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1、平安常识-灾害防范平安工作从细小处开始 幼儿是一个比较微小的群体，作为一名幼儿教师应该时刻将幼儿的平安摆在日常工作的重要位置，只有保证幼儿人身平安的情况下才能让幼儿健康欢乐的成长，因此我班将把平安教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。 详细施行步骤如下：一、让幼儿理解和施行日常生活中的平安 在日常生活中让小孩掌握一些根本的生活技巧，并积累避开应对危险的技巧和方法，把良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合起来。 小班幼儿的年龄比较的小，自我防护的认识比较的差，因此，我们在幼儿盥洗、午睡、进餐等一些细小的环节都会将要求提细，让幼儿能从教师简单易明白的要求中理解平安的重要性。 利用幼儿爱听故
2、事的心理，我们会将幼儿在日常生活中可能会遇到的平安征询题编成简短故事对幼儿进展教育，如：不会吃鱼的小花猫、小椅子的朋友安静的小猫等。 利用图片和标记对幼儿进展平安教育。在上下楼梯、插座、柜子、水壶等旁边也许也存在着一些平安的隐患。我们会在这些有危险性的地点张贴一些自制的平安标记对幼儿进展提示。 二、让幼儿明白日常生活中的一些危险的物品 幼儿天分好动，他们特别喜欢摆弄各种物品。针对幼儿的这个特点，我们将让幼儿明白一些危险的物品。在平时的活动中教师搜集一些空的药水瓶、饮料瓶、洗涤剂等物的瓶子，也通过故事和随机教育相结合的方式让幼儿理解这些不同的瓶子，让幼儿明白哪些可以碰，哪些小朋友是不能碰的，提高
3、幼儿对这些物品的平安认识。三、加强幼儿的自我防护的认识 让幼儿明白和理解日常生活中的一些常用的号码（如：110、120、119等），并能明白这些号码的作用，在日常的活动中能在室内和幼儿在一起进展演练，让幼儿明白当遇到火、水时小朋友该如何样防止。同时也将结合当陌生人来时和小朋友一个人在家如此的情况，如何运用这些急救的号码，提高幼儿的自我保护认识。四、明白一些交通平安知识 我们将通过图片和观看平安教育片的方式让幼儿明白一些交通平安的标记和一些小朋友在过马路时的常识，加强幼儿的交通平安常识。 五、家园配合，一起提高幼儿的自我保护认识 我们制定的自我保护才能的培养目的在幼儿园施行教育的同时也需要家长在家中配合完成。因此我们要让家长明白本学期班级平安工作的重点会向家长宣传对幼儿进展平安教育的重要性，并能在计划施行一段时间后向家长发放有关幼儿平安知识的调查表，同时，也会请家长协助搜集有关平安的小故事和标记，让家园互动的方式让家长也能支持对幼儿进展平安培养的工作。