起毛巾，先试试温度后悄悄地给爷爷洗起脸来。攀谈间，爸爸特别快把爷爷拾掇得特别有精神。 临近我们离开时，爷爷不断都是笑容满面。偶然我觉察他眼眶间略有泪光，走近本想给他擦擦，可他说：没事，爷爷今天是欢乐！你爸在我眼里不断是个明白得孝敬老人的好小孩，你亲爷爷婆婆在世的时候，你爸是我们村里知名的孝子哦！爸妈现在对你好，你长大后也要像他，好好孝敬他们哦！我一边容许，一边思索着爸爸今天的每个动作。可听说我们要走了，爷爷又有些难过，不断坚持多送我们一段路。但爸爸说什么也不让，让他回去，好好留意身体，还说下次回来再去看他。 走了好长一段路，我回头望去，爷爷还站在那儿望
19、着我们，瞬间，我觉得爷爷好孤单 我眼里不断是个明白得孝敬老人的好小孩，你亲爷爷婆婆在世的时候，你爸是我们村里知名的孝子哦！爸妈现在对你好，你长大后也要像他，好好孝敬他们哦！我一边容许，一边思索着爸爸今天的每个动作。可听说我们要走了，爷爷又有些难过，不断坚持多送我们一段路。但爸爸说什么也不让，让他回去，好好留意身体，还说下次回来再去看他。 走了好长一段路，我回头望去，爷爷还站在那儿望着我们，瞬间，我觉得爷爷好孤单广东中山南头镇民安村民安小学六年级:韩露 篇一：四年级学生孝亲敬老作文 孝敬父母 小海小学四（1）班朱冯晨 人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母培育我们成
20、长。是父母的养育之恩，我们终生都应该报答。 往常，看到妈妈清扫卫生时的劳累，我总是无动于衷。从3年级升4年级的暑假里，让我改变了这个看法。 那次，妈妈正在清扫卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去，征询道：“妈妈，你如何了？”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来，接着清扫卫生。我见状，想一定是妈妈整天清扫卫生，清扫的腰都痛了吧，我来帮妈妈清扫卫生吧！说干就干，我向妈妈恳求我帮她清扫卫生，妈妈容许了，并指点我从哪扫起。 等我把所有的家务活干完后，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到了妈妈的辛苦，妈妈每天都要干这些家务活，从来没有向谁抱怨过腰痛，我呢，只帮妈妈扫了一次地，洗了一次碗就叫苦连天。
21、 通过这次劳动，我终于明白了妈妈这些年来是多么的辛苦，同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的缘故。 从此，我经常帮妈妈清扫卫生，妈妈夸我长大了。 尊敬老人，从我做起 小海小学四（2）班王艺敏 尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的珍贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，注重人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准那么。 古代有一个叫黄香的人，9岁就以本人的才华和敬老而知名。冬天的夜晚十分酷寒，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的被褥。父亲征询他在做什么，黄香从被褥里
22、爬出来，说：“冬夜十分酷寒，我为双秦温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多么孝敬本人的父母啊。 作为学生的我们，尽管没到有赡养老人的义务的年龄，但为老人们做些力所能及的事也是责无旁贷的，为老人洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭?也许这对我们来说只是小事情，不过不管我们做什么，只要我们用“心”去做，相信爷爷、奶奶、外公、外婆们一定会眉开眼笑的，内心感到欣慰的。 在乘车时，不是会听到或看到如此的标语：请为老，弱，病，残，孕的乘客让个座。试征询，又有多少人能够真正做到这一点呢？敬老爱老的风气正慢慢的离我们远去，缘故在于人们敬老爱老的认识薄弱了，因此我们要提高敬
23、老认识，统一爱老思想。 老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的宝库。不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。因此我骄傲地告诉大家，尊老爱老敬老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，事实上确实是需要协助时，伸过来的一只平和的手；需要谈心时，递上来的一颗炽热的心；需要关怀时的一句亲切慰征询。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美妙；才能远离孤单，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。 让我们大家一起行动起来，做到尊老，爱老，敬老。这是我们责无旁贷的责任。尊老爱老敬老，就从本人做起，从小事做起，
