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1、今后的文具盒作文500字 篇一：我的文具盒作文500字 篇二：小学作文：今后的文具盒 今后的文具盒 每个同学都有本人心爱的文具盒，刚买来时特别喜爱，可时间一长就会变旧。可不能够消费一种既美观又耐用的文具盒呢? 在我的想像中，首先，文具盒要不容易破损，不管用多长时间，都能和新的一样。然后，文具盒上面的图画能够自由更换。喜爱什么就换什么。另外，文具盒除了能够放文具以外还能够放音乐，当我们疲劳时，能够听音乐消除疲劳。 我相信这种文具盒在不久的今后，一定会有的。 这真是一场剧烈而又精彩的竞赛。 1篇三：我的文具盒(500字)作文 精选作文:我的文具盒(500字)作文 我有一个漂亮的文具盒，它和我相处了
2、半年了， 也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友从山西带回来的，它也意味着我和朋友的友谊。 这个文具盒是用布做的。它身长20厘米，宽10厘米它穿着天蓝色的外套，正面印着穿越 火线上面还有一名飞虎队的战士左手向前挥，让后面的斯奥特赛斯和他一起冲锋 呢！他的胳膊上还印着一个不放弃的牌子，这也大大鼓舞了我，让我做什么事都不放弃。 文 具盒中有两个房间和一个广场。广场上有着钢笔叔叔，中性笔姐姐，和铅笔小弟，打开第一 个房间门，这个房间特别大大的都能够装下一只小狗了。在房间中住的有魔笔胖叔还有水笔大 哥，在另一个小房间中住的还有瘦子笔芯和在日常生活中帮我修正的橡皮胖子和肥猪修正带， 还有尺子爷爷。 在上课
3、时我就会取出钢笔叔叔，和我一起写字假设写错时，让魔笔胖叔 帮我，假设错的多时那么就让胖猪修正贴往上一贴就ok了！在我每次都有好成绩的时候，我 都忘不了这都是文具的功绩。 我这个文具盒犹如一个大家庭，钢笔、水笔、铅笔都是 这个家庭的成员，它们和睦相处，从不争吵协助我完成每一样作业。 我爱我的老朋友， 有了它我也想起我的那位好朋友。河南漯河源汇区明德小学五年级:张兆征 篇一：介绍物品的作文-我的文具盒 我的文具盒 我有一个漂亮又实 用的文具盒。那是我过7岁生日的时候，表姐送给我的生日礼物。我特别喜爱它! 这个文具盒是用塑 料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵陈旧的树，树下，白雪公主和蝴
4、蝶公 主正在笑眯眯的望着我，好似在对我说：“你也是漂亮的小公主，你可一定要好好学习哟!” 打开文具盒，能够看 到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋 友尺子和橡皮，仿佛在随时预备协助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄 弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜 欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立即跳到我手中协助我写字;当我写错了字的时候， 橡皮就特别愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手;要 是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示本人的漂亮? 它
5、们相处 的可好了。因而，这都是文具盒的功绩，要不是文具盒，它们如何能成为好朋友呢? 我喜爱这个文具盒， 由于它不但漂亮，而且有用，给我的学习带来特别大的协助。（450字） 我有一个普一般通 的文具盒。 这是我哥哥装笔的 文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥说：妹妹，你快上学了，我送给你一只文具盒，你要好 好学习。，我上一年级的时候，不断用这个文具盒，后来，妈妈给我买了新的文具盒，不让我 再用这个文具盒了，我只好不用，不过，我仍然会偷偷的用它。 它是用皮子做的，一 身的蓝色，蓝色中镶嵌着两条棕色的带子，正中间的下部缝着一个商标，里面有一个小孩的 头像，他一双小眼睛，嘴小小的，头发黑黑的，形状象半个西
