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1、 关于护士培训总结汇总7篇 在短短一周的全院新员工培训后，紧接着便是两周的护理培训的开头。在短暂的两周时间，我们学习了如何加强法律意识.杜绝护理纠纷、护士应有的权利和应当执行那些义务、护理的准则、护士职业规划、护患沟通技巧、优质护理效劳内涵、中西医护理技术操作、护理效劳标准、护士礼仪等。 护士这一职业是神圣的，但也是一份高风险的工作，所以陈副主任给我们讲了如何“加强法律意识 杜绝护理纠纷”，在日常护理操作中我们都应当细心杜绝护理过失，要做好充分的沟通、解释，勿积小疾而为大患。 大外科韦护士长给我们上了一节护士职业规划课，或许许多人认为护士就是普一般通的一份工作，还能怎么样去规划。其实不然，不管
2、是任何工作想干得好、干得精彩都需要好好地去规划，应当树立“为自己打工”的理念。人生是需要规划的。职业的进展是从本职工作开头的，认清自己、自己想要的是什么、能做什么、什么可以支持自己、最终要成为什么? 全主任告知我们沟通在护理工作中的重要性，如何做到有效沟通?我们新人最薄弱的地便利是沟通，主任说了，要做到有效与病人沟通我们应当提高自身素养，调整好心态，乐于奉献，学会倾听病人的诉说，要赞美病人，鼓舞病人，主动与病人沟通，留意措词。做到“三学”：学学问、学效劳、学做人。主任还教我们要会读书，读好书、用好书;严密结合临床实际，有重点、有规划，心有疑，带着遇到的问题看书，会做笔记，把专业用得上的、工作需
3、要的、别人的教训都摘录下来，写在自己的读书笔记本上;要学以致用。谭院长说过：“从学校毕业了，就是社会大学的开头。学习才真正的开头。”所以我们要“活到老，学到老”。 形体姿势是礼仪的重要内容。姿势美是一种极富魅力和感染力的美，它能使人在动静中呈现气质、修养、品行、和内在美。对护士而言，良好的体态可以增加患者对护士的信任感，唤起患者的美感使患者更好地协作治疗和护理，促进患者的早日康复。我们漂亮的杨教师给我们上了一堂礼仪课，她的每一个动作都透露出美丽，富有感染力。 庞教师为我们示教了静脉输液、吸痰、吸氧、简易呼吸器的使用、中药熏洗、烫疗、水针法、拔罐、艾灸等11项中西医护理操作技术。 这次培训为我们
4、能够快速成长为一名有修养，有素养，有力量，有水平的护士奠定了良好的根底，也帮忙我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。 护士培训总结 篇2 随着社会的进步和科学技术的进展，人们对安康的需求日益增长，护理专业的职能也有了很大的拓展，使得护理工作进入了一个加速专业化进展的阶段，对护理的要求也提高到了专科化的高度。2023年2月29日，我很荣幸的参与了由成都妇女儿童中心医院举办的第七期母婴专科护士培训班。培训由成都妇女儿童中心医院医院的医疗、护理专家们给我们辛勤教育。课堂上他们毫不保存，讲课生动详细，我们很轻松地把握了产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗与护理。时至今日，2月29日-
5、3月18日为期3周的理论学习已圆满完毕。这期间的理论学问灌输，丰富了我的理论学问，使我受益匪浅。转变了我对产科工作的熟悉。作为一名母婴专科护士，不但要把握产科护理根本学问，还要把握好产房的相关学问及新生儿的护理学问。 专科护士是指在某一特别或者特地的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士，中文通常翻译为临床护理专家，以区分于不同专科工作的一般护士。此次母婴专科护士培训为期3个月，其中包括理论教学3周，临床实践10周（病房8周；产房2周）。现将培训学习状况汇报如下： 一、理论学习（3周）： 理论学习共42个题目共累计87.5学时.课程包括专科护士培训要求、护理治理方面、专科理论学问、专科操作
6、技能、孕妇学校、孕产期心理护理、孕期养分与体重治理、母乳喂养询问技巧等丰富的理论学问。通过教师们精彩生动的授课使我对产科专科护士有了进一步的了解，熟悉到作为母婴专科护士，需要把握全方面的学问。现将授课体会总结如下： （一）母婴询问： 通过沈静教师和代明月教师理论的讲解及课堂上分组模拟母婴询问场景。让我知道了作为一名母婴询问师，不仅要把握丰富的专科理论学问，还要把握心理询问技巧，才能有效地帮忙妈妈们解决母乳喂养的问题。在母婴门诊询问这方面，自己在心理询问方面还有所欠缺。回院后不仅自己要学习心理询问方面的学问，还要做好科室护理人员心理询问技巧的培训。规划在下半年选派科室已经取得母婴专科护士证的护士
7、到成都妇女儿童医院学习母婴询问师。 （二）护理治理： 谢惠琼教师叙述了产儿科护理质量治理根本方法及常用工具，让我了解到PDCA方法在护理质量治理中的运用；王玉琼教师叙述了品管圈在护理持续中的应用以及评判性思维。使我熟悉到品管圈在护理质量治理中的运用以及评判性思维在护理中的应用，特殊是王玉琼教师在讲课中提及到的科学思维培训班，假如有时机参与就更好了。王鑫教师叙述了关于临床带教的培训方法与技巧，让我熟悉到在护理人员分层级多元化的培训的重要性；沈静教师叙述了如何做好基层护士长，让我懂得了作为一名护士长所要具备 的素养及力量，包括领导力的五个维度。教师们讲授过程中运用生动的例子和提问的方式以及参加互动
