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1、数学日记作文200字 篇一：买菜数学日记200字 买菜数学日记200字 今天我妈妈去买菜，买了青菜、牛肉、土豆和苹果，爸爸说这次要倒过来考考我。爸爸告诉我，青菜3元/斤，花了1元8角钱；牛肉20元/斤，花了32元钱；土豆3.5元/斤，花了2元8角钱；苹果7.5元/斤，花了6元7角5分钱。征询：（1）妈妈一共花了多少钱？（2）妈妈带了100元去买菜，还剩多少钱？ （3）所有的菜和水果加起来有多重？我的解答如下：（1） 1.8+32+2.8+6.75=43.35元；（2）100-43.35=56.65元；（3） 1.83+3220+2.83.5+6.757.5=0.6+1.6+0.8+0.9=3.
2、9斤。在第（3）征询中我明白了除法，并在爸爸的协助下完成了运算，觉得特别欢乐。买菜数学日记200字篇二：数学日记200字：操场的面积 数学日记200字：操场的面积 今天，我和爷爷去广场玩耍，走了一圈后，爷爷忽然征询我；你明白广场的面积 吗？ 我摇摇头。“开普勒是伟大的数学家，确实是他，制造了圆形面积公式。开普勒也仿照切西瓜的方法，把圆分割成许多小扇形；不同的是，他一开场就把圆分成无穷多个小扇形。 圆面积等于无穷多个小扇形面积的和，因此 在最后一个式子中，各段小弧相加确实是圆的周长2R，因此有 这确实是我们所熟悉的圆面积公式。”在爷爷交完我一些简单的圆面积公式后，我们就回家了。 到家后，我罢了一
3、下，操场的半径大约是47米，照公式算面积的话，确实是； S=rr 大约确实是7000平方米，我感慨了，原来广场这么大，看来工人们要花上不少心思啊。在这次的玩耍中，不仅玩了，还学到不少知识，这是今天最大的收获。篇三：二年级学生的数学日记 二年级学生的数学日记 （一） 今天我在家里觉察了许多的数学征询题，比方我们的楼道里每层有9个楼梯，一共有5层楼，那么就有45个楼梯。妈妈征询我家里有5口人，一个人有2只手，5个人有几只手呢？我立即答复说：“有10只手。”中午吃饭的时候每个人用2支筷子，5个人我拿了10支筷子。妈妈告诉我在我们四周有特别多的数学征询题，你要细心肠去觉察它。 （二） 今天，妈妈交给我
4、一项特别的任务：和爸爸去买菜，由我来算帐。4元一斤的猪肝买二斤，黄瓜1元5角一斤买二斤，鸡蛋2元5角1斤买四斤。42=8元，1.52=3元，2.54=10元，8+3+10=21元。今天的帐都是我算的，爸爸夸我是他的小帮手，我的内心别提多欢乐了！ （三） 早晨吃完饭以后我开场写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是如此征询的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱？我想了想说：需要2元钱。妈妈征询我是如何样算的？我说是用乘法4X5=20角，20角不确实是2元吗。妈妈欢乐地表扬了我，我更喜爱数学 （四） 爸爸给我从新华书店买来一本奥林匹克训练。我一拿到，就开场做了。
5、今天，爸爸征询我：“婷婷，到如今为止，你已经做到第几页了？”我说：“我做到35页了！”爸爸又说：“假设每天都做5页，还要几天就能做完了？”我看了看书的最后一页，标着“60”。我想：60减35还有25页，25里有几个5呢？不一会儿，我就想出来了，对爸爸说：“我5天就能做完了。爸爸，你说我做得对吗？”爸爸笑着说：“特别正确。” （五） 我爷爷有一面算盘。他说：“算盘是我国古代的伟大制造，能够用来记数和计算。”他还告诉我，算盘的每一档都分成上珠和下珠两部分。每一颗下珠都代表，每一颗上珠都代表。他还告诉我算珠的拨法：拨入下珠用大拇指，拨去下珠用食指；拨入和拨去上珠都用中指。 妈妈见我学得那么认真，就说
6、要考考我要我在算盘上拨出4325这个数。我立即在千位上拨了4颗下珠，在百位上拨了3颗下珠，在十位上拨了2颗下珠，最后在个位上拨了1颗上珠。当妈妈说我拨对了时，我欢乐地叫了起来：“我会在算盘上拨数了！” （六） 今天是周末，天空中飘着朵朵白云，我和奶奶去买早点。走到店门口，“叔叔，请征询一根油条多少钱？一袋豆浆多少钱？”叔叔亲切地说：“一根油条5角钱，一袋豆浆也是5角钱。”这时奶奶给我出了一道数学题：买5根油条和5袋豆浆共要多少元？我想了一下答复到：“要5元。”奶奶征询我是如何算出来的，我说：“每袋豆浆5角，5袋豆浆“五五二十五”确实是2元5角，5根油条也是2元5角，相加确实是5元。”奶奶说：“
