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1、中学生操行评语 篇一：初中生期末优质评语(中学生期末评语) 1.执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般珍贵的学习质量。在教师的印象中，你是一个极有前途的学生；在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中，你以优秀的成绩获得了校三等奖；你的小报制造以独特的风格荣获校二等奖。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天的灿烂，还要你今天去打造。祖先说，最后微笑的人，才是最美的人。 2.记得李嘉成说过，事实上每个人都能够有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你成功时，能否在此根底上接着前进。记得期中，你考得特别出色，这说明你要潜在的才能；在竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还
2、没有夯实根底。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视本人的弱点，找到与同学的间隔，为了你美妙的今后，从如今起努力拼搏吧！ 3.聪明是上天给你的财富，荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃，但诱人的金苹果却喜爱和你捉迷藏成功确实是那么擦肩而过！也许你还要学会考虑，还要勇于研究，还要发奋努力，还要具有一颗永远高飞的心。另外，教师还特别希望你能大声地说话。 4.不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。当你在庆祝成功时，是否想到还要夯实根底，是否看到了那些失去了的分数？是否想过“天外有天，人外有人”？你是一个勤奋、上进、明白事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习
3、中的“阴晴圆缺”。同时，教师还希望你能多和教师交流，多关怀班级，多参加体育锻炼，争取做一个全面开展的好学生。 5. “认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦研究，积极动脑，是同学们学习的典范。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，教师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵御学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。 6.应该说，你是我们班里比拟聪明的学生，头脑灵敏，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使教师感到遗憾的是，你尽管有特别好的愿望，可在学习上并不是特别用心，作业尽管能按时完成，但比拟潦草马虎；上课尽管专心，但课后稳定工作做得不够。古
4、人说：“学者须学征询揣摩，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的小孩，相信你一定能明白其中的意思，在新年的钟声里，教师衷心肠祝愿你来年的秋天能硕果累累。 7.教师认为，你是一个好学生：尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部，你对班级工作认真细心；作为一般的学生，你学习努力，一丝不苟，成绩优秀：我为有你如此的学生感到骄傲。不过，教师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在今后的日子里，面对困难，教师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能留意理科的学习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。 8.你是一个特别聪明乐观的小孩，假设你能把你的聪明全用在学习上，你定会获得令你本人都感到吃惊的好成绩。不过，这学期
5、你仍然有进步的。教师希望你能在寒假里查漏补缺，有打算地安排好学习和休息，努力缩短与成绩优秀同学的间隔。假设你认认真真地去做了，教师相信你的成绩将无可限量。 9.文静、内向、真诚、朴实，这是你留给教师的第一印象。不管何时何地，你都能十分认真地完成教师交给的任务，自觉恪守的规章制度，尊师爱友，是一个合格的中学生。在学习上，你特别认真，不过，教师也要提示你，学习要留意方法，要多向其他同学学习成功之道，要多向教师提征询，还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时，别忘了那是教师对你深深的祝愿。 10. 热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原那么。平时你能自觉恪守学校的规章制度，积极参加学校、班
6、级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成教师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。教师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能获得好成绩“厉兵秣马”。 11. 在教师的印象中，你是一个忠厚、老实、朴素的学生。平时你尽管默默无闻，但一样关怀班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。行为标准，遵纪守法。教师希望你在学习上能加倍努力，由于你的成绩不是特别理想，就更应多化一些时间。相信通过你的努力，会获得好成绩的。 12. 人特别聪明，学习上特别有潜力。平时能按时到校，根本上能恪守学校的规章制度。但在学习上，目的不够明确，贪玩，作业有拖拉现
7、象；上课留意力不够集中，自修课废话较多，虽经屡次，但效果不明显。成绩不够理想，且有退步迹象。教师觉得你根底不差，人又聪明，为什么不给本人一个时机呢？只要你能努力，你能获得的进步将不可估量。13. 在我的印象中，你是一个聪明的、有一定根底的学生。你有一个特别大的优点肯动脑筋，这是多么可贵的学习质量啊！但遗憾的是，你对本人的要求不够严格，你的进取心不是特别强，因而特别多时机你没有特别好地把握住。“爱拼才会赢”，为什么不给本人一个时机呢？在这辞旧迎新之际，教师祝愿你来年能拥有更好的成绩，拥有更多的朋友。 14. 你忠厚老实、沉默寡言，平时能按时到校，根本上无迟到早退现象。学习上不够努力，作业不能及时