8、的模式让课程内容变得贴近临床，贴近实际，从而更好地提高了学员们听课的积极性。 （三）产科根底学问： 魏素梅教师叙述了妊娠期生理及母体的变化以及肩难产的处理方法，让我进一步的加深了骨盆的构造及妊娠期母体的生理变化；张轶岚教师叙述了分娩期妇女的护理，使我把握了分娩的机制，也让我对产房的工作有了更深的熟悉；还有其他教师叙述的内容包括妊娠期出血的护理、妊娠期并发症的护理等等，教师们运用平常生活中的实例让我更生动的了解到产科护理的根底学问的内涵及意义。 （四）操作技术的培训： 新生儿的窒息复苏、胎心监护、产后康复训练、产科常用仪器设备的使用方法及留意事项、新生儿智护、沐浴、抚触等，让我见识到不少新技术新
9、工程。 （五）其他方面： 包括孕产期心理护理、孕期养分及体重的治理、PPT的制作方法及技巧、论文的撰写、孕妇学校的课程设计与治理、产科预防院内感染的措施等让我受益匪浅。 通过这次培训，使我增加了自信。产科专科护士需要把握孕前、产前、产后等一系列护理技能及保健学问。通过这一个月的理论学问学习，我的护理技术、法律意识、科研力量等得到很大提高。我对产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗及安康教育等专科学问有了系统熟悉，扩展了学问面，提高了专业力量。让我知道原来我可以做得更好。 二、临床实践： （一）特三病区（8周）： 1、充分表达专业特点：严格交接班。晨会交班后，护士长带着全体护理人员查看病
10、员，并指出该患者的护理要点，让责任组长重点留意该患者的护理要点，责任组长再向本组的责任护士进展分工，在工作中大家既有分工又有合作，让护理工作有条不紊地进展。每一班都会仔认真细的将孕产妇及新生儿的各种状况交代清晰，每一项治疗护理工作严格的根据流程来执行，分工明确。查对制度贯穿在各种治疗护理中，查对时实行让患者参加其中，用询问患者姓名住院号的方式，并再次邀请患者查看是否无误才进展操作，这样有效地避开了过失事故的发生。我从中感受到护理专业的标准性和严谨的工作态度，无论任何时候都应当严格护理操作规程来工作，坚守好自己的职业操守。 2、各种护理记录标准：各类护理记录单主要是用表格形式来记录，让病情观看记
11、录简明扼要。新生儿和患者家属交接记录单从入院到出院有两次交接，每次同宝宝父母交接时责任护士会认真的从头到脚与家属再次核对宝宝的信息及外观有无畸形，皮肤有无红疹等，确保了护理安全。 3、团队合作精神强：责任制整体护理模式把科室床位分成4个组，每两组由一个责任组长负责，每组负责肯定数目的病人（依据床位数而定），大家在平常工作中既有分工又有合作，为孕产妇及新生儿做好各种治疗、护理、宣教，主动做好各种护理的同时与病人交谈，亲密维护好护患关系，深得患者及家属的好评，5月10日特三病区全体护理人员获得锦旗一面。 4、安康教育有特色：每天下午都会有一名责任护士到新生儿沐浴室向家属们演示如何护理宝宝以及讲解产
12、妇的护理留意事项。让家属们懂得回家后如何做好产妇及宝宝的护理。 5、手卫生执行到位：护士长每天查房的时候每查完一名患者都会用免洗洗手液消毒双手；责任护士在做每项操作后都会用免洗洗手液消毒双手，这样有效地避开医院穿插感染。 6、护理教学治理有亮点：业务学习、护理查房、应急演练的题目会用一面小黑板公示出来，然后根据规划进展。让我觉得为之一亮的是特三的应急演练。各种应急演练一般一季度一次，本季度演练的题目是婴儿被盗及消防演练。各种应急演练可以熬炼大家在遇到类似状况时如何有条不紊地处理，特殊是让低年资护理人员学到许多应急学问，有效地保障了护理安全。 护士培训总结 篇3 还记得初参与工作时，内心没有多大
13、热忱，由于考卫校是妈妈的打算!现在不知不知觉已过了五年多，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了很多抹不去的记忆。之前经常为工作中的小事，由于不理解而心情感动或是郁闷，甚至不想再连续!经常听说护理工作是高尚而受人敬重的，可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物钟紊乱，穿梭于病房之间两腿酸软，还得时时当心、事事查对，做到万无一失。但是随着时间的推移，我了解了也明白了很多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满足，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的缺乏，并不是他们无理的要求!假如连患者的需要我都没有了解到、没有准时地赐予，那就
