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1、 关于暑假社会实践报告范文（通用7篇）（一）实践概况 实践单位：长虹电视成都销售分公司 实践时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日 实践目的：初步熟悉社会，提高自身素养，积存社会实践阅历，为日后真正步入职场打下根底 实践任务：专卖店负责电视销售工作 （二）实践内容及成果 我主要负责长虹电视的销售，在公司安排的各个专卖店销售员为顾客介绍产品，帮忙顾客解决问题。在我工作期间，日销售量从0台渐渐变为 台，3台，6台 （三）实践单位简介 长虹始创于20xx年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的56项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的进展，长虹完成由单一
2、的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电等产业研发、生产、销售、效劳为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与效劳供应商。xx年，长虹跨入世界品牌500强。xx年，长虹品牌价值到达583.25亿元。 长虹现有员工六万四千余人，拥有包括博士后、博士在内的专业人才一万五千余人，拥有现代化的培训中心，国家级技术中心和博士后科研流淌工作站，被列为全国重点扶持企业和技术创新试点企业。 植根中国，长虹在广东、江苏、长春、合肥等地建立数字工业园，在北京、上海、深圳、成都设立研发基地
3、，在中国30多个省市区设立xx年的大学生活中肯定要倍加珍惜这来之不易的学习时机，以优秀的成绩来报答父母。其次，我发觉自己成长了很多。没有经受风雨的人生是没有味道的，是无趣的，无意义的。我开头敢于面对困难、承受现实、做出努力、转变自己。再者，工作不是口头上的事情，是需要付诸行动，做一个不折不扣的实干家。没有行动，雄心壮志的我们最终会成为别人的笑柄和谈资。更重要的是，在工作中要拥有自信、真诚、激情、胆识。力量的培育是需要这些美妙的品质的。长虹电视成都销售分公司给了我这次实践的时机，特别感谢。我将在日后的学习生活中再接再厉。 xx年度和阶段性工作意见；三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的打算、指
4、示和防汛抗旱调度命令。因此，防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部，同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱命令、打算的详细办事机构。防汛值班是防办工作的一个重要环节，其工作质量的凹凸，将直接影响防汛抗旱工作的成败。 汛期简单突然发生暴雨洪水、台风等灾难，而且防洪工程设施在自然环境下运行，也会消失特别现象。为预防不测，各级防汛机构均建立防汛值班制度，使防汛机构准时把握和传递汛情，加强上下联系，多方协调，充分发挥枢纽作用。 防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部把握汛情动态的前哨阵地，是防汛抗洪的重要非工程措施，是各级领导指挥决策的主要依据来源，是一项非常重要的防汛工作，是确保汛期安全度汛的关键性环节
5、。它的主要工作有以下几点： （1）了解把握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、灾情。详细内容是： 雨情、水情：按时了解实时雨情、水情实况和气象、水文预报； 工情：当雨情、水情到达某一量值时，要主动向所辖单位了解河道堤防、水库、闸坝等防洪工程的运用、防守、是否发生险情及处理状况。 灾情：主动了解受灾地区的范围和人员伤亡状况以及抢救措施。 （2）按时报告、请示、传达。根据报告制度，对于重大汛情及灾情要准时向上级汇报；对需要实行的防洪措施要准时请示批准执行；对授权传达的指挥调度命令及意见，要准时精确传达。 （3）熟识所辖地区的防汛根本资料和主要防洪工程的防备洪水方案的调度规划，对所发生的各种类型洪水