8、完成，对本人缺乏决心。事实上，你是个聪明的学生，只是根底打得不够扎实，只要你肯花工夫，一样能获得满意的成绩。教师希望你以后能树立决心，加倍努力，提高学习成绩。 15. 在教师的印象中，你是个文气、老实、质朴的好学生。能恪守学校的规章制度及学生日常行为标准，能认真完成值日生工作。学习认真，能按时完成作业。应该说，你在校的表现令人满意。不过，在学习上还要努力，尤其在寒假里要学会查漏补缺，努力缩短与其他同学的间隔。同时教师希望你能改良学习方法，科学学习，提高效率。在课堂上希望你能大胆发言，畅所欲言，以获得理想的成绩。 16. 在我的印象中，你是一个文静、内向、朴实、沉默寡言的学生。平时你尊规守纪，行
9、为标准，认真完成值日生工作，尊师爱友。学习较认真，能及时完成教师布置的作业，上课专心，但成绩不是十分理想。教师希望你能改良学习方法，多考虑，多发言，多提征询，多努力，以获得进步。 17. 在教师的印象中，你是一个乐观、顽皮的学生。根本上恪守学校的各项规章制度，无严峻违纪现象。能积极参加学校的各项活动，尤其是体育锻炼，有集体荣誉感。认真完成值日生工作。但学习不够勤奋，作业马虎拖拉。尽管聪明，但学习成绩不理想。教师希望你能改掉上课讲废话的习惯，不明白多征询，不会多学，严格要求本人，勤奋学习，以获得进步。 18. 在校总体表现尚可。能坚持到校上课，学校的规章制度根本恪守，尊敬教师，团结同学。上课留意
10、力不够集中，课后复习工作做得不够，而又根底较差，因而成绩不够理想。尤其在下半学期，学习上比拟放松。教师觉得你最大的缺点在于一个“懒”，真心希望你在新的一年里，操纵自我，改正缺点，特别在学习上要多花点时间，多下点工夫，以获得进步。19. 内向、厚道，这是你给我的最初印象。但后来，教师觉察事实上你特别调皮，甚至上课有时也要做点小动作。教师明白你特别聪明，但总觉得你没有在学习上花特别多心思。哲人说，谁能把握住时机，谁确实是天才。教师不明白你是如何样想的，只想告诉你，光阴匆匆，三年一晃而过，在学习上你想接着深造吗？假设想，那就给本人一个时机吧。教师希望你能在寒假里查漏补缺，在新学期里更勤奋地学习，以获
11、得较大的进步。 20. 在教师的印象中，你是一个爽朗、爽朗、上进的学生。自觉恪守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，尤其在体育方面为班级争得了特别多荣誉。不过，在下半学期，教师觉得你在学习上有点松懈，加上根底不够扎实，因而成绩还有待提高。学习是一个量的积累过程，我们要戒骄戒躁，脚踏实地，然后才能学有所得。 21. 在教师的印象中，你是一个特别有前途的学生。聪明，努力，有根底，学好功课大有潜力。作为班长，教师认为还能够再泼辣些，再热情些，对本人的要求还可再严格点。同时，教师还想告诉你的是：在成长的道路上，难免会碰到雨雪风霜，但关键是你能否抵御住生命的风寒，能否在混沌的风雨中找到生命的
12、坐标。教师明白你是个特别有思想的学生，在新年的钟声里，希望能看到你充满自信的微笑。 22. 在教师的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作，你认真细心，深受同学的好评；对待学习，你认真踏实，积极上进。你是一位成绩优秀，行为标准的好学生。不过，教师觉得你还能够再努力些，尤其要把握好在家的复习时间，同时留意学科的平衡，以更高的标准要求本人，从而获得学习上的打破。 23. 老实本分，认真细心，平时言语不多。能自觉恪守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动，关怀集体，尊敬教师，团结同学。学习较认真，能按时完成作业，上课留意力集中。但进步不大。教师希望你在
13、学习上多动脑，多考虑，多提征询，以提高学习效率。 24. 内向、文静、厚道。在教师的眼里，你是一个听话的小孩，各方面表现都挺好，特别是能认真完成教师交给的任务，严守校纪校规，这一切你都做得不错，希望保持下去。教师希望你在学习上能下一番苦工夫，刻苦努力，力争完成规定的学习任务，缩短与其他同学的差距。教师相信你通过努力，一定能到达目的。 26. 忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，平时恪守校纪校规，尊敬教师，团结同学，关怀集体，认真做好本人的本职工作。学习较努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。教师希望你能振作精神，给本人一个时机，好好地拼一拼。同时，教师希望你能改良学习方
14、法，多考虑，多提征询，以获得更好的成绩。 27. 你是一个乐观爽朗、对人热情的学生。平时你自觉恪守学校的规章制度，从无迟到早退现象。认真完成值日生工作，关怀集体，积极参加体育锻炼，团结同学。学习上能按时完成作业，自觉恪守课堂纪律，但教师觉得你学习还不够主动，尤其是上课发言不够积极，课后复习、预习工作不够到位，甚至留意力有时不够集中。教师希望你能争对本人的弱点，刻苦学习，获得令人满意的成绩。 28. 在教师的印象中，你是个老实、忠厚、淳朴的学生。能自觉恪守学校的各项规章制度，能积极参加学校组织的各项活动。尊敬教师，团结同学，关怀集体。在语文学习上，你有一股认真劲，陈教师真觉得你进步特别大，教师特
15、别欣赏你。假设，你能以同样的态度去对待其它功课，相信也能逐步进步，试试看吧！教师为你祝愿。 29. 你是个热情、乐观、上进的学生。平时严格恪守学校的规章制度，学习努力，言行文明，尊师爱友，尤其是在班级的卫生工作上，认真而负责，遭到了教师和同学的一致好评。不明白在家里是否也表现得一样出色？放寒假了，你是否觉得这是一个补习功课的黄金时机，努力缩短与成绩优秀同学之间的间隔，同时，也要以一种平常的心态面对学习中的成功失败。 30. 教师不断认为你是特别有潜力的学生。有聪明的脑袋，有较好的根底，可成功为什么总是与你擦肩而过呢？学习是来不得半点马虎的，除了上课专心听讲，课后认真完成教师布置的作业外，还需要