14、是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉! 现在的我已经不是以前的那个急躁的我，而是一个稳重乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾赐予我批判和指导的患者长辈们的功绩!是他们转变了我，是他们让我变得成熟，是他们让我知道如何去更好地做一名护士。 在护理工作中我们应当是“做”和“说”同时进展的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺当绽开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的根底，是人和人之间最漂亮的语言
15、。一个信任的眼神可以化解冲突的坚冰，一个信任的口吻足以让人刻骨铭心，永难遗忘。对孩子，信任是母亲眼里的慈爱;对老人，信任是肩上的那付担子，正如老人担不动时，儿女们接过来又悄悄地放在自己的肩上。花几分钟时间和患者和家属沟通，就如母亲将手放在患儿的额头上，就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芳香，暖和着彼此的心房，让其感觉我们是值得信任。在沟通过程中，要讲究语言的艺术性，避开套用生硬的医学术语。擅长使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧急造成的紧急心理，使患者积极协作治疗，最终获得双羸。 “信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁
16、搭得坚固些吧。 护士培训总结 篇4 时间过得很快，转瞬间，五天的岗前培训就过去了。在这短短五天里，自己收获了许多。经过这几天的培训，感受到护理部的专心良苦，护士长轮番为我们上课，每个操作逐一为我们示范，让我们获益匪浅。同时也为我们尽快适应新环境，完成角色的转变，提高临床工作质量打下根底。 常言道：没有法规，不成方圆。规章制度与规程，标准我们的行为，促进人员的治理。通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了各项工作的.操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、急躁、责任心，这样才能更好
17、的效劳于患者。通过这次培训，我还熟悉到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和效劳质量，效劳意识的提高有重要意义。 专业理论学问和护理技能是我们赖以工作的根底，虽然我们在读书期间，具备了肯定的专业学问，但医学学问是不断进展更新的，这就需要我们多学习，多了解临床护理新进展。要擅长总结归纳，敏捷运用，理论与实践相结合，不断提高自己的专业素养，与时俱进，敢于创新。责任心是我们每一位护理工必需具备的，病人生死攸关，生命相托，因此我们的责任重于泰山。每一件事情，每一个细节都容不得我们马虎，日常工作中我们肯定要严格根据规章制度，仔细做好每项护理操作程序，时刻具备“慎独”精神。 礼仪作为一种特别的
18、沟通语言，反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。把良好的礼仪习惯从点滴做起，把礼仪融入生活。对于工作任务，无论其难度如何，都必需全身心地奉献自己的力量。工作中难免会遇到困难，要留意调整自己的心态，以积极的态度去面对挑战。对工作只有心存责任感，在实际行动上全力以赴，而不是得过且过，才能够精彩地完成工作任务。 此次培训，我学到了许多课本上没有的学问，让我明白了在今后的护理工作中，应严格要求自己，要具备高度的责任心，遵守各项规章制度，确保在工作中不出任何过失。虚心向各位护理前辈学习，在实践中提高自己，用我们的真诚和爱心去守候人最珍贵的生命，实现自己人生最崇高的抱负。 护士培
19、训总结 篇5 大家好，我是新生儿的专业护士，我很荣幸去医院新生儿科学习了6个月，那时我想我肯定要仔细学习他们的先进护理技术，才不枉此行，在这六个月时间里，我深切地感受到除了学习护理技术外，先进的医院治理模式，周到的职业安全防护及护理观念等诸多，都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。 一、人性化治理：首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队，病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士，大家在完本钱职工作的同时又相互协作，确爱护理的质量。病房助理，负责外出患儿检查及外出勤杂工作，卫生员，负责病房卫生（要求到达一尘不染的效果），通过人事周密设置，各人按职责行事，一切尽在医护人员的呵护之中，