6、要依据有关资料进展分析讨论。 （4）对发生的重大汛情等要整理好值班记录，以备查阅并归档保存。 （5）严格执行交接班制度，仔细履行交接班手续。 （6）做好保密工作，严守机密。 实践期间我觉得他们的工作总体上做的不错但我也发觉了目前防汛值班工作中存在的一些问题，擅自离岗，脱岗，迟到早退现象时有发生。有的工作人员工作态度不仔细，工作期间从事其他事情，究其缘由主要是这些人员在思想上不重视，没有熟悉到防汛值班工作的重要性，认为防汛值班可有可无，殊不知这就犯了一个重大错误，防汛值班决不是可有可无的，没有防汛值班就不会在第一时间对灾情做出反映，从而最大限度降低灾难损失，爱护人民生命财产的安全。 对此我建议应
7、加强防汛值班纪律建立，克制麻痹幸运思想，仔细贯彻落实防指调度指令，根据防汛预案，切实做好各项防汛预备工作。为确保信息畅通，防汛关键时期实行24小时防汛值班，要求防汛值班人员严厉防汛纪律，尽快进入防汛角色，在值班期间不得擅自离岗，杜绝空班现象。遇有问题要准时上报，并仔细做好值班记录，保证防汛信息畅通。防汛值班人员须严守值班规定，不得擅自离岗，玩忽职守。并做到：准时接听值班电话，主动查阅有关网站信息，准时了解并核实水情、雨情、险情和灾情，并做好值班记录；遇重要信息、较大和重大大事时须准时向分管或上级领导报告；对上级来电、电传和下级请示除做好登记外，须准时送有关领导批阅；接听电话要礼貌、热忱，维护好
8、单位形象。防汛值班人员要爱护好有关设备，娴熟把握使用方法，严格遵守设备操作规程，确保设备正常运行。一旦设备消失故障，须准时向有关领导报告，并快速排解故障。值班人员要按时进入工作岗位，因故不能到岗，应提前请有关人员替班，或向带班领导报告，恳求调班；交班者要向接班者简要说明值班状况和待办事宜，未向接班者交班，不得离岗；接班人要认真查阅值班记录，准时完成待办事宜。 在汛期，山洪灾难易发区应在下述几个方面加强防汛值班： 当地政府及防汛指挥机构各行政首长和相关责任人，要根据法律法规及有关责任制的规定到岗到位，切实履行各自职责，实行一切必要的法律行政措施，组织指挥防洪抢险。 加强戒备区的巡查、监测，对戒备
9、区、危急区，特殊是山洪灾难易发区的雨量站、主要河流、各险工险段，要实行24小时不连续的值班，要依据需要随时向指挥部报告雨情、汛情、灾情及险患的进展状况，随时报告抢险、排险进度，人员疏散转移安置等状况。 当状况紧急时，各级防汛指挥机构应加强值班力气，增加防汛抢险人员，抢险队伍应整装待发，成立机动抢险队，严厉防汛纪律，听从命令听指挥。 常常进展防汛紧急会商。面对险情高发期，防汛指挥部要常常进展有领导、专家等参与的防汛紧急会商，分析防汛形势，制定防汛抢险的决策方案、措施等。 短短的一周实践很快就过去了在这短短的一周中我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，深入学习领悟了“三个代表”重要思想，继承和
10、发扬了大学生勇于实践的荣耀传统，树立和落实了科学进展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。 时代在进步，社会在进展，而随之而来的竞争也特别严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的学问型人才。时代给予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的力量。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏士气走出
11、象牙塔，去承受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个学问与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。 暑假社会实践报告2 在一个多月的暑假生活中，为了更好的了解社会，响应“大学生生涯教育”的号召；也为了给个人今后进展奠定坚实的根底。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满完毕，我在此做一个总结，作为大学一年级暑假的社会实践报告。 活动的动机 在权衡了各项大学生可能参加的社会实践活动之后，我认为：家教是一份切实、有价值的方案
12、。作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永久牢记在我的心中。我觉得，做一个好教师是特别具有挑战性的；同时，如何精彩的胜任教师的工作，对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个憧憬，我选择了组织家教这项社会实践活动。 活动的预备 为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织，自己安排，自己招生，自己工作”的根本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体：即全部参加到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是：万健（南京邮电大学信息工程与自动化治理系）、施政（南通大学数学系）、蒋舒（南京工程学院光电工程系）、贾楠（盐城工学院
