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1、 关于毕业生个人工作总结范文集合九篇牐犖以诠魃系氖栈裰饕有： 、根本学会使用和维护摄影机； 、根本把握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区分； 、根本了解并初步学会编辑新闻摄像带； 、根本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地协作各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成详细的新闻作品。一个月的时间，我协作各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己独立完成的采写作品篇。主任每次安排的采访任务都根本可以顺当完成。牐8月初我开头被调到办公室工作，主要负责帮助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。 牐犗匀唬办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样
2、，对我关爱有加，爱护不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈爱与特有的威武，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关怀与帮忙，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜爱喧闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关怀帮忙下，我较早地克制了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。 牐犜诎旃室工作缺乏主要有： 1、缺乏根本的办公室工作学问，在开展详细工作中，经常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措； 2、对我局各部门的工作状况缺乏全面详细的了解，从而影响到相关公文写作的进展； 3、对电脑学问的把握度较低，这直接影响到相应的工作质量； 4、工作细心度不够，常常在小问题上消
3、失错漏； 5、办事效率不够快，对领导的意图领悟不够到位等。 牐牼妥芴宓墓鞲惺芾此担我觉得这里的工作环境是比拟令我满足的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其次是同事间的友情关心以及协作互助给了我工作的舒服感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”气氛给了我工作的信念。 牐犖抑道，上面的工作表现或许不能让领导感到满足，假如完全依据这些表现来打算是否可以连续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信念。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满足。 牐犎绻承蒙领导的信任，准许我连续留在这里参与工作，那么我想借这次时机提两点想法： 牐牭诙点：
4、假如必需留在办公室工作，我盼望办公室能够在近期内补充聘请一位电脑专业人员，或者干脆另聘一位专业的文秘人员。由于我对技术性的操作一直缺乏兴趣，让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信念。但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自己布满自信。只要再假以不多的时日，等我初步把握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作状况后，我信任我能胜任这份工作。 牐犐厦媪降阆敕恳请领导赐予我理解、信任与支持。感谢! 毕业生个人工作总结 篇4 xx级护理12班，入党积极分子，舍务委员，优秀毕业生 获奖状况 xx年09月xx年07月： 被评为“优秀社团人”、“二等助学金”、“优秀团员
5、” xx年09月xx年07月：曾获“国家励志奖学金”、“越越野赛第九名” 曾担当职务 xx年09月xx年07月：担当班级舍务委员 xx年09月xx年07月： 担当学生会舍务部部成员 大学期间里 学习方面，在校期间我刻苦的学习，不懂就问，不断完善自己的专业学问以及相关的专业学问，增加自己的学问面。大二经过了业余党校的洗礼，让我具备了良好的组织力量，团队协作精神，务实的工作作风，具有较高的思想觉悟。 实习期间，我以饱满的精神对待它，仔细学习临床上的学问，为以后的工作奠定了坚实的根底。 工作方面，护士这一工作让我充分的做到了为人踏实恳切，吃苦耐劳，真诚热忱，踏实严谨、进取奉献的作风，大一时我担当班级
