2022年书香校园作文550字.doc

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1、书香校园作文550字 篇一:书香校园征文 我的中国梦 五霸岗小学 五年级 吴雅倩指导老师李建伟 我们每个人都有一个梦想,那么梦想是什么? 她就像漂亮的童话,一个奇异的童话。 在丑小鸭眼里,梦想确实是变成一只白天鹅,是美妙的向往;在灰小姐眼里,梦想确实是那双闪耀的舞鞋,是坚强的信念;在卖火柴的小女孩眼里,梦想确实是香喷喷的烤鹅,是幸福的希望、 假设说信念是萌发的嫩芽,那么梦想确实是一缕阳光,给予它们希望和不断发奋的精神。梦想是我们“隐形的翅膀”,带我们飞向更宽阔的天空,自由驰骋。她是生命的最高价值,是人性的最高荣誉,她挖苦了平凡,赞颂了出色,也指引我们步步向前,走向伟大。 我们都明白,梦想是粒种

2、子,只有辛勤的汗水才能将它灌溉成绚丽的成功的花。我们只有咬紧牙关,一步一步地走,劈荆斩棘。成功的道路不乏泥泞,我们跌倒过,几次想放弃,但往前看,在路的尽头,有最美妙的人和物,显露出希望的曙光。青春不会回头,梦想不会回头。只要心还在,梦就在。 青年智那么国智,青年强那么国强。这句话在千千万万个炎黄子孙的梦里回响。当我们从那段饱受欺侮的华夏历史旁擦肩而过;当我们看着那鲜红如血的五星红旗在曙光中冉冉升起;我们是中国人,我们骨肉中有一份无法磨灭的民族魂!我们的梦随着体内血液的沸腾而燃烧起来,像熊熊烈火,如何也无法熄灭。是的,我们有强国之梦,我们有中国梦!何谓“中国梦”?她是一个追求目的,是我们中国人民

3、共同的目的实现中华民族的伟大复兴。我们照旧明白,这条路同样满是泥泞,但我们会带着那份倔强,带着那团烈火,带着那份骨子里的骄傲,想着梦的光点,永永远远走下去! 扬起梦帆 五霸岗小学 五年级 李曼指导老师李建伟“梦想是位绝代佳人,她拥有幽静的眼眸,让我们看到了今后的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好本人的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的协助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。强国梦是每个人都有的,在我的心中也萌发了小小的一个强国梦。 第一次上小学的那一天,我看到了一个人,她滋养我们祖

4、国的花朵,她为我们传授知识。她是个随和的人,在课堂上特别认真。默默无闻的奉献着,她燃烧了本人,照亮了别人。从那一刻起,我就下定决心做一名老师,为祖国培养人才,把祖国建立得更加繁荣富强。 除了强大祖国,我们应该做到? “节约下来多少,确实是得到多少”这是一句特别简单又特别实在的话。节约,面对这个词,一些人一定觉得特别可笑“我有的是钱!” 钱并不是万能。有些失去的东西永远不能用钱买回,因此我们要节约用电用水,一是为国家的其他地点而留,二是为本人的子孙而留。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”啊! 千万不要让人类的最后一滴水,是环境破坏懊悔恨的泪。如今生态环境一天天在恶化。人们任情捕捉野生

5、动物,使许多物种都面临绝种。还肆意砍伐树木,人类、动物都离不开树木。砍伐树木和自残没什么区别。 强国并不是做出什么惊天动地的事,只需要从四周的小事做起。 中国梦,我的梦。让我们共同努力,从四周小事做起。把祖国建立得更加繁荣富强! 现实与梦想 五霸岗小学 老师 李建伟 暮然回首,我不断行走在梦想与现实的边缘,我不断在致力让梦想与现实同步。 做个老师,是我童年的梦想;做一名教育家,是我今生的夙愿。与老师结缘,注定一辈子教书育人。十五年的从教生涯,从一个有点“二”的愣头青到一名小学老师,赫然感悟:老师情结凝聚于心,有如蜘蛛结网般的胶着与执著。 一个身着汗衫的农夫,叨一个烟斗,笑眯眯的看着他那一亩二分