16、本人主动地去学，去钻，假设你能如此坚持下去，教师相信成功一定与你同行。 31. 你在校的总体表现良好，根本上能恪守校纪校规，能认真完成教师布置的各项工作，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上还不够努力，上课留意力还不够集中。在教师的眼里，你是个聪明有潜力的学生，为什么不给本人一个时机呢？教师希望你能把全部的精力都放在学习上，少一些“玩”的念头。如此，你的成绩就会获得大的进步。 32. 在教师的印象中，你是个文静、细致、认确实学生。平时你自觉恪守学校的规章制度，认真完成值日生工作，默默地为班级奉献着。学习较认真，上课专心，认真完成作业。教师希望你能留意各科的平衡，尤其要留意理科的学习。同时也要
17、改良学习方法，多考虑，多提征询，以提高你的学习效率。 33. 在教师的印象中，你是个爽朗爽朗，学有余力的学生。能自觉恪守学校的规章制度，认真做好本人的本职工作。积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。学习较认真，能及时完成教师布置的作业，成绩有进步。你特别聪明，但还不够努力，恒心不够。教师希望你能在寒假期间，查漏补缺，抓紧时间，刻苦学习；同时还希望你能在班级工作中更泼辣些，以提高本人的工作才能。篇二：中学生操行评语大全 中学生操行评语大全 分享到: 3楼 你是一个特别有涵养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对你能严格恪守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心
18、听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学教师就觉察你的作业洁净又整齐，你的字娟秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩崎岖不定，说明根底还不结实，假设你能讲究方法，多学多征询，那就更好了。希望你充分发扬本人的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，教师将感到无比欢乐。 你是一个上进心强，聪明而且心肠仁慈的女孩。你脸上的每一个表情都特别平和，工作认真负责，性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有研究精神，经历力好，自学才能较强，你真不愧是班里的领袖，你是教师的得力助手，更是教师最满意的学生。你在学习上有不明白的征询题，不要羞于开口，要多征询，多考虑，多练习，这对培养你
19、的思维才能有特别大的协助。要明白一山还有一山高，愿你百尺竿头更进一步。 你能团结同学，能恪守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱，你头脑是聪明的，可平时你对本人没有严格要求，学习成绩不够理想，教师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能特别好地约束本人，作业也不够工整，教师为你感到惋惜。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求、不断努力，谦虚向成绩好的同学学习，大胆向教师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上获得更大的进步。 你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉恪守学校的各项，在文体方面，再爽朗些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，由于上课走神，阻碍了自
20、已的学习，多惋惜呀。你也有上进的愿望，希望得到教师和同学们的喜爱，但一次次地放松对本人的要求，使你不断没有实现这个愿望。学习方法也有所缺乏，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多征询，相信在新的一年你会有所收获！ 你是一个上进心强，自尊心也特别强，聪明而且心肠仁慈的女孩。你有一颗纯确实心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。关于不明白的征询题你能谦虚请教别人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的决心，只能付之眼泪。你要明白在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直
21、前！新的一年里，希望你再接再厉，获得更好的成绩。 你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上教师却能觉察你专注的神情，感遭到你对知识的渴望。你能认真完成教师布置的作业。你是一个特别乖巧的学生，其他方面表现特别好，确实是学习有点跟不上，事实上你平时一向特别认真，特别努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的缘故，并非你欠缺决心和聪明，而是根底知识还不够扎实。望认真掌握好根底知识，多练、多征询，接着努力，教师关注着你的进步。 尊敬教师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理征询题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽敞的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是教师的重点牵挂对象。你
22、的自我操纵才能仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到教师和同学们的喜爱，但一次次地放松对本人的要求，使你不断没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中，要加强明辩是非的才能和自我教育的才能，克服本身的弱点，争取更上新台阶。 球场上经常能够看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，不断加强体质，是件好事，但你给我的印象能够说是班里最调皮、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹，多危险啊！你总管不住本人，免不了遭到教师和同学的责备，这多惋惜呀！教师明白你也想改掉不好的习惯，但是自控才能差,不断没有实现本人的愿望。你的学习态度也令教师焦急，我想你只要辞别懒惰，相信你不会比别人差。在此多么希望你