13、经济治理学院）等。在组织好人员之后，我于17号晚快速草拟了两份材料。即：“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。（材料见附页） 活动的实施 在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后，我们很快接到了很多家长的询问，并间续登记好姓名和联系方式。1月21号上午完毕招生后我组织安排了各个参加同学的任务，其中我详细负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议完毕前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开头各自与负责的孩子家长联系，商定详细的实施细节。 22号活动正式开头，在辅导孩子的过程中，我始终遵守条例中的规定，牢记仔细负责的态度，以学生为本，礼貌、急躁、亲切的完成辅导任务。同
14、时，我敬重学生家长，礼貌用词，急躁听从家长的建议。在详细学科指导中，我发觉：这个孩子存在着偷懒和马虎的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率，削减学习持续时间但增大学习频率的方法，为这个孩子的提高作出了肯定的奉献。活动完毕时，在我和孩子家长共同组织的测验中，他取得了全优的好成绩。 在完成自己任务的同时我还统筹着全局，每天与其他四位同学保持亲密的联系，时刻提示他们牢记活动条例并留意自己的安全。保证活动的正常进展。 活动的总结 经过全体同学的努力，我们于2月22号下午圆满的完毕了为期一个月的家教活动。活动完毕后我组织召开总结会议，同学们沟通了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习，他认为：“通
15、过这项活动，我意识到了钱财的来之不易，那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的根底。同时在辅导过程中，我渐渐形成了一个急躁、机灵的处事习惯，敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好，这一点是我走向社会前所承受的最有效的磨练” 我个人认为：首先，这个活动是非常具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象非常严峻，我们组织并参加这样的活动是对自己的一个熬炼，正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们，对于社会、责任、实践，甚至对于酬劳是怎样得来的，还一无所知发起这项活动。既奉献了自己身上的一份余热，也提高了自己的人生阅历。”其次，通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”
16、中提倡的激发大学生自我实现的需要，培育积极上进的人生观；促进大学生树立明确的职业目标和职业抱负以及增加大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的进展供应了很大的帮忙。在活动中我再次认可了教师的教育，即人的职业进展是一个持续的进展过程，大学生就业预备绝不仅仅是最终半年或一年才需面对和投入的任务，而应当是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参加“爱心辅导”活动，我个人对于社会的理解以及就业的估量有了更多的熟悉，而在组织治理力量上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业，但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有肯定压力的就业气氛，给自己为人生进展而做出的预备供应了帮忙。 暑假马上完
