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1、 关于感恩节活动策划模板集合十篇 活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人制造一个感恩的时机,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而制造一个布满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园 一、活动主办单位:江西交通学院建筑系团总支青协 二、活动参加对象:江西交通学院全院师生 三、活动地点:综合楼门口以及其次食堂门口 四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝福”,活动 五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。 六、活动时间:XX年11月25日中午 七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝福”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或教师宣传一些有关感恩节的学
2、问,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好,并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动完毕前,我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。 八、活动前期预备:“系丝带爱心花,传祝福”活动 活动筹划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具选购等预备工作,活动留意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。 1、活动人员安排: 活动总负责人2人;(廖声阳张敏) 活动场地负责人员(张京); 横幅1人负责(付德涛); 海报宣传组负责(付德涛); 材料预备4人(组织部); 现场布置预备
3、工作人员10人(组织部加宣传部); 安排现场秩序维护人员(刘明明); 签到人员(吕宗锋); 应急人员(全部参与活动的工作人员听从总负责安排); 折花培训指导人员(刘虹); 后勤负责人员(周冬冬); 摄影负责人员(张文涛)。 内部每个成员参加活动;每个小组负责人做好各自工作; 2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅, 3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80 横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园 活动正式实施 11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合 2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义 2)发放丝带,让大家
4、在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。 3)大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝愿 九、活动中存在问题:天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能非常精确,做“花”的培训人员须培训。 十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前进行。每项活动中如消失一些活动材料缺乏时,由几名应急名人员处理。 十一、活动完毕:整理场地卫生,整理现场,整理材料器具 十二、活动总结:活动完毕后总结报告 注:活动经费以及人员安排还存在一些缺乏需要补充。 感恩节活动筹划 篇2 一:活动目的 十一月的第四个星期是西方传
5、统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、教师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。 二:活动主题 感恩爱心人,回报恩情人。 三:活动时间 四:活动地点 南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅 五:活动单位 筹划书:南昌理工学院志愿者工作部。 赞助单位: 参于本次活动的是全部学生。 六:活动预备 1,购置各色卡纸、蜡烛
6、,制成卡片或字条的形式。 2,预备一块展板,修饰一下成为感恩板。 3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓舞大家感恩,并联系学校播送,盼望他们能在播送中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。 5,收集有关感恩父母,教师,祖国等图片。 6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。 7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。 七:活动内容 第一个(两周时间):在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、谈天的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为教师、朋友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。
7、鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心; 其次(7天时间):感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经受的感人大事、对帮忙过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。 对于演讲的评分规章:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进展评分。 评分细则:总分值为10分、内容浅薄的扣掉1分、紧急怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。 初赛选拔出1520人进入决赛,决赛最终选出6人。要在晚会时进展朗读表演。晚会
8、完毕颁发奖状。 第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗读感恩唱歌母亲、父亲、朋友。 互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会完毕后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。 感恩节活动筹划 篇3 一、活动主题: “心存慈孝欢乐成长”儿童音乐演奏会 二、活动目的: 中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了许多的感恩教导,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为
9、了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素养。让孩子懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。 本小区打算举办首届感恩节音乐演奏会,将供应让孩子们展现及熬炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。 三、活动时间: 20xx年11月22日 四、活动地点: xx 五、活动形式: 演奏会和感恩互动。 六、活动内容: 1、感恩气氛的制造,儿童音乐演奏会。 (1)由感恩音乐串成。感恩的心,小乌鸦爱妈妈,好妈妈,只要妈妈露笑脸,每当我走过教师的窗前等。 (2)全场的人共同学习感恩的心手语歌,在美丽的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间
10、的美妙,体会感恩。 2、“感恩信”汇亲情。 组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让全部的孩子都参加热忱高涨的气氛中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 3、一张感恩卡片。 感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。 七、活动对象: 本小区业主 八、主办单位: 协办单位: 完毕语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将
11、感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让孩子们在欢乐参加中感恩体验,学会学习和做人。 感恩节活动筹划 篇4 一、活动主题: 常怀感恩心、常做感恩事 二、活动目的: 活泼中心学习气氛,激发学员及中心员工的创意,通过这次活动让学员切身体会西方文化,表达文化语言融为一体的高端教育,感受教育的暖和,提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。 三、活动时间及地点: 时间:20xx.11.26 地点:大教室 四、活动参加者(暂定20人): 1、本校学员。 2、潜在学员。 3、学校员工。 五、前期宣传方式: X展架:前台惹眼位置。 做询问时邀请潜在客户。 可电话或者面对面邀约学员。 六、主持人: 节
12、目主持中教1名+外教1名 七、活动形式: 感恩主题 八:活动内容及流程: 1、感恩节的由来,学问环节(外教介绍文化背景)(10分钟) 2、感恩节英语教学嬉戏 嬉戏一 找单词:(适合低级别青少年学员)(10分钟) 嬉戏二 推南瓜赛跑:(美国传统感恩节活动)(10分钟) 九.活动所需物料及预算 (略) 十、人员安排 嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好; 会场布置。 十一、活动拍照 感恩节活动筹划 篇5 活动背景: “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广阔的群众根底,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、教师、朋友、还有我们四周的一切。因此,我们打算在20
13、xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。 为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。 活动的目的及意义: 为了给每一个有感恩之心的人制造一个感恩的时机,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而制造一个布满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业 一、活动主办单位:xx公司 二、活动参加对象:企业全体员工 三、活动地点:综合楼 四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝福” 五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。 六、活动时间:20xx年11月22日中午 七、活动开展: “系丝带爱心花,传祝