6、的舍务委员，对工作热忱，不偏袒私心，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际力量，和同学团结全都，注意协作其他学生干部精彩完成各项工作，得到了大家的全都好评。经过一年的努力工作我上升为系舍务部部员仔细负责地为整个系效劳。 生活方面，我勤俭节省，我能够吃苦耐劳。我个人性格比拟外向、爽快、开朗，喜爱与人交往和沟通。 我坚信再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。所以，我在乎目标的大小，只要它是对的，我就会努力向前奋进。 毕业生个人工作总结 篇5 三个月的实习工作快要完毕了，在这三个月的时间里，我经受了从学生到教师的主角转换。教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正应对面的教学
7、，尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生活布满未知、惊喜、欢快，固然也少不了有挫折和困难。 这三个月的实习，令我感受颇多。我实习的班级是_二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子，既活泼得意，又淘气好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热忱目光凝视着我，经过指导教师吴小芸教师的介绍，他们便报以热忱的掌声以示欢送，下课后，就有同学围过来和我谈天。这让我很是受宠若惊。 刚开头实习，我的主要任务是听课，听吴小芸教师讲课，再回忆我的任课教师的授课方式，我从中吸取了很多阅历，发觉了每个教师都会有不一样的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如
8、，她经过叙述她身边的故事和例子，加上幽默幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活泼。 在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积存阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学本领的积存。听了两周的课之后，第三周我正式走上讲台，开头我自我的第一篇“处女作”_。固然，刚开头时心境特别紧急，由于阅历缺乏和应变本领不强，课堂上消失了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课挨次不清晰、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的资料。针对以上消失的这些问题，指导教师要求我多听课、多上课，多向阅历丰富的
9、教师学习，并且应对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子，更多的是朋友的亲切交谈。 为了弥补自我的缺乏，我严格根据指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，进取向其他教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自我的授课本领。 随着时间的推移，经过听课和实践，我开头有了一些提高。这时指导教师给了我屡次时机，从上课到做练习册再到口语交际，分不一样层面熬炼和培育我的授课本领。 在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如课堂秩序、学生不协作等。在我上课时，学生要么就不举手发言，要么就是告状，要么就是开小差，还有的上课讲话。学生的不协作经常令我痛心疾首。当时有人提议我使用强
10、制的方法，如罚站、罚抄写等。诚然，这种方法能够牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，并且教师要把自我当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。之后我发觉这样做取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，还进取举手回答下列问题。 九、十岁的小孩子很好动，并且留意力非常简单分散，这样很简单开小差、做小动作，影响教学效果。并且有一个严峻的问题就是，指导教师在后面听课的时候，班上就很宁静，没有同学敢说话、开小差，可是一旦指导教师不在的话，班上就闹哄哄的。为
11、了改善这种情景，我给每个小组在黑板上加“正”字，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加一个“正”字，然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的，让他们竞赛，看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生在下头开小差、做小动作，我喊破嗓子都没方法掌握，此刻却能够很好地掌握课堂，直接向课堂要效益了。 小学四年级的学生喜爱炫耀自我，于是我依据他们的共性和年龄特点，非常注意鼓舞他们。只要他们答完问题，我都用鼓舞性的语言对他们说：“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到教师的赞扬，进取性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答下列问题的习惯了，并且，同学回答下列问题很好