17、毕，组织并参加“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济酬劳是微薄的，但是我们收获的精神食粮却特别丰富。由于它让我初步领悟到一个人不管学历有多高，力量有多强，在表达自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。 暑假社会实践报告3 这个暑假与我以往的暑假有所不同，不再是学习课本学问，而是开头了我的社会实践。我在饭店找了份工作，于是，我的暑假打工生活从今开头，我的社会实践脚步从今踏出。 本着一颗不为利益，只为在实践中磨练自己，在实践中查找自己的缺乏，更为在实践中能成长自己的心，我开头工作，深处其中体会了一下这份工作的酸甜苦辣。 一
18、、社会实践经受 工作第一天，领班把任务安排了一下，大家便开头了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会，好像大家都认为是商定熟成的东西了吧，我向别人求助了一下，拖地时，但我还使尽浑身解数努力去拖，终于是洁净了，擦擦额上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，这些活儿跟我们平常干的都不一样，看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手，但我觉的很欣慰，让我懂得了，生活中琐琐碎碎的事许多，但他们中都隐含着各自的规章，需要我们去遵守，去感受，不容一点的无视懈怠，只有这样，我们才能收获很多，成长更多。 我欣喜地感觉到，通过社会实践的磨练，让我变得更加成熟、更加自信，我们有理由信任，当代青年
19、大学生有实力担当的起将来建立国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广阔青年学生的共同心声和行动！ 二、社会实践主要体会 刚来的前两天是给我们培训的，别认为效劳工作是一份简洁的工作，为了让我们熟识饭店的根本工作流程和熟识菜品，所以我们干起了传菜。虽然传菜部根本上都是男生，我们证明白女生也可以干的一样好。开头练我们端盘子，男传菜员两手各拿一个端盘，我们也不例外，端着盘子来回来去，有的菜品也很沉，就这样走，一走就是一个小时，走的腿都酸了，酒店还给我们发的小跟鞋，想从来没穿过跟鞋的我们，更是一种煎熬啊！工作时我感觉很累，而且很不适应，觉得有些坚持不下来，但最终还是咬牙挺过来了！ 珍
20、贵的经受赛过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁，尽管这样的实践不能代表什么，但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力，有了这样的体验过后，当我们真正面对困难的时候，我们会发觉自己比别人多了一份的淡定和冷静，千万不要无视每一件事的微小之处，由于往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处打算成败。社会实践是艰难的，但收获是巨大的。实践让我的生活变的多姿，实践让我们的人生变得多彩。 这家饭店是一家四星级的商务涉外饭店，每一个饭店都有好几个岗位，各个岗位的要求不一样。这家饭店岗位主要有前厅、餐饮、客房、酒吧、商品部、康乐等，而各岗位中又有小小的岗位组成，我的主要工作是餐厅效劳员。 餐厅是饭店中的一个重
21、要部门，是客人用膳的主要场所，也是饭店获得最正确经济效益、弹性最大的部门之一，它的效劳特点是效劳员直接对客人供应对面的效劳，个量大，时间长，需求多，为了满意来宾的不同需求，必需做到美味佳肴，令客人吃得满足。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九点之后，但是我却从中学到不少书本上没有的学问，也顺当的将所学充分运用到实践之中，做到了理论和实践的结合。 每天上班时间不固定，每周都会给我们排班，有早班，中班还有晚班。上班时开会领班就会给我们介绍菜名及价钱和今日的工作日程，还有今日客人订好的包间，哪几个传菜员去哪几号包间效劳上菜等等。11点开头站岗了，迎宾在门口等待降临的客人，中午十二点到两点是客流顶峰期。4
22、点半过去又开头清扫卫生。晚上五点到九点又是一个客流顶峰期。 在效劳中，有不少礼貌礼节和仪容仪表是应遵守的，餐厅效劳员主要的职责是负责菜肴的传送工作，在效劳中要做到精神饱满，并且热忱和气地面对顾客们，急躁的满意顾客的全部要求，急顾客所需，这样才能让效劳传递到顾客心中，让顾客觉得物有所值，给顾客留下美妙的印象。 在这一点上，我丝毫没有马虎，它让我在面对顾客需求等其它效劳时，能够快速而精确的完成，而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精，给领班留下了很好的印象，也让顾客非常满足。 暑假社会实践报告4 在密云县人民我参与了社会实践活动，在这期间我参加了一个交通事故现场清理引起的诉讼案件，通过自己的亲身