23、今后能自觉恪守纪律，团结同学。 4楼 你是个聪明、可爱、性格爽朗的小孩，关怀集体，兴趣广泛，擅长与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维爽朗，积极答复以下征询题，积极考虑，认真做好笔记，经历力好，自学才能较强，学习成绩比拟稳定。课堂上你答复以下征询题时那种反响的速度和独到的见解实在令教师佩服。但你对本人获得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥本人的聪明才智，努力把本人塑造成德智体全面开展的好学生。 40 红良 你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在教师的经历中。你能自觉恪守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜爱开动
24、脑筋考虑征询题，有一定的分析才能。你点点滴滴的进步，教师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，时间观念不够强，假设你能杜绝迟到，更加严格要求本人，把更多的精力放在学习上，以你如此聪明的头脑，今后一定会有所作为。接着努力吧！相信你一定会美梦成确实。 你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小小姐，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个明白事，能干，明事理的好女孩；从你的学习成绩上能够看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就明白得自觉，教师恭喜你！但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改良，掌握知识也不够结实，思维才能要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑
25、筋，爽朗思维，不断改良学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。 你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上教师却能觉察你专注的神情，感遭到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不阻碍你在同学们心中的威信，由于你用本人优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵敏，接受才能较强，勤于考虑，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动缺乏。愿你多一些爽朗，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。 老实、热情，听话，尊敬师长，关怀集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格恪守班级和宿舍纪律，你的作业不能令教师满意，希望你在写字方面能有所进步。
26、你是一个特别老实的学生，其他方面表现特别好，确实是学习有点跟不上，事实上你平时一向特别认真，特别努力，为什么反而事倍功半呢？我明白，由于根底不好，你学起来确实不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于本人的。但愿你多学多征询，以此证明你并非弱者。 教师特别欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的才能较差，学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你担忧。你是一个特别聪明的小孩，只是过于贪玩，对学习不够注重，因而课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，你的学习成绩时好时差，是你没有恒心的缘故
27、。教师明白你也想改掉不好的习惯，但是自控才能差。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。 你是一个特别有涵养的女孩，思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，上课你能留意听讲，课后你能自觉完成作业。你学习上的进步，教师和同学们都看在眼里，同样也为你感到欢乐。但你还没有习惯紧张的学习生活，对学到的知识不够灵敏应用，因而你要留意思维才能的培养，从多角度多方面去考虑征询题。这对你成绩的进一步提高有特别大的协助。接着努力吧，我深深地为你祝愿！ 你是个性格爽朗、爽朗可爱、聪明伶俐的女孩。老实、热情，尊敬师长，关怀集体，学习自觉是你最突出的优点。平时能积极
28、参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来特别端正，课堂纪律、各科作业等等，从不需教师操心。但各科成绩不太拔尖，你的学习方法还有待改良，掌握知识也不够结实，思维才能要进一步培养和提高。希望你能坚决决心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改良学习方法，争取学习成绩有更大的打破。5楼 你是一个性格爽朗、爽朗，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次修正你的作业都能欣赏到你那娟秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是教师的得力助手，一个学期来不管是出墙报，仍然带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了！。你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需接着努