12、的，我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓舞他们，这样，充分活泼了课堂气氛，学生心情饱满，起到了很好的教学效果。批改作业，订正学生的错误，弥补其中的缺乏，是非常重要的。尤其是对于作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和缺乏，写上鼓励的评语，并且评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的情景加以鼓励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的时机，直至熟悉了错误并改正为止。对于个别情景的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教案工，就是要有足够的急躁和毅力去爱惜每一个学生。 在实习的这三个月里，我与学
13、生们建立起了良好的关系。在学生面前，我既是他们的实习教师，又是他们的知心朋友，由于我年纪和他们差距不大，他们有什么疑问都会来问我，把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一齐玩，和他们打成一片，这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时，我对他们提出了很高的要求，又要有必需的严厉度，这样在学生面前坚持了必需的威信。 我的指导教师_是一位很优秀、很有职责心的教师。在整个实习期间，_教师给了我很多指导和鼓舞。在她的帮助之下，我渐渐成长、蜕变，教学阅历也丰富了。从她那里我学到了许多在学校学不到的东西。例如：她对教学工作仔细、负责的态度、对学生的爱，以及生活中的善解人意等等。
14、她让我明白做一名教师要有职责心，要心里永久装着那一群得意活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名教师简单，但做一名好教师很难。教学工作是简单而又繁琐。你不仅仅要治理好整个班团体，还要提高整体教学水平。并且还要顾及班里的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关怀、留意学生，常常与学生进展沟通，赐予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。 这次实习体验使我受益颇多，也对自我做了一场绝好的检验。作为一名语文教师，根底学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自我过的也
15、充实了，我在实习的道路上不断成长，思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作还有几天就要完毕了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。学问是永无止境的，我会时刻不忘超越自我，应对教案事业，我将带着满腔热忱，不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢快的，并且永久牢记于心。 毕业生个人工作总结 篇6 马上走上工作岗位，成为一名合格的教师，这是我儿时以来的愿望和幻想。在通过统一考试和合格体检那一刻，我想儿时的抱负最终实现了，也圆满完成了我九月
16、份能走上正式的工作岗位的幻想。我心中万分欣喜，在欣喜之余，我将对我个人近期以来做一个总结！ 第一：个人根本状况。我是一共性非常向，活泼开朗的女生，喜爱结交朋友，待人真诚，因此在生活中有许多知心朋友。我对生活总持一种积极向上的态度，我想无论多么困难的困难，只要自己能用坚韧的毅力，最终困难会被克制得！因此在这次教师公招考试预备中，我每天很早起床背书到晚上十一二点还在题海中拼搏。最终我过关斩将进入了考察阶段，成为了一名准教师！ 其次：学习状况。在教师眼里，我始终是他们的佼佼者。我在德智体美劳各方面都取得过优异的成绩。从小学一年级到初中，我都是班上的班干部，曾在XX年获得四川省资阳市乐至县优秀班干部。
17、在高中和大学学习中， 我积极参与学校组织的各项活动，在人际关系，为人处世方面得到了很好的熬炼与提升，在这里我要感谢含辛茹苦培育我的各位教师们，在这一点上，我要向我的教师们学习，努力成为一名好教师! 第三：工作状况。从大学一年级开头我就参与了许多社会实践活动，曾担当过成都摩奇兼职卡的校园代理，联通公司话务员，万家乐电器促销。特殊是大三下学期，我在绵阳青义小学担当小学英语代课教师。我觉得在短短几个月的时间里，我在工作力量和与学生沟通方面得到了很好的提升。在监考了XX年高考的工作中，我对责任有了更深层次的理解，由于教师一丝不苟的工作是学生成长的一个重要条件！因此在我以后的工作中，我将勤勤恳恳，一丝不
18、苟，敬业奉献！ 最终我将一如既往，不怕困难刻苦奋斗，喜爱学生，乐于奉献，努力成为一位好教师！ 毕业生个人工作总结 篇7 今日三月份我从学校出来，来到广州这个繁华的城市。在人才市场上，我投了华美一份简历，两天后我过来面试。感谢华美给了我一次时机，由于造价专业没阅历不好找工作。下面我就总结下我来华美这段时间的工作和学习的心得。 刚来华美的时候，领导给我的任务是测量底板的标高。一开头我不知道测这个东西究竟有什么用，后来就明白这是结算时重要的资料。这段时间我根本适应了在工地的生活，当时我只是实习生能不能留下来还要看表现，当时我心里想只要我努力就肯定行。4月6号开头领导就安排了我们做预算。我负责广州汽车