23、经受，我对道路交通安全事故的执法与处理谈一谈自己的见解： 国务院道路交通事故处理方法第八条规定公安机关接到报案后，应当马上派员赶赴现场，抢救伤者和，勘查现场，实行措施尽快恢复交通。这一规定给予了交通治理机关处理交通事故现场的职权，也明确了公安交通治理机关清理事故现场的原则是抢救伤者和、尽快恢复交通。 下面就交通执法工作中这一原则的适用和把握进展了深入的调查。 一、案情主要内容如下 20xx年1月的一天，内蒙古自治区赤峰市松山区广源贸易货栈（以下简称广源货栈）雇佣司机尹某驾驶载有文具、小百货、小电器等货物的东风牌大货车由南向北行驶至我市101国道密云段西大桥上时，由于该车右后轮螺丝断裂发生侧翻，
24、占用了两条机动车道（该路有三条机动车道）和紧急停车带。密云交通大队接报案后派事故科民警赶赴事故地点，清理现场，疏导交通。为保证道路畅通，需要快速清理货物。现场民警紧急调来吊车和拖板车，试将事故车辆连同货物整体吊装到拖板车上，但试了几次均不胜利，加之货车翻在桥上，从桥上整体吊装，货物一旦散落到桥下特别危急。只能先卸下货物，车、货分别吊装清运。尹某及随车装卸工将捆绑货物的绳子锯断卸下货物。由于现场系101国道主路，车流量大，并且以大型货车居多，故民警拒绝了尹某提出的人工清运方式。先后调集、拦截了1辆铲车、5辆自卸车，耗时4个多小时，清运7车次，至早晨8时30分将现场清理完毕，恢复交通。事故车及所载
25、货物运至密云县事故停车场，由尹某及随车人员保管。在清运过程中，该车局部货物发生损坏，后由于尹某等人保管不善和天气下雨，存放在停车场的货物也有局部丧失、受损。3天以后，广源货栈在密云县公证处见证下，与6名货主共同对存放在停车场的货物进展清点，后将全部货物拉回赤峰市。20xx年2月，广源货栈向密云交通大队申请国家赔偿。密云交通大队于同年3月作出事故科行为不违法确认书。20xx年3月，广源货栈向密云县人民法院提起行政诉讼，恳求确认事故科的清理行为违法，赔偿损失38万余元。 二、争议焦点：事故科民警在依法履行清理事故现场职责中有无滥用职权行为，是否应当担当国家赔偿责任 原告提出，被告清理现场时，调来铲
26、车和翻斗车象铲砂石一样将货物铲装到翻斗车上，翻卸到密云事故停车场，致使货物绝大局部损坏，局部丧失，给原告造成直接经济损失38万余元，被告的行为违反了道路交通事故处理方法第八条、公安部道路交通事故处理程序规定第十六条的规定，属违法行为，恳求法院依法确认被告的行为违法。交通大队事故科辩论认为，原告单位的车辆在西大桥上发生故障，造成101国道西大桥由东向西一带主路和辅路严峻堵塞；交通民警准时赶到现场，为保证勤务和交通畅通，实行措施清理了现场，履行了公安机关的法定职责，不构成违法行为，恳求法院依法驳回原告的诉讼恳求。 三、诉讼经过 密云县人民法院经开庭审理后认为，行政机关及其工作人员行使行政职权不仅应
27、当符合法律、法规、规章的明文规定，亦应符合法律原则。道路交通事故处理方法第八条规定：公安机关接到报案后，应当马上派员赶赴现场，抢救伤者和财产，勘查现场，收集证据，实行措施尽快恢复交通。这一规定给予了公安交通治理机关处理事故现场的职权，也明确了公安交通治理机关清理事故现场的原则是抢救伤者和财产、尽快恢复交通。公安交通治理机关及其工作人员应当依法正值履行上述职权。交通民警作为处理交通事故的专业警察，在处理现场时，应当考虑事故发生的时间、地点、事故车辆的型号、损坏程度、货物的种类、数量等相关因素，实行适当措施以抢救伤者和财产、尽快恢复交通，在这一过程中应当避开因行使职权造成财产损失。由于被告没有考虑
28、应当考虑的因素，只是实行了严峻不当的清理方式清理事故现场，使相对人的合法财产受到了严峻损坏，违反了公安交通治理机关在清理交通事故现场过程中应当遵循的法律原则，已构成滥用职权的违法行为。被告由于违法清理事故现场，致使货物严峻受损，应当担当主要赔偿责任。20xx年5月作出（20xx）密行初字第66号行政判决，确认交通大队事故科20xx年2月在101国道密云西大桥段清理事故现场的行为方式违法；同年5月作出（I20xx）密行初字第67号行政赔偿判决，判决交通大队事故科赔偿原告经济损失26万余元，诉讼费6497元亦由交通大队事故科担当。 交通大队事故科和原告分别上诉。北京市第一中级人民法院于同年4月分别