6、瓜，他叫西瓜太郎。我每次见 到他，他好似在对我说：小主人，你要好好学习，我会坐你忠实的朋友。 文具盒有两层，一层 是小的，一层是大的，拉开它的拉链，就能看见一个“小窗帘”翻开一看，呕，是我的小助 手，它们都躺在一起，尤其是我的钢笔，它已经为我劳累了一天，我真感谢钢笔呀!让它们好 好的休息吧!笔是我学习中的一 杆抢，失去它我将无法学习，是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候，我 就会欢乐的看着它，由于也有它们一份功绩。 算起来，它已经陪了 我2个春夏秋冬了。 我会好好的爱惜它， 像爱惜钢笔一样的爱惜它的，我将会特别感谢它的!（450字） 我家的电脑 电脑， 是所有家用电器之王。电脑是
7、工作所需要的工具。电脑能给我们带来娱乐；电脑能够上网查 找材料；电脑能够协助我们学习；电脑能够上网聊天? 往常的电脑是不能 够上网的，只能做些简单的计算。可如今不同了，不仅能够上网，还能够发电子邮件呢！电 子邮件可比写信要方便.快捷.省钱多了，还特别平安呢。在当今这个大世界里，电脑可不止一 家消费了，什么牌子的都有，什么联想、惠普、戴尔等等，多得数不清。这还不算什么 呢！你看如今的电脑大小，简直确实是? 回忆一下，世界的篇 二：小学作文：我的铅笔盒 我的铅笔盒 铅笔盒是我们每天 都会用到的学惯用品，它是最包容的，把所有的用品都装在里边，我特别喜爱喜爱我的铅笔盒。 我的铅笔盒是蓝颜 色的，上面的
8、图案特别漂亮。有一只大狗熊和一只小猫，他们拿着一根绳子。中间有两只小 熊在跳绳，它们可能在锻炼身体呢! 铅笔盒的功能可多 呢!它的右下角有一个削笔刀，里面有两层，正面能放5只铅笔呢。它还有一个能放橡皮的地 方，小的能放两块橡皮。反面事实上也没什么，光放尺子的地点。 我喜爱我的铅笔盒， 所有我会更加爱惜它。 篇三：我的文具盒作 文400字 我的文具盒作文400字 我的许多文具盒，它 们形状不同，颜色不同，来历也不同。一样的只有一点，都是我的好伙伴，好帮手。在这些 文具盒中，我最喜爱的仍然我五年级上学期刚买的文具盒。 这个文具盒是用铁 皮做的，呈长形，长有21厘米，宽有8厘米。这个文具盒的盒盖特别
9、漂亮。盒盖的四边全都 是咖啡色。 盒盖的左边有一个 奇异月历，它主要有三个功能，一是能够看号数和星期，只要把号数和星期几对齐就行了。 二是能够看时间，只要点时间下面的两个小孔，就能够调时间。三是能够看月份，只要扭动 下面的调理器就能够调月份。这个奇异日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云 和一只熊、一只绵羊。奇异日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正 在飘落下来，说明到了秋天。盒盖中间，是一段英文“i want to ?”，英文下面是一只熊，它手里拿着一根绳子绑着的棒子，欢乐地坐在地上玩。 盒盖右边有四幅画， 每一幅都有一个英文，篇四：我的文具盒作文 板书（时 间）_
10、,妈妈/教师送给我一个文具盒或文具袋。铅笔盒是_(形状)，_（什 么做成的），_(颜色)，盒盖上画着_。我特别_。 我的文具盒 开学了，妈妈帮我买 了一个文具盒，特别漂亮。 它是长方形的，全身 呈蓝色。外壳上的图案有一个猪猪侠，猪猪侠的帽子是红色的，帽子下面有两只黄色的眼睛。 背上披着一件红色的披风。手里拿着一把宝剑，帅气逼人。 文具盒里面分为两 层，上面一层我用来装铅笔、圆珠笔、钢笔。下面一层我用来装尺子、橡皮、三角板等。我 需要文具时，我就会打欢乐爱的文具盒，找到本人想要的文具。譬如我写错字时，橡皮就会 跳出来帮我的忙。每当我伤心时，就会看看文具盒上的猪猪侠，它那发亮的眼睛大概在鼓舞 我：前方确实是希望，没有战胜不了的困难。我的心情随后就会豁然爽朗。 文具盒每天与我形 影不离，真是我的好伙伴 ！