7、还有另外一种方法，你猜猜看？”我拍了拍脑袋，可仍然想不出来，奶奶就提示我一下：“把一袋豆浆和一根油条看成一份，那是1元，那五份不确实是5元了吗？”我眼睛一亮，这种方法真简便！ （七） 今天，妈妈买回了一大堆我爱吃的葡萄，我馋得直流口水，妈妈在一旁笑着说：“你假设要吃葡萄，就要先答复我的征询题。”“什么征询题？”我征询道。妈妈不慌不忙的说：“小明比小红多8支铅笔，他要给小红几支笔，两人才一样多？” 我想了想，这不确实是把多出来的8支铅笔平均分成两份吗？拿其中的一份给小红，两人就一样多了。能够用教师教过的除法824（支）来处理。 我把方法告诉了妈妈，妈妈笑了，她夸我是个特别聪明的小孩，而且给了我一
8、个大草莓。我欢乐地吃起了葡萄，我觉得这次的葡萄最甜，由于这是我用智慧换来的。 （八） 今天,我做作业时，碰到一道有趣的标题：“小李去钓鱼，他钓到鱼的条数是：6条无头，9条无尾，8条一半，他钓了多少条鱼？”我想了特别久都想不出来，就动笔在本子上画了画。终于觉察：去掉“6”的头，就剩下“0”；而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的也仍然“0”。觉察了这个“机密”，我欢乐极了，在本子上端端正正地写下答案：0条。 数学中的乐趣可真多，我特别喜爱学数学。 （九） 暑假里，爸爸妈妈带我去上海的金茂大厦玩。到了金茂大厦门口，我抬头一望，金茂大厦真高呀！爸爸告诉我它有88层，每层高4米，我罢了算：884=35
9、2(米)。 我推开门，跑进大厦的一楼大厅，哇！人真多呀！能够用人山人海来描绘，那些人都在排队买票。爸爸也去买票了，票买回来后，我看了看，成人票每张50元，儿童票每张25元，妈妈说：“猜猜看，我们家一共花了多少元？”我立即说出了算式：502=100（元） 100+25=125（元）。“爸爸，一共用了125元。”妈妈说：“你真棒！能处理生活中的数学征询题。”到了坐电梯的地点，仍然特别多人，我估记了一下大约有200人在等电梯，我们大约等了10分钟才坐上电梯。哇噻!这个电梯能够坐下50人。开场广播了，里面说：“这座电梯是亚洲速度最快的电梯，是一架光阴穿越机，以每秒9米的速度往上。”过了40秒，就到了8
10、8层，我赶忙跑到窗旁看风景，咦！如何外面的建筑物都变成小矮人了呢？ （十） 我家有个正方形的钟，妈妈说，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时；接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟；最长的是秒针，它跑得可快了！转一圈确实是60秒。我最喜爱分针和秒针，由于分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也确实是1小时；而秒针“滴答”一下确实是一秒，60下确实是1分，它们时刻都提示着我们要珍惜每一分、每一秒。再细心一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。 钟面上的数学真有趣啊！ （十一）今天，我病了。头痛、发烧，特别不温馨。
11、我告诉教师后，教师了爸爸，爸爸就带着我去了城关医院看病。一到那儿，一个60多岁的老医生给我量了量体温，说：“还好，感冒了，不是特别严峻，挂点盐水吧！”爸爸一边让我在躺椅上坐下来，一边征询医生：“多少钱？”“69元。”只见爸爸掏出1张100元给了医生，医生又找给爸爸一张20元，一张10元和1个一元硬币，爸爸立即把找钱放进了皮夹。我坐在躺椅上，见医生还没来给我扎针，就悄悄地帮爸爸罢了算找回的钱数到底对不对。爸爸付了100元，应该能找回10069=31（元）医生找的钱：20+10+1=31（元）。哦，一点都没错! 回家的路上，我和爸爸说起这事，爸爸用手点了一下我的头说：“你这个小鬼，病了还不忘算钱！” （十二） 要放学了，教师布置了一样特别的数学作业做学具，还说按照她拿的会转的圆去做就能够了。一回到家，我就动手做了起来。我拿出剪刀把硬纸板剪成了一个圆片。然后再定出圆心，把圆分成了9等分，接着在两个圆面上分别写上19这9个数字，然后剪了细长的硬纸条，上面写了个5，最后，找来一根牙签穿过圆心和硬纸条的一端，把他们串在一起。做好后，我又拨动硬纸条，说出两个对齐的数相乘的积。每转动一格，算出得数。我立即动手玩起来，转一圈，说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，这学具真是我熟记口诀的好帮手！