29、作出（20xx）一中行终字第177、180号终审判决，维持原判。交通大队事故科不服，于20xx年5月向北京市第一中级人民法院提出申诉，20xx年6月再次申诉。北京市第一中级人民法院于同年6月裁定再审。同年6月作出再审判决，撤销原一、二审判决，确认交通大队事故科清理事故现场行为合法。当日，被告对原告患病的财产损失赐予行政补偿人民币19万元。 四、调查分析 分析此案，我认为： （一）交通大队事故科交通民警清理现场的行为的合法性 该东风大货车在101国道主路发生的交通事故，经查是由于该车右后轮两条螺丝陈旧性断裂致使车辆失控导致侧翻，车上货物随车厢一同翻倒并损坏，事故缘由完全是大货车司机行车前对车况疏
30、于检查，没有准时发觉车辆存在隐患造成的。事故发生后，尹某等人无力量自行搬运货物，只能由交通民警组织清运。当时正值深夜，现场无法组织人工清运，交通堵塞也不允许事故车辆在此地长时间停留。现场民警紧急调来吊车和拖板车，试将事故车辆连同货物整体吊装到拖板车上，为的是保证车载货物少受损失。但试了几次均不胜利，加之货车翻在桥上，从桥上整体吊装，货物一旦散落到桥下对辅路的车辆、行人会带来极大危急。学习只能先卸下货物，车、货分别吊装清运。尹某及随车装卸工将捆绑货物的绳子锯断卸下货物，车上装载的800余只箱子随即散落在道路上。当时现场的紧急状况不允许、也没有条件组织人工搬运。根据道路交通事故处理方法第八条规定，
31、赶赴现场的交通民警在查明事故没有人员伤亡的状况下，抢救财产和实行措施尽快恢复交通的法定职责对他们来说就同等重要。尤其在此案中，现场是101国道，这条路是首都东北部连接河北省、内蒙古自治区等地的唯一通道。经我局指挥调度中心测算，当时机动车日平均流量十一万辆，平均每小时的车流量四、五千辆，每天七至八时的顶峰时段，每小时的车流量二、三千辆。当日又赶周末，假如该事故车辆造成长时间的交通堵塞，会给国家利益和公共利益带来更大的损失。在当时状况下，实行措施尽快恢复交通比抢救财产更为重要。交通大队事故科在时间紧急，车、货整体吊装又失败的不得已状况下，紧急征用车辆，用了四个多小时，运了七车次，才恢复交通，兼顾了
32、公共利益和个人利益。因此，这种依法履行职责的行为是合法的。 （二）交通大队事故科交通民警在特定情形下所实行的清理现场的行为方式也并无不当 交通民警清理事故现场的行为是行政事实行为，是依行政职权作出的，对当事人不具有法律的约束力。因此这种行为的详细方式在现行的法律法规中均没有规定。实施这种行为的行政机关应当依据事故发生的时间、地点、危险状况、受事故直接影响的道路状况和车辆通行状况及所具备的人力物力条件，来打算所应实行的必要方式。由于整个清理过程是在动态变化之中，其间也经常会发生事先不能预料的状况，从而使这种方式也会随之变化，以适应客观需要。对这种行为方式的客观评价，不能仅仅以结果定论，而更应当实
33、事求是地评价其选用的方式、所要追求的目的与其依法应当履行的职责是否相全都。在此案中，负责清理事故现场的交通民警在车货整体吊装不能的状况下，紧急征用、调用铲车和自卸车，用了四个多小时，运了七车次，才完成了清理工作。其采纳的方式在当时的特定时间、地点和状况下是唯一的，而不是事后人们坐在房间里可以设想若干个最正确方案可以实现的。 暑假社会实践报告5 前言古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的暑期工就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个暑假，内心布满着感动，也让我有着无限的感慨。 就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧
34、烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。暑期工虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，熟悉自己在社会中的缺乏和差距，同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会突显出来。 一、实践目的 让自己面对社会上形形色色的人，培育自己的人际交往的力量，增加自己的社会阅历，为在以后的学习工作中，需要更多学问和阅历奠定根底，使自己学有依据，学有兴趣，学以致用。 二、实践时间 20xx年7月9日20xx年年8月23日历时一个半月 三、实践地点 xxxxx酒店 四、实践经过 考试一完毕