29、力，愿你在平时更注重根底知识的学习与训练，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生！ 你是个爽朗可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着典范带头作用，给同学们作出表率。能恪守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动！你学习上也特别认真努力，但由于掌握知识不够结实，根底不够扎实，方法也不灵敏，成绩进步不大。尽管你目前的成绩不如人意，但是教师看到你仍然挺努力的，不要泄气，坚持确实是成功，你一定会逐步缩小差距的。 你性格爽朗爽朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能谦虚接受教师的教诲，自觉恪守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性
30、有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认确实学习态度，教师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚决决心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改良学习方法，加强知识的经历，多练多征询，我相信你一定会获得更好的成绩。 你为人正直诚恳，尊敬教师，关怀班集体，待人有礼，能认真服从教师的教诲，自觉恪守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成教师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，教师也感到欣慰。学习上的进步，教师和同学们都看在眼里，同样也为你感到欢乐。但有时你解题时不够细心，考虑征询题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到征询题时要平复处理，不要冲动。愿
31、你多多努力，永不停息，勇攀顶峰！ 你是个文静明白事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着典范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业洁净整洁、字迹又漂亮，令教师感到特别满意。你思维灵敏，接受才能较强，勤于考虑，大胆质疑。你的学习成绩不断都特别好，在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进展体育锻炼，加强体质。愿你永远健康、漂亮、欢乐、上进，在知识的海洋里巡游，做一个强者、成功者！ 你面目五官清娟秀秀，言谈举止斯斯文文，衣服穿得干洁净净。老实、热情，尊敬师长，关怀集体，是你最突出的优点。教师每次修正你那洁净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种漂
32、亮的享受。让我欢乐的是你在学习上的变化，你克服了本身的随意性，变得明白事、踏实多了。你点点滴滴的进步，教师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成绩还不篇三：中学生大全 同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神能够成为任何人的典范，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，教师深深地祝愿你。 同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，教师和同学们都看在眼里，同样也为你感到欢乐。接着努力吧，愿你成绩能进一步提高！ 同学：你关怀集体，毋庸置疑，敢作敢当，
33、也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重根底知识的学习与训练，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生！接着努力吧！我深深地为你祝愿！ 同学：你有特别多优秀的质量，学习上，你的根底不是特别好，学起来有些费劲，但你并没有放弃学习，遇到不明白的征询题还不断地向教师请教，这一点特别多其他同学都做不到。希望你今后多留意科学学习方法，去实现人生的梦想！ 同学：你为人正直诚恳，尊敬教师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能认真服从教师的教诲，自觉恪守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥本人的聪明才智，努力把本人塑造成德智体全面开展的好学生。 同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校
34、的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，尽管我明白你在习惯上还有一个小小的遗憾，但是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握本人，我想你一定能做一个更出色的人。 同学：你是个聪明、可爱的小孩，关怀集体，兴趣广泛，擅长与同学交往，人缘好。学习成绩比拟稳定。希望你今后在学习上能充分发挥本人的聪明才智，努力把本人塑造成德智体全面开展的好学生。 同学： 你特别有上进心，能严格恪守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科根底知识比拟扎实。学习目的明确，态度端正，成绩不断保持优秀。经历力好，自学才能较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。 同学：在同学们与教师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮
35、志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中巡游，假设你能在自信及勤奋中加些细心与开辟，也许前途将不可限量。 同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的明白事，你的聪明，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你获得了优良的成绩。尽管我明白你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握本人，我想你一定能做一个更出色的人。 同学：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需接着努力，愿你在平时更注重学习，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生！ 同学：文静、稳重、仁慈而又不失直率的你学习认真踏实，你要深信：路，是一步一个脚印走出来的，只有不断如一地