6、地,瓜熟蒂落,果实丰富,吮吸着土地的芳香那份坦然与踏实,便是我如今此刻全部心情的写照。 我的老师情结始于启蒙。是我那一生宅在教育界的父亲那句“当老师保险”的训导,在我幼稚心田上播下了“跃出农门”的希望。更是那位农村小学的民办老师唤起了我的老师梦,常见他用那地道的xx话口假设悬河、眉飞色舞般的把一群顽童“拾掇”得服服帖帖,内心着实羡艳:老师真厉害,能教人脱胎换骨,不由得生出“大丈夫理当如此”的万丈豪情。 1996年一个激情燃烧的岁月。我以优良的成绩,迈进了师范的殿堂,跨出了老师梦的第一步。三年的学海砥砺,让我从一个郁郁寡欢、畏缩不前的农民儿子一跃而成为太阳底下最光芒的人。 站上三尺讲台才觉察,在

7、这里尽管时时有着不带半根草来亦不带半根草去的艰苦和无奈,但却诞生过弟子三千贤者七十二的千古佳话;尽管有面对土墙黑瓦的迷惘与凄凉,但更有太阳底下最光芒职业的朗朗美名尽管曾几何时我与学生们“没大没小”的言行备受非议,但小孩们那一双双渴求知识的真诚而纯洁的眼睛,那一张张在数学学习中获得宏大愉悦时欣喜的笑靥,却使我找回了自我,找到了制造的幸福、超越的崇高,更加坚决了本人要将青春奉献于举水河畔这方教坛沃土的决心! 因此,我便扎根在这关注生命、张扬个性、富有活力、极具滋养的这所中学数学教学园地里,潜心播种,默默耕耘。凭着本人骨子里的那份坦诚与踏实,怀揣忠诚教育、挚爱学生、恪尽职守、兢兢业业的强烈事业心和责

8、任感,与时俱进,开辟创新,用数学的博大魅力去启迪智慧、涤荡情感、熏陶心灵。讲台上,师生平等对话,引领学生们尽情享受数学之美,既有我兄长般的娓娓道来,也有学生们纯真而不失理性的大方陈词与思索征询难;课堂下,师生亲切友善,用童心般画笔书写着美妙的青春絮语。春天,一起畅游于举水河畔,采撷着希望的种子;夏天,一同涉足于清清河水,寻找着漂亮的彩贝;秋日里,又一起来到野外,书写着收获者辛勤的汗滴;冬日中,又一起立于田野山脚,描画着腊梅花的傲岸与娇艳。 就如此,十几年师生的和谐对话,十几载教学的情感熏陶,十几个春秋的摸爬滚打,就像一个勤勤恳恳、脚踏实地的老农撒下了汗水,也塑造了自我,构成了教学个性:严谨务实

9、,灵动有序,个性张扬,开辟进取。以我的真诚与执著赢得了学生们的青睐、家长及领导的好评,也算小有名气。 只有种瓜者,才有大收获。我便醉心“充电”,潜心研究。“春风化雨,春华秋实。”一个个不眠之夜的孤灯相伴,一次次字斟句酌的反复揣摩,也让我品味到了在方格上苦苦跋涉的甘甜。教书育人,是上苍赐予读书人的一种高雅享受,那种宁静致远的体会远不是宝马、豪宅所能比较的。尤其是秋高气爽、黄花满地的时节,捧一本书,伴一杯清茶,坐在永远纯真、永远青春的一群小孩面前,吟咏、玩味陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲与淡泊;或者是风高月明之夜,置身于一帮鲜活水灵的学生当中,咀嚼、品味李太白那“五花马,千斤裘,呼儿将去

10、换美酒,与尔同销万古愁”的洒脱与狂放何等潇洒自如,悠哉游哉!这时,你还有什么放不下的呢!要不,天朗气清、惠风和畅,邀一群学生,会于举水河边,茂竹修林,煮茶听雨,神侃仙聊,虽无丝竹管弦之盛,亦足以畅叙幽情,天人合一,信可乐也!这是何等境地?简直入梦入禅吧! 当老师节小孩们将声声祝愿送给本人时我都会感到无尽的欣慰!如此的幸福难道还不够吗?仍然全国著名的教育家魏书生说得篇二:关于书香校园征文 书香校园 书香满校园,梦想伴书香。氤氲在浓郁的书卷气息中,饱读诗书,领悟六般精华;博览万卷,神游三味书屋。书香弥漫,儒雅沉着。 在互联网迅速更新开展的今天,人们几乎特别难驻足稍作休息,更难静处一隅,凝思品阅书籍