20、病房过道贴着医疗安全图片，指导员工在工作中如何爱护自己，从而防止发生意外，接触血液，体液时均戴手套，当心处理针及利器，做到勤洗手，避开穿插感染。通过学习期间，我了解盛京医院对员工也进展了人员素养培育，由护士长依据护士状况供应相应的学习时机，组织各种类型学习班，以提高员工的素养，对于护理人员的临床稽核，护士长说了一句最经典的话是“当护士出了过失时，不是大的问题，而是制度的问题，他们会依据这件事做修改，完善制度，而不是去惩处护士，只有这样，出了过失才会准时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，削减过失事故的发生”医院的工作紧急而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，如会在病房里安装音乐播放器，心理
21、辅导等等。 二、先进的设备及技术水平科学有效的器械设备，以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置，各种监护设备、中心吸引、中心供氧设备均可随便移动，使用起来得心应手。除此之外，新生儿病房还有资深的护理队伍，他们把握着先进的护理水平，如PICC，动脉留置、十二指肠插管喂养等，他们胜利救治了很多超低诞生体重儿，重症监护病人占20%30%，1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救胜利率为90%以上。 三、优质的效劳在新生儿病房中，护理人员给患儿做处置时，都要先和患儿沟通及安抚。例如：宝宝，阿姨要给你采血，不要动，不要哭，轻轻的立刻就可以了，这样既削减了对新生儿心
22、理上的损害，同时也加深了我们之间的感情。在早产儿出院前，会为家长开办早产儿护理学习班，由特地护士为家长做解释指导工作，让家属把握早产儿洗澡，喂养，等等相关日常护理，直至家长明白为止，才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的效劳方式，向患儿家属表示关怀与怜悯，表达医院的效劳水准，将效劳标准自然地融入到效劳意识中，应用于医护实践中，病房为出院病人设置了热线询问电话，24小时负责供应各类询问效劳，使患者与医院保持热线联系，随时获得医疗效劳的专业指导。 总之，通过医院的学习，使我从技术和思想上有了明显的提高，对开展PICC、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信念。此外，为了削减患儿苦痛
23、，通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查，削减穿刺次数，也提高了胜利率，弥补了我院的空白。做为新生儿护士，不仅技术超群，更要有先进的护理理念，来提高人员素养，不仅要有责任心，也要有爱心，良心，做好每项工作，严格遵守无菌操作及消毒隔离制度，避开穿插感染，提高护理质量。做每个孩子的爱护天使。 我想假如每个人都能把工作当做生活一样享受，那么工作的动力、热忱、真诚等等都有了，工作的效率就显而易见，自身的价值也会得到充分的表达，同时也会为股东制造更大的财宝，最终我要感谢院领导给了我这个珍贵学习时机，使我有了诸多的体验和感受，它将渗透进我的思想，使我更有信念带着我院的新生儿科室迈向一个新的台阶，我将不断的吸取
24、新的思想及技术，永久前进，向着最顶峰攀岩 护士培训总结 篇6 时间过得很快，一切都还来不及思索，一切都还来不及回忆，转瞬间，三个月的岗前培训就过去了。在这短短的三个月里，感觉自己成长了许多，收获了许多。经过为期三个月的护士培训，感受到护理部的专心良苦，10个操作逐一为我们示范，护长轮番为我们上课，这是多么仔细和细致的教学，让我们获益匪浅。护士培训就是开胃菜，让我们以最正确的食欲享受美宴。而培训还有利于标准医德医风和提高医疗质量，为我们尽快适应新环境，完成角色的转变，提高临床实习质量打下务实根底。 从医院护理治理的概况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写到四项急救措施，教师们无不
25、细心地为我们讲解每个学问点，让我们心领神会，明白到里面的关键之处，上一堂堂深刻的课。以前还没学过的护理核心制度，原来就是许多护理标准的总结，十项之多的制度分析起来真的不简洁，都是从我们日常护理中表达出来的，不行或缺，需要我们专心对待。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心、有爱心、急躁、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，更好地效劳于患者。 离开学校已经实习了一年时间，现在再次接触书本上的东西，仿佛有种思念的感觉，别有一番味道。感谢教师们让我们再次有时机去重温书本上的东西，学习到本院的护理精华之处，更快地融