24、从四周做起，从现在做起！ 爱老孝亲，从我做起 小海小学四（3）班万琴 爱老孝亲，是我们中华民族的传统美德，我们身为中国人，理所应当继承和发扬中国民族爱老孝亲这一优良传统，而不仅仅是嘴上说说，更要用实际行动来关怀我们四周的老人，尽可能地位他们着想。 今天，我单独一人出去上补习课，由因此周末，因此车内人特别多，我好不容易挤上了车，可车内已经没有座位了，我只好扶着椅子来保持身体平衡。我刚站稳，就听见前面传来一阵呻吟声：“哎哟！我的腰哟！，”我急忙往前一看，原来是一位六十多岁的老奶奶，穿得特别朴素，却被人群挤倒在地，但是，没有一个人伸手来协助一下这位老奶奶，老奶奶坐在地上，不停的呻吟着，好似伤得特别严
25、峻，在众人的指责下，把老奶奶给撞倒的青年嘴里还不停抱怨着，连句对不起也没说，头也不回的下了车。我看着小青年离去的背影和老人斑白的两鬓，堕入了沉思 同学们，在你们的日常生活中，你有没有多为父母着想呢？比方帮他们洗洗衣服、做些力所能及的家务，或给他们讲一些有趣的故事；乘坐公共汽车的时候，你是否为老人让过座 ? 过斑马线的时候，你是否主动搀扶过行动不便的老人过马路？ 同学们，让我们行动起来吧，爱老孝亲，从我做起 ! 小海小学五（1）班肖亦非 古今中外，有许多孝子远近知名。由于他们尊敬师长，不歧视本人的父母。同时人生父母生的，却对本人的父母十分凶残。 我们不仅要学会尊敬本人的父母，还要学会尊敬别的老人
26、。下面我就举 一个例子吧！ 有一次，我乘坐公交车，公交车内人流如潮。我好不容易看到了一张空位坐了下来。我看见一位老太太， 她正蹒跚地走上车。她瞧见车里没有空位，只好扫兴的站在一边。我看到她没座位，刚想站起来，“老奶奶，请您做在这里！”一个嘹亮的声音向我耳边传来。原来是一位小男孩正在让位给老太太哩！那位小男孩走到他跟前，扶着她走到了座位，老人眼里饱含着感谢的泪水，赶忙说：“感谢，感谢? 现在不说别人，就来说说我本人。记得那时一个酷热的中午，我正好出来倒垃圾，看到马路上有一位年过花甲的老爷爷在慢慢地走着，我飞速的跑过去，扶着老爷爷，一步一步地走过马路。我对老爷爷说：“老爷爷，您以后不要一个人过马路
27、，如此特别危险！”老爷爷笑着点点头。 我们应该学会如何尊敬长辈、尊敬师长由于尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。 小海小学五 （2）班王莹 孝敬老人孝敬老人是我们中华民族的传统美德。我深深明白得,长辈给予我们的太多太多，因此在她们的晚年我们应该好好照顾她们、孝敬她们。 我的外婆是个高血压患者。记得一次外婆由于血压高导致头晕，继而呕吐起来，我急忙跑过去拍拍外婆的后背，递给她餐巾纸，还给她拿来热毛巾，倒来热开水，然后把外婆扶上床喂她吃药，最后我给爸爸，妈妈打了，直到他们赶到家。不知怎的那次外婆说话时眼泪竟噙在眼眶中，也许由于我的存在，外婆感到无比的欣慰吧！这事被邻居们明白了他们都夸我是个孝敬的小孩。
28、 事实上孝敬老人并不只有生病时的照顾，它能够是吃饭时给老人夹菜，休息时给老人讲故事，还有空闲时给老人讲笑话听，逗得全家人笑哈哈。 我想等我长大了，还会做更多的事情，我要献出全部的爱心与孝心，尊敬老人、孝敬老人，为老年人安度晚年制造良好的条件，让世界处处阳光灿烂，爱心闪耀！我愿天下所有的老人健康幸福！ 下页 余下全文篇二：孝老敬老好青年 孝老敬老好青年 高莹她心肠仁慈，独立心强，尊敬师长，勤奋好学。不断来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的根本要求。努力做本人，把本人打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，也是老师的好帮手，同时是新时代的好青年。 高莹她从小
29、就明白事，特别早就学会自理自立，从不在客人面前打打闹闹，她把家人对她的爱转化成刻苦学习，节约节约，深爱邻里亲友的夸奖。 现在爷爷奶奶年事已高，生活起居特别不方便，再加之最近爷爷又身患癌症，高莹又成了他们的好帮手。她和妈妈轮番去为爷爷奶奶送饭、送水、送药，也会陪着二老讲故事，为他们唱歌，逗爷爷奶奶欢乐。有时还为他们送上惊喜，她亲身制造精巧的贺卡，有创意的模型，还送上本人的精巧绣品，让两位老人沉醉在无比喜悦和幸福之中。 在学校里，她更是以身作那么，严格要求本人处处树立良好班风班纪、发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋；工作上，尽职尽责。 高莹同学尊老爱亲，勤奋好学，聪明明白事的事迹，也为她本人赢得
30、了广泛的荣誉，屡次被学校评为三好学生，优秀干部。但这一切都不重要，重要的是在她身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。 篇三：作文：敬老孝亲活动报 一年级作文：敬老孝亲活动报 我的外婆已经63岁了，年纪已经特别大了。但是，重阳节快到了，我要为外婆做些力所能及的事情。一天，我正好在家休息，看见外婆正在扫地，我走过去，笑着说：“外婆，您先去休息吧，扫地的事情交给我吧!”外婆特别欢乐，说: “好吧!”在外婆休息时，我泡了一杯热茶给外婆喝。接着，我做了擦桌子，拖地，给外婆捶背如此的事情。 1 外婆夸我是个明白事的好小孩。 篇四：孝老敬亲征文尊老、敬老、孝老从我做起 每个父母都特别爱本人的小孩,每个小孩都应该孝敬父母,这是我们中华民族的传统美德,也是每个中国人必须具备的素养。 中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占