35、，就只身一人来到了#。由于之前在那里上过大专，所以很快就在那里找到了一份包吃住的工作。虽然找工作期间很快，但其中的艰辛也只有自己体会。面对熙熙攘攘的路人，立刻会有一种不知将来在何方的迷茫感觉。也使自己明白了，在一个生疏的环境里要求得生存，必需先调整好自己的心态，然后确定目标，随着目标而奋斗。 我找到的是一份酒店收银员的工作，虽然自己没有这方面的阅历，但我有这方面的兴趣，想多尝试一下不同的职业。之前有做过传菜员、效劳员、销售参谋、工厂工人，每一份都那么让我刻苦铭心，这一次也不例外。 当时还有三个女生一同和我面试上了，我们一同去了总部培训专业技能。作为收银，最重要的就是要收对钱，管好钱！听似好简洁
36、，但其中的细节却简单而又繁琐。但是我是一个不服输的人，只要我确定了目标，就是再困难，也会努力克制。在这个队伍中，我是最大的一个，但我依旧虚心请教我们的培训小教师，我也从不摆出自己不得了的态度，即使她们的学历没我高，但我深知在这里，我不如她们，她们有的是阅历。步入社会了，你就会明白，尤其在工作中，学历并不代表什么，老板看中的永久是你的工作业绩。最终，我不负所望，第一个学会了全部流程，也实际操作了几次。虽然有一次十块钱的赔偿经受，但也让我提高了警觉，再后来的实际工作中，但凡过账我都要一再核查，但凡我经手交接我也是万无一失才下班。正是我这种仔细的态度，得到了经理的放心。 我们的工作看似轻松，但我们都
37、是三班倒，分早、中、晚班，每班都是12个小时，而且要面带笑容，时时站立。这相对于常常地倒班来说都还好，还能应付自如，但是这种的倒班让原来就肠胃不好的我身体一下子就吃不消了，虽然常常腹泻，虽然常常头痛，但我依旧坚持了下来。由于我知道，半途而废就意味着失败，意味着我之前的都做了无用功。其实我很在意我的工资，我也想通过暑期的工作来减轻家里的经济负担。我知道明年马上毕业，我的开销会更大，所以也想给自己挣钱买套好点的套装，让自己在面试中能脱颖而出。所以我选择坚持。 除了我自己的工作仔细保质完成之外，我还主动帮忙同事，这也使我的人际关系一下翻开。我是共性非常向的女孩，虽然我在那群同事中，我是“老年人”，但
38、就是由于自己的性格，外加每天挂在脸上的笑容使我和他们相处融洽，觉得自己也年轻了几岁，成了90后。不仅是他们，我和我们的厨师大叔们关系也很融洽，之前我们收银很少和后面的工作人员有沟通，但我却成了例外。由于这里的油水多，饭菜香，不像学校，自然吃起来就多，因而饭量大增，成了另类。而这里的老员工已习以为常，不觉得怎么样，而我则常常的夸他们的饭菜做得好吃，他们都觉得很快乐。和他们的沟通多了，自然我们的关系也很好了。就连我快走的时候，他们都很不舍，经常说一些好话挽留我，说我前途无量，却不知我还没毕业。唉人生总有一别，我也要立刻步入校园连续我的学业。要知道，只有学有所成，才能真正顶住社会的不断冲击。 五、总
39、结 在这段暑期工期间，使我明白，虽然工作时有不顺，但良好的心态最重要，而且与你的同事相处如何也会影响你的工作。心情快乐了，自然精神就好，精神好了，工作才不会时常出错，事倍功半了。有的时候真的庆幸自己有这样外向的性格，与人沟通变得轻松了。但是我也发觉，我的性格在工作中也有一些不好的因素，比方我比拟好争强，其实作为效劳行业，好强的性格不太好，尤其在客人与你争吵的状况。虽然你有可能有委屈，但作为效劳者，顾客就是上帝，他们再有不对，我们为了能挽留客源，也只能抑制自己，这是效劳宗旨，也是每个老板情愿看到的。身为打工者，就是要时时为老板着想，为企业着想，这是生存之道。 同时我也发觉即使你在学校成绩如何优秀
40、，学问多么丰富，但一旦你步入社会，什么都得重新开头，什么都得重新学习。社会是一个真正的大学校，你只有常常不断的学习，才能立于不败之地！ 还有，我觉得也很重要的就是一个字，就是忍。但凡有委屈，都要往肚子里吞，不行随便张扬，否则，有可能损害到自己。在社会中，没有肯定的公正可言，只有自己摆平心态。这是我这次实践的体会！盼望能与大家共享。 暑假社会实践报告6 社会实践是一项大学生必需完成的“学习任务”，旨在为社会培育出能更好地适应社会简单多变环境的“应变型”人才，更是为国家培育出真正的社会主义接班人。秉承着这样的时代主义信念，我照实地将之付诸行动。这不仅是为了适应社会，更是为了更早地把自己推销出去，把
41、自己在学校所学学问以致用，我照实地深入社会，给了自己一个进展的时机，一个接触社会的时机。 实践内容： 本次实践我选择在我县城的一户平民家庭里，我的工作是负责他们家孩子的各科的学习辅导，我是在高中同学的介绍下得到这份工作的，原来我已经预备到我舅舅那儿找工作的，由于同学已经找上了，就勉力为之了，即使这工资也不高，还挺累的，但在于别人的相处中，我学到了许多东西，固然，在教别人功课的时候，我才从中体会到了当教师的酸甜苦辣，是时我才明白，教师不是那么好当的，没有十足的耐性和学问功底，想要干好这项工作还真是不行能的。 每天从早上八点始终感到下午六点，中午休息一小时，其实不是很累，由于当我想到我是在做一件有