26、入医院这个大家庭里面。这次培训的课程让我们的执业素养有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素养，有力量，有水平的护士奠定了良好的根底，也帮忙我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最亲密，应当给与病人亲人般的关心，时刻了解他们的需要，满意他们的需求，要用我们的爱心去帮忙每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信念。 我要坚持做到： 1、把握自己的工作职责，安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏实工作，互学互尊，不耻下问；时刻为病人着想，对病人态度和气；怜悯关怀和爱护病人；摆正自身位置。虽然护理工是一个
27、特别平凡的岗位，做不出轰轰烈烈的大事，但也是重要和不行或缺的工作。 2、我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新学问，提高技术水平。一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。只有仔细工作学习，把理论与实践结合，刻苦钻研工作技能，在工作中不断充实完善自我，才能实现抱负。 3、要有团队帮助精神，在抢救病人时，大家齐心协力，我们才能更好地抢救生命。 4、提高整体思想素养，我们不仅要严格遵守技术标准，还要崇尚学习，加强思想政治修养。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。护理之路，如履薄冰，由于有了医院暖和大家庭的支持，有了各位护理前辈的指导，我有信念做好护理工
28、作，走自己选择的路，而且将走稳走好，始终走下去，为广阔病患奉献自己的青春与热忱。用pdca这个模式来总结：plan（规划），do（实施），check（分析检查），action（持续改良）。护理工作是一个需要用系统性思维来完成的工作，只有你在不断的规划中，不断的改良中才能取得更好的效果。我会全心全意地投入工作中，将我的激情和热忱洒遍舞钢职工医院这片土地。 护士培训总结 篇7 在我个人看来，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希望和一份
29、茫然来到了xx医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教教师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手 第一个轮转科室是icu，我的带教教师是万凌教师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在教师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可
30、怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。 可能是我适应力量差，又不会与教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很急躁，也很关怀我。到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以
31、快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望! 现在对于“实习”，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在
32、是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人、教师沟通is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我了以下几点： 一、理论学问的问题：以前当的始终是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地承受那么多
33、的学问，虽然考试考了那么屡次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 二、角色转化问题。实习刚开头，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉
34、，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼。面对病人，特殊是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四、无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。 五、微笑效劳：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和! 总而言之，这五个月，是适应的过程，许多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我信任自己确定能克制的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。