36、朝着既定的方向努力，才能到达成功的顶峰。 同学：有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有教师和同学对你过去成绩的欣赏和恭喜，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,接着前进。 同学：你思维灵敏，求知欲强，富于质疑精神，这特别好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找本人的缺点，也许会有更好的开展。记住了：彩虹只是瞬间的漂亮，而把握今天才是永久的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！ 同学：你温文而雅。人缘不错。积极考虑，教师乐于和内外提出征询题。每次作业也完成得特别好，令教师感到特别满意。假设你能一如既往的走下去，将会是教师、家人、同学的骄
37、傲！要明白，命运的纤绳将永远掌握在本人手中。 同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上教师却能觉察你专注的神情，感遭到你对知识的渴望。你文静有余而活动缺乏。愿你多一些爽朗，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。 同学：你思维灵敏，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这特别好。看着你的成绩不断进步，教师为你欢乐。记住了：彩虹只是瞬间的漂亮，而把握今天才是永久的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！ 同学：人缘好，特别好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给教师留下深化的印象；劳动中埋头苦干的你令教师特别欣赏。假设你能一如既往的走下去，将会是教师、家人、同学的骄傲
38、！要明白，命运的纤绳将永远掌握在本人手中！ 同学：即便你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗炽热的求知之心。聪明是上天给予你的珍贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业可能也只能是镜中之花、水中之月。 同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对本人都不够严格要求，因而造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不管学什么，都要脚踏实地去掌握。 同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成教师布置的作业。同时你也特别孝敬，是个特别不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时教师祝愿你今后能一生平安、永远幸福！ 同学
39、：你尊敬教师、团结同学、关怀班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤考虑，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好教师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀决心肠等着这一天的。 同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对本人要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信通过努力，一定会获得更大的进步。 同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着本人的目的前进吧，成功就在不远
40、的地点等着你。 同学：踏实与老实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习质量和为人处世用不着疑心，你擅长利用时间，学习效率较高也得到了同学确实信。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击！ 同学：你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是临时的，由于从你的眼神中我特别明晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！ 同学：你心肠仁慈，脾气温顺，爽朗可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认确实学习态度，教师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也特别让我喜爱。假设平时你能多思、多征询、多说，那你的进步会特别大的
41、！ 同学：和上学期比你有了特别大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超别人。你要明晰：进步的唯一方法确实是比别人更努力。 同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信通过努力，一定会获得更大的进步。 同学：你性格爽朗爽朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶然会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想方法操纵本人吗？希望能从根本上认识到本人学习上的缺乏，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。 同学：和上学期
