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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安治理文档电工根底工作总结 本学期我担任60班电工根底教学工作。 这一学期来，本人热爱本职工作，进一步加强转型，认真学习新的职业教育理论，及时更新职业教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟。严于律己，宽以待人，淡泊名利，诲人不倦，有一定奉献精神。 一、教育教学方面： 1、课前认真做好“三备”，即备教材，备学生，备教法。认真研究教材，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。理解
2、学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，留意引发学生学习的兴趣，作业少而精，减轻学生的负担。 3、加强培优辅差工作，特别是对差生的辅导，努力使他们迎头赶上。尽管同学们的底子较差，但是在积极的指导下，学生的学习兴趣和方法也得到了转变和提高。 二、教学研究和接着教育方面 1、按时参加教研组的教研活动；平常多向前辈们学习，积
3、极听课，借鉴别人的经历，结合本人的教学实际，参与校本课程的开发。 2、认真学习电工课程内容，探究其精神，有计划、有步骤地讨论每个 单元的教学内容、操作程序、教学方法，做到活动主题明确。为完成课改目的，我们专业课组团结协作，发扬刻苦研究精神，在集体备课、分工合作的根底上，充分发挥电子备课、电脑教学的优势，群策群力，努力探究课改新路子，使学生真正想学、乐学和会学，真正提高电工专业教学质量。 。回忆一下，这学期的教学，也觉得走了一些弯路。在第二章串并联上花的时间多了一点，这方面的详细征询题在后面的应用途理了这方面的征询题，对学生来说既容易接受也容易掌握。为今后电工根底新教材的教学积累了一点经历、体会
4、。 以上确实是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅，许多地点存在缺乏，在今后的日子里，不管如何样辛苦，我都会接着努力，多征询，多想，多向前辈学习，争取进步。 本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习新教材。从各方面严格要求本人，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼今后，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，按照教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教
5、学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理 化，做到线索明晰，层次清晰，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。 三、谦虚请教其他教师。在教学上，有疑必征询。在各个章节 的
6、学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服本人的缺乏，改良工作。 四、真修正作业：布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。对学生的作业修正及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的征询题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时 改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，使之对学习萌发兴趣。 六、积极推进素养教育。我在教学工作中留意了学生才能的培养，把传受知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的要素，发挥学生的创新认识和创新才能。让学生的各种素养都得到有效的开展和培养。