11、。这种急躁难免会阻碍到我们。而阅读能够让我们息心养性,营建良好的学习充实气氛。在阅读中,我们于喧哗和躁动中渐入宁静,学会明辨是非,彬彬有礼。 著名学者朱永新先生说:“阅读,让贫乏和平凡远离我们!阅读,让博学和睿智丰富我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”。是的,阅读能够熏陶人的情操,能够长才,能够开辟人的眼界,感悟灵魂深处的精神所在。在阅读名人作品是,就如与他们面对面的交谈。我们谦虚倾听着古今圣贤的教导,尽情领略文人骚客的俊逸风采。这种境地,在网络兴隆的现今,是电脑阅读所不能代替的。 创立书香校园,让学生置身于文化萦绕的环境,去探究知识的无穷世界,汲取生命的养分,徜徉

12、在文字的阳光雨露中。诗意的语言和优美的语句带来爱的感受和美的熏陶,当你融入其中怎还将会去管那喧喧哗闹呢?当走过图书馆就能看到那句永远伴随我们学习成长的:“为中华崛起二读书!”这是一种豪言壮语,但实践在我们平淡的日常生活中。多读一本书,感悟四周的一草一木,都是充满活力的精魂在舞动。 有些人会认为建立书香校园,会是学校气氛显得太过沉重和压抑。事实上,书香校园只其次,我们从中真正得到的,应该是如何样静下心细细品读一本书,而不是被书香校园的外表所吓到,只会一味地认为书本太过单调,而躲避这种能够怡情的学习方式。把阅读作为享受而不是受罪才会感遭到阅读的真正魅力所在。 因此学校能够读举办一些校园读书节,在丰

13、富多彩的活动中,让学生们体验阅读的欢乐与喜悦,培养学生的阅读兴趣;营建文化宿舍,以宿舍为单位,互相交流和鼓舞对方多读书,读好书,充实宿舍文化气氛。能够在宿舍一角贴上文化标语,例如“书香与梦想起飞,读书与人生相伴,让阅读成为适应,让书香飘逸校园,用书籍开启智慧,让智慧点亮人生!”在浓郁的气氛中逐步培养阅读适应。 “书香文化,它是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。”我们这些充满活力的钻井人,就应该拿出十二分的魄力,探究知识的源头,掘出智慧的甘甜。篇三:我爱我的书香校园 漂亮校园,书香长伴 午后,随着人流走进我的书香校园皋兰四中,一阵香气扑鼻而来,这不是从饭堂的食物里飘来的香气,也不是从后花园里飘来

14、的香气,而是从间间教室里飘出的书香气息,弥漫在整个校园里。 这书香让每个学子都深深沉醉在其中。这是学校的午读时分,同学们读书都特别认真,没有一个人说话,教室里特别安静,整栋楼,整个校园,都被一片寂静覆盖着。这时,书香味更加浓重了。 书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,读书熏陶着我们的情操,学校图书馆特别大,藏书量特别多;在每一层教学楼大厅里,都有宽阔的读书场地;甚至有些教室里都有图书角,也被打理的井井有条。拿一本书,坐在大厅里读,这是多么惬意呀! 我的知识尽管不渊博,但也读过几本名著。 鲁滨逊漂流记确实是本好书,说它是本具有永久魅力的作品,这不为过,鲁滨逊单独一人被困荒岛二十余年,受尽煎熬,尝

15、尽苦难,却从不泄气。在窘境中,他仍是对生活充满热爱,充满向往与向往。在他身上我学到了特别多东西:乐观自信、热爱劳动、积极向上、不怕困难,仁慈、自强、自立。 苦儿漂泊记一书讲述了一个柔弱无助的苦命小孩雷米,他自八岁起就跟着一位卖艺人漂泊卖艺, 多年后,他终于苦尽甘来,找到了本人的亲生母亲。读了这本书后,我深深感到本人生活得是多么幸福,却还总是抱怨这个、抱怨那个的。让我学会了坚强、仁慈、英勇。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们为卖火柴的小女孩而同情;为皇帝的新装中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;从席慕蓉散文集中感遭到生活的美妙;为钢铁是如何样炼成的中坚强的保尔仰慕。 书是一把打开我们心灵的钥匙; 书是人生的指路明灯; 读一本好书,就像是与一位品德高尚且知识渊博的人谈心。 读书是多么幸福啊!多么欢乐啊!在书香校园里读书又是多么美妙! 这,便是我的书香校园!我爱我的书香校园!

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