19、配件全球选购港工程J1区的构造和装饰预算。当时对我来说肯能难度真是有点大，学校只是学的是理论学问，还没有真正自己做过一个预算。而且我们开的工程造价的课是以湖北省的定额为根底的，对广东省的定额我是不了解的。还好同事给了我一套比拟完整的混凝土构造计算式，我一边熟识里面的公式，一边熟识工程量计算规章。依据现有的公式和电子图纸，我就开头算工程量了。开头的时候我算的很慢，还简单出错，公式和定额熟识后计算起来也快了些。就这样一边对计算式的公式，一边熟识广东的工程量计算规章。也许到了4月底，我完成了J1区全部的混凝土构造和装饰的工程量。这是我第一次工程算量，漏项、漏算确定存在，但也根本完成任务了。当时易达软
20、件的套价我还不会，套价是由她来完成的。这一个月主要是计算混凝土工程量，我总结下：第一、熟识定额工程量计算规章是最重要的，公式都是工程量计算规章来的，规章熟识自己也可以编适宜的公式。其次、熟识定额，定额里面的子目都要牢记在心，这样才能做到不漏项，不重复计算。第三、EXLEL、CAD的操作在工程量的计算中很重要。用好这两个工具能做到算量又快又准。只有在不断的计算中才能学到更便利和快捷的操作，这方面的操作技巧我还需要在以后的实际练习中进一步的加强。 6月份做完毕业设计后，从学校返回华美。我开头全面接手J2区的工作，包括进度款的审核、现场的签证、现场材料验收等工作。进度款的审核是全过程造价掌握中很重要
21、的一个环节，特殊是不要进度款付超了。当时我们的混凝土工程量出来了，但是钢筋还没有开头算。假如工程量已经出来，审起来就很快，其实就套个价。在审进度款的时候，我学会了易达软件的套价，其实和我学的广联达差不多，熟识定额，和娴熟计算工程量还是根底。从6月10号开头，领导安排我们计算钢筋的工程量，虽然以前的03G-101平法我还算是比拟熟识的，但是我们这个工程的配筋比拟简单，许多和标准就不一样。当时我们手头也没有计算式，假如用手算的话速度确定会很慢，很难完成任务。后来我去鲁班培训了2天，学会了里面最简洁的一种钢筋计算方法-构件法。以构件为对象，输入配筋信息。比拟直观，我感觉比拟简单上手，但钢筋是要一根一
22、根输入的，速度慢。但对初学者来说这种方法还不错。这样我一边熟识图纸，一边熟识标准，还有现场的实际施工状况。就这样开头了钢筋的计算。从6月到10月我完成了J1、J2区钢筋的计算。在钢筋的计算过程中我有如下体会：第一、钢筋计算比拟简单、量大、标准也比拟多，熟识图纸和熟识标准和现场实际做法是很重要的。其次、钢筋的计算规章也比拟多，不同部位的钢筋计算的方法也不同，这个需要牢记标准、牢记公式。第三、肯定要熟透03G-101图集的构造，特殊是节点的构造。其实计算钢筋的量就是计算钢筋的长度，只有明白配筋和构造才能算的准。第四、计算钢筋需要急躁、也要细心、马虎不得。 10月中旬到现在，主要有3个事情。一是和两
23、总包单位对构造预算。二是计算土建甲方定价材料的工程量。三是华美学校改造工程的小预算和结算。我觉得对数对做预算的人来说很重要，不要怕对数，我们做预结算就是为了要和别人对数。只有从对数的过程中你才能学到更多的东西，你错在那里、你那里漏算了、别人哪里错了、你能从别人那里学到什么好的方法。这些只有通过双方的预算员沟通才能学到。你的技术，你的阅历也是通过不断的沟通、不断的发觉问题所学到的。土建里面的装饰材料是由我们甲方定价的，通过参与这些材料的定价，我了解了建筑材料市场价格。这点很重要，这是全过程造价掌握里特别关键的一步，只有了解材料的实际价格，你才能对造价进展掌握。但这方面的阅历我也缺乏，需要不断总结
24、和积存。通过复审华美学校的小工程的预算和结算，我又学会了易达的清单套价和各种工程的综合单价的含义。复审小工程的预结算会询价，这样我又有时机了解材料的市场价格了。目前我已经完成市政道路给排水工程量的计算，还要制作标书，这样我也初步熟识了华美的招标程序和和步骤。招投标和合同治理我现在不急着去学习，还要花2年时间去学习算量和套价以及了解市场价，那才是根底，只有打好根底，从事造价方面其他工作就会很快入手了。 最终我就用总结下我从来华美到现在学到了什么，还有哪些地方需要提高。学到了东西如下： 第一、学会了计算混凝土构造工程量计算，熟识广东省定额和工程量计算规章。以及用易达软件套价包括定额和清单。 其次、
25、学会用鲁班软件构件法计算钢筋工程量，EXCLE计算式计算钢筋工程量也学会了，对钢筋的计算规章和熟识G03-101图集有了进一步的提高。 第三、了解了局部建筑材料的市场价格。 需要进一步提高的方面： 第一、还需要计算不同类型，不同风格建筑的工程量，从中积存阅历，进一步提高CAD、EXCLE操作力量，从中总结和发觉便利快捷的操作技巧。 其次、要学会用软件图型建模的方法计算工程量，这需要培训和实际操作，明年准备学会使用。用EXCLE完整的计算一个中等工程钢筋的工程量，进一步深刻理解计算规章和平法。 第三、要了解更多不同类型材料的市场价格，这样才能正真做到对整个工程的造价掌握。第四、要学会计算安装工程