42、比你有了特别大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超别人。你要明晰：进步的唯一方法确实是比别人更努力。 同学：你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着典范带头作用，给同学们作出表率。能恪守学校纪律，按时上学，教师相信：只要你决心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 同学：你是一个相对内向的男孩，但是在课上教师却能觉察你专注的神情，感遭到你对知识的渴望。你是一个特别自觉的学生，确实是学习有点跟不上，望认真掌握好根底知识，多练、多征询，接着努力，教师关注着你的进步。 同学：你真诚可爱，对待同学热情大方
43、，从你的笑容中能够看出你心灵的仁慈。儒雅的你，不管是作业仍然考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多征询、多练、多探究。相信你定能成为更优秀的学生。 同学：你是个踏实、稳重、有礼貌；能恪守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动！教师相信：只要你决心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 同学：你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中能够看出你心灵的仁慈，希望你今后在学习上多征询、多练、多探究。相信你定能成为更优秀的学生。 同学：尊敬教师，热爱班集体，是你的优点，你有宽敞的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是特别慢的
44、性子，你应该灵敏一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。 同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着本人的目的前进吧，成功就在不远的地点等着你。 同学：你喜爱简单，但思想比拟复杂；心肠仁慈，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也特别爽朗，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。 同学：我想你应该是个特别明白事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从如今开场有所改变吗？ 只要你严格
45、要求本人，不断完善本人，总有一天会梦想成确实！ 同学：你喜爱简单，但思想比拟复杂，有主见，思维也特别爽朗，但忽冷忽热、不想研究、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！ 同学：你是一个上进心强，自尊心也特别强，聪明而且心肠仁慈的女孩。你有一颗纯确实心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的决心，只能付之眼泪。你要明白在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！ 同学：你外表深沉，内心爽朗，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。教师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白：学习使人充实，给人欢乐；努力
46、让人进步，给人智慧！ 同学：你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要明白学习还要讲究方法、技巧。学习上有不明白的征询题，不要羞于开口，要多征询，多考虑，多练习。教师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 同学：你是一个上进心强，自尊心也特别强，聪明而且心肠仁慈的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的决心。你要明白在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，获得更好的成绩。 同学：仁慈的小孩最让人欣赏，恰好你确实是；乐观的小孩最假设惹人喜爱，恰好你也是；重感情的小孩最值得赞扬，恰好仍然你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，教师
47、看到了你的自信，也看到你成绩的进步。 同学：你是一个上进心强，自尊心也特别强，聪明而且心肠仁慈的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的决心。你要明白在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，获得更好的成绩。 同学：仁慈的小孩最让人欣赏，恰好你确实是；乐观的小孩最假设惹人喜爱，恰好你也是；重感情的小孩最值得赞扬，恰好仍然你。课堂上从你专注的眼神中，教师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。 同学：你面目五官清娟秀秀，言谈举止斯斯文文。教师每次修正你那洁净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学才能较强，成绩不断保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法确实是比别人更努力。 同学： 我想你应该是个特别明白事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从如今开场有所改变吗？ 只要你严格要求本人，总有一天会梦想成确实！ 同学：你是教师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。假设你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的方法，带动班级中其他的同学，共同进步。 同学：你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能认识到本人的责任和义务，树立起积极的人生目的，并朝此目的奋起直追，教师将为你感到欢乐。只要追求，就永远不会遗憾。