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1、中班健康吸尘器教案 【活动目标】 1、提高幼儿的参加意识，培育幼儿的合作精神。2、熬炼幼儿的反应力量，提高他们动作的协调性。3、仿照吸尘器，练习速跑与即停。4、通过小组合作，共同商议表达表现的形式，大胆表演。5、培育幼儿手眼协调的力量。【活动预备】1、碎纸屑、果皮、瓜子壳2、家庭便携式吸尘器3、长约20厘米的塑料软管若干根(数量是幼儿人数的1/4)【活动过程】开头部分：带领幼儿到活动场地。(场地上事先撒上碎纸屑、果皮、瓜子壳)基本部分：一、请小伴侣想方法把地面清理洁净。老师：哇，场地上这么脏呀!我们怎么清理洁净呢?幼儿自由回答。(把地上的脏东西捡起来或用扫帚扫洁净)老师：今日老师给大家带来了特
2、别先进的的清洁工具，它有一根瘦长的管子，肚皮大大的，嘴巴专吃脏东西。小伴侣猜它是谁?(老师动作示范加以提示，激发幼儿参加活动的爱好。)二、出示吸尘器。老师操作让幼儿观看吸尘器是怎样工作的。三、嬉戏活动：1、老师：现在，我们来仿照吸尘器，做嬉戏捉灰灰。2、老师和幼儿一起玩嬉戏。活动前老师先带幼儿活动四肢、各关节，为嬉戏做预备。嬉戏玩法：老师扮吸尘器，手背上套上塑料软管。全体幼儿扮作灰灰，四散在场地内站好。嬉戏开头，吸尘器 快速追逐灰灰，被吸到的 灰灰(幼儿)马上停止嬉戏。(留意：幼儿练习快跑与即停时，老师要适当指导，提示幼儿留意快跑时的平安。)3、幼儿自己玩嬉戏：老师：这台吸尘器很累了，我们再换几台新的吸尘器吧。哪个小伴侣情愿扮吸尘器?老师指名6-8个小伴侣，给他们的手背上套上软管扮吸尘器，其他小伴侣扮灰灰，大家一起玩嬉戏。当灰灰被全部吸完后，交换角色，嬉戏连续进行。(老师要鼓舞幼儿乐观与同伴合作，创作新玩法。)四、老师小结本次活动状况。结束部分听音乐做放松动作放松身体。 1