26、中强电和给排水工程量的计算和和市政绿环工程量的计算。 毕业生个人工作总结 篇8 第一次开头自己的实习生涯，初到职场并体会到作为一名职员的感受与学生时代很不同。职场中不会像学校里一样，干什么事可以一拖再拖，可以为自己找一些借口不做什么，在职场里，每一个人都会被安排不同的工作，每天都要把自己的task写出来，贴到板子上，并且要估量出自己完成的时间，而这个工作和时间又要和其他成员的相辅相成。你的工作必需要先完成优先级最高的那个，时间要尽可能的精确，说什么时候完成就什么时候完成，不要由于你的任务没按时完成拖了整个team的后腿，不然别人不说什么，你自己都会感觉成了千古罪人了。 每天早上都要开组会报告自
27、己昨天完成的任务以及今日将要做的任务，大致把一个sprint完成的进度确定下来以及遇到了哪些问题导致自己的工作没有按时完成，而且还要想方法在以后的工作中把“欠”的时间给补回来，而在学校你可以把今日完不成的任务拖到明天甚至后天，由于没人给你那么大的压力。 假如你有幸跟着一个team做工程的话，学到的东西会更多，体会也会更多。我很庆幸第一次实习就跟着一个team做工程，而且工程的进度很赶，这样对大家的要求更加严格，时间更加苛刻。我不仅体会到了紧迫感，而且也深深的体会到队员之前的团队合作精神是多么的重要，由于一个team做一个工程的时候，大家都会分到不同的工作，或是整个工程的不同枝节，这样就要求大家
28、的进度要保持全都，而且要求大家在做的过程中有很好的沟通，由于最终要把大家做的东西融合到一起，不沟通或是相互不了解的话，融合的时候会发生许多这样那样的问题，会产生许多bug，这样就会铺张更多的时间去解决本应当避开的问题。 之前我以为当一个team的老大要做的事情无非就是把大家的工作汇总一下，还可以对大家“指教导点“,感觉应当很好，也不用费什么心，总之就是很舒适的。结果我真是大错特错啊。那天开了一个会议，team组长讲了一下工作最近消失的问题以及工程不能按时release的缘由，再听的过程中我才发觉，team组长必需要有一个统筹大局的力量，要有能发觉别人不能发觉的问题的力量，而且一个工程的开展，要
29、有一个长期和很多短期规划，以及提前考虑一些未知的风险和遇到的困难，还有应急措施，在大家都焦急的时候他不能够急，不光不能急还要去安抚组员的心情。一个大的工程的开展又需要team与team之间的合作，遇到瓶颈时这些也要team组长去协调，同时又要尽可能的为自己的team争取尽可能多的时间和福利，总知team组长不是谁都能胜任的，要有肯定的组织力量和领导力量。 突然觉得自己之前的想法好稚嫩，自己要的东西还有许多许多，我会好好珍惜自己的实习阅历，珍惜这次学习的时机，由于它是与校园不同的人生的又一堂课。 毕业生个人工作总结 篇9 一、会计的历史定位 1、会计具有重要地位 一般人认为，在学问经济条件下，会
30、计工作广泛运用电子技术，电子计算机在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了会计人员的手工劳动，不需要现在这么多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的治理工作，提高会计工作的水平，更好地为进展经济效劳。在这种条件下，会计更重要。 同时，也有人认为，在学问经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，取代了会计核算工作，解放了会计人员的手工操作，使会计人员面临着失业的危急。由于使用电子计算机而使会计核算发生了变化，会计工作是否不重要了，会计人员是否会失业？ 会计是千秋大业，凡有经济活动的地方，都需要对经济活动进展核算，使用计算机进展核算只是转变了核算的手段和形式，但不行能转变核算的
31、内容和要求。相反，核算的内容范围扩大了，要求提高了，信息需要加强了。更需要在新的条件下，以新的、更高的要求对经济进展会计核算。所以，经济更加展，会计越重要。 在会计工作中，由于使用计算机而充裕的会计人员，不是无事可干而失业，而是要不失时机地转向会计的治理工作。当会计核算工作由于使用电子计算机而发生变化时，会计人员一方面应拓宽会计核算范围和深化会计核算工作，另一方面应将主要力气和精力，集中于会计治理工作中，用学问进展治理，使会计治理工作到达现代化的水平。会计核算工作的变化，是会计工作进入新阶段的机遇，是发挥会计工作作用的新起点。 2、会计的重心在治理 会计工作不等同于会计核算工作，它包括会计核算
32、工作和会计治理工作两个方面。 会计是否有治理职能，还有不同的熟悉。有人认为，会计就是会计核算，不是算帐，就是一个会计信息系统，不具有治理职能。 在现代经济条件下，会计是否具有治理职能，要从会计是一个完整的系统动身，即从会计工作总体动身，要从客观的条件和要求动身来分析。会计具有治理职能，是由于： （1）经济进展的需要。经济更加展，越需要会计对经济活动中的资金运动进展治理，以维护正常的经济秩序和正确处理各方面的经济关系。 （2）企业、事业等单位治理的需要。企业、事业等单位要进展现代化治理，需要会计机构、会计人员，利用所把握的信息，对经济活动中的资金运动进展治理，以便促进本单位实现提高经济效益的目标。 （3）上层建筑的需要。表达上层建筑要求的中华人民共和国会计法规定，会计机构、会计人员的主要职责是：进展会计核算；实行会计监视。会计监视就是一种治理活动。 （4）会计工作现代化的需要。会计工作逐步实现现代化，特殊是逐步实现会计工作电算化，把会计人员从繁重的手工计算中解放出来，有条件并需要会计人员大量从事治理工作。 （5）会计学科分类的要求。