42、益于别人，还能得到些许回报的事情时，我就不会感觉累了。 本次的社会实践一共进展了十天，说实话，时间不长，但受益不浅。 实践结果： 我从本次的实践中得到了许多的东西，但最多的不是在物质上，而是精神上的，我之所以把实践对象选在中学生上，是由于，我完全能够了解到现在的中学生是在想什么，他们最需要的是什么样的教学方式，更或者是他们需要什么样的学问理解方式，我作为刚完毕高中生活不久的大一学生，说明白点，我是这方面的过来人，我完全能够体会到高三学生在这一年是在想什么。 在我和他们相处的过程中，我真实地体会到了教师在向学生传授学问的时候的那种恨铁不成钢的急迫心情，也体会到了教师的专心是良苦的，我突然发觉，其
43、实当时在上高中的时候最不喜爱的那位教师其实是对我们最好的人。 实践体会： 我们每一次做的事，每一次的选择都是我们人生的一步，甚至这每一步在我们的生命中都是举足轻重的，就像蝴蝶效应里面展现的那样，转变了你人生的任何一小步都会引起后续的诸多变迁。而这次的社会实践就是我人生中的一段不行或缺的小插曲，至于唱得好与坏，当由我们以后的千万步来共同做打算了。 21世纪是一个瞬息万变的时代，这是作为21世纪接班人的我们不得不成认，也是不得不正眼对待的，不进步就会后退，而后退的结果就是望背兴叹，直至湮沉于这个强手如云的世界中，明显的是，没有一个“准社会人”能让自己就这样陷落，社会给我们多少期望，我们是看得到的，
44、社会给我们多少挑战，我们也是需要士气的。我看到了，每一个在校大学生都在摩拳擦掌，我要成为最终能把能量用在好处的人，每一天我都是在进步着的，胜利在向我走来（相对的），我当满怀拥抱！ 可以说，社会实践只是一个小小的开头，我还有很多很多的工作要做，不只是深入社会，对于自己自身的素养修养同样是很有必要进展的，我也是不能容许有任何可能将我的努力付之一炬的隐性元素存在的，在这个纷乱简单的社会中，光有学识是远远不够的，处在这样一个世界中，我们就自然地成为了一个法律意义上的世界人了，那么人与人就不行不行避开地会被各种各样地纽带给链接起来，这儿不仅有人事的连接，更多的是利益的连接，作为新世纪的大学生，假如不能明
45、白这些将很难在社会上站稳脚跟。 假如没有给自己建立一个比拟完备的“胜利和进步预备”体系，在挑战降临的时候，我们就很难为自己找到一个应对的良策，也就难免会消失捉襟见肘的窘迫场景。我们都知道，没有一场胜利的战役是在无预备的条件下打起来的，也没有一个将军会让他的士兵赤膊上阵。 现实的社会是不会怜悯弱者的，只会想到要利用强者，弱者永久是用来被淘汰的，我们也不得不正视一个事实强者生存，弱者罹弃。 社会实践给了一个起点，一个呈现自己的平台，这个平台不是学校给的，而是我们自己给自己的，不要说社会太现实，请看看在这个所谓现实的社会里，在我们从社会中攫取资源的时候，我们还能想到自己能为这个“现实的社会”做些什么
46、呢？或许不久之后，我们也会变成一个现实的人，其实这不是社会的病，这只是社会在其演化过程中不得不产生与面对的阶段，在这么一个简单的网络中，难免会产生一些社会的弊病，就像人这个简单的生命在其运行中也会产生一些病变一样，社会不会要求我们能够在求得自己利益的同时还能往已经产生了老化现象的细胞中注入新奇的养分。 所以，总结出来，我们还是应当感谢这个能给我们带来生命血液的社会，究竟，我们还是要在这儿立足生活的。以上就是我本次社会实践的感想，我敢保证的就是我完全是出自于我最真实的内心，我永久都信任一句话没有所谓的失败，只有临时停顿胜利！ 我也信任，我会赢。 x月xx日，我们来到了xx市xx县第一公庄中学，开
47、头了我们为期十天的三下乡之行， 大学生暑假三下乡社会实践报告。这次三下乡，我们主要针对初二的学生进展教学，着重拓展他们的学问面。此外，校方也给与我们大力支持。此次活动，我不仅参与了语文教学活动，还参与了调研组的活动。通过这次活动，我收益良多。 首先，针对语文教学活动，虽然我做了充分预备，但是仍旧心有余而力缺乏。第一次走上讲台，心情特别紧急，我以成语为线索，为同学们叙述战国四公子的故事。在讲课的过程中，故事能够吸引同学们的留意力，与同学们的互动不错，线条也比拟清晰。固然，也存在不少缺乏的地方，第一，在讲课的过程中，我发觉板书很难写好写整齐，这也是我以后需要着重熬炼的地方。其次，在上课过程中，简单忽视一局部学生，这也是以后要大力改正的地方。第三，姿势方面也有一点问题。最终，可能也是大家的通病，就是表达的”问题，有时在上课时很难用准确的语言表达自己的意思。以上，是我在上课的过程中发觉的问题。而在课下，我也深刻意识到自己学问面狭窄的问题。这些问题，都是