14、福”活动青协协会于20xx年11月22日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的学问,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好,并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动完毕前,我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。 八、活动前期预备: “系丝带爱心花,传祝福”活动 活动筹划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具选购等预备工作,活动留意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。 1、活动人员安排: 活动总负责人2人; 活动场地负责1人; 横幅1人负责
15、; 海报宣传组负责; 材料预备4人(组织部); 现场布置预备工作人员10人(组织部加宣传部); 安排现场秩序维护人员; 签到人员; 应急人员(全部参与活动的工作人员听从总负责安排); 折花培训指导人员; 后勤负责人员; 摄影负责人员。 内部每个成员参加活动;每个小组负责人做好各自工作; 2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅, 3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元共合计80元。 横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业 活动正式实施 11月25日,中午在综合楼门口集合 2、活动内容: 1)宣传感恩节的来历,目的,意义 2)发放丝带,
16、让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。 3)鼓舞大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝愿 九、活动中存在问题: 天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能非常精确,做“花”的培训人员须培训。 十、活动的应急措施: “系丝带爱心花,传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前进行。每项活动中如消失一些活动材料缺乏时,由几名应急名人员处理。 十一、活动完毕: 整理场地卫生,整理现场,整理材料器具。 感恩节活动筹划 篇6 活动名称:“春风十里,不如有你”感恩节活动 活动时间:20xx年11月23日(可依据学校实际状况调整) 活动
17、地点:XX小学活动礼堂 参加对象:参与活动以家庭为单位(家长和孩子)、教师 宣传方案: 1、线上活动宣传:通过教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。 2、线下活动宣传:通过学生向家长宣传活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。 感恩节活动详细方案 一、活动现场 活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。 二、宣传方式 1、宣传时间:最好提前一周。 2、详细方法:提前一周商定学生,以家庭为单位,家长带孩子,鼓舞学生邀请小伙伴和其家长。 3、传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知
18、学生和家长这一活动。 三、活动流程: 1、安排担当主持人的教师做开场白,校长或者教师致开场辞(5分钟) 2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来(10分钟) 3、学生诗朗读:以感恩为主题,朗读完毕,全部学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(5分钟) 4、学生表演唱:歌曲感恩的心(约5分钟) 5、感恩节嬉戏:美国传统感恩节活动推南瓜赛跑(10分钟) 3人一组,用小勺推着南瓜跑,规章是肯定不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。 6、制作感恩卡(20分钟) 教师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。预备一个盒子,把制
19、作好的感恩卡放在里面。现场主持人或教师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。卡片的仆人和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。 7、发放礼品(20分钟) 为嬉戏中优胜的家庭发放嘉奖小礼品。 四、后续活动: 1、活动各类资料的整理与归档,进展后期宣传。 2、活动反思与小结。 感恩节活动筹划 篇7 一、活动主题:感恩从小开头,让爱暖和彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社
20、会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间:11月27日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 通过国旗下演讲,宣读感恩教育建议书全员发动,以“感恩”为主题,教室出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩气氛。 其次阶段:活动推动阶段 (一)以教室为主体,召开感恩从心开头,让爱暖和彼此的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母哺育我 (1)每天为家里做至少一件家务,如:清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参加热度高涨的气氛中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了
21、,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 2.感谢教师教育我 (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求全部学生讲十字文明用语,遇到教师自觉向教师点头问好,标准语言是“教师早”、“教师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。 (2)开展学生向教师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对教师的感谢之情,并把学生的心愿卡片贴在教室文化建立墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动,为社区进展义务清扫活动,红领巾爱心效劳小分队到五保户老奶奶家进展爱心效劳。引导学生感受今日
22、的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段:活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、美丽妈妈、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等(各班从中选出两首歌曲)。 一、活动背景: 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的
23、心是每个人都应当的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩教师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的时机在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。 二、活动目的: 通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者教师,朋友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。 三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行 四、活动对象:学院全部青年志愿者 五、活动时间:1
24、1月27日 六、活动内容: 1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,供应全院学生在已预备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝愿语,然后由自己亲自贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院播送站,播送时间播放相关活动信息。 2、感恩丝语中午写下的感恩祝愿语,粘贴在孔明灯上,盼望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝愿在飞行(11月27日) 七、筹划主办组织:院青年志愿者协会 赞助单位: 八、活动经费预算: 孔明灯10个 (25元) 院青年志愿者协会 感恩节活动筹划 篇8 一、指导思想: 为进一步深入落
25、实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,加强和改良学生思想道德建立,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题教育活动。旨在培育学生成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮忙之恩,不忘父母师长的哺育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育成效上的渗透辐射。让学生学会反思,擅长发觉别人的优点,加强自律,学会对帮忙过自己的人心存感谢,培育学生的安康心态,进而塑造学生的健全人格。 二、活动意义: 通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增加队员的责任意识和关爱他人意识。提倡队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、教师的付出,以及社
26、会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮忙,体会人家最为深厚的情感,学会感恩。 三、活动时间:20xx年11月22日12月10日 四、活动安排: (一)、开展三个“感谢”活动:感谢父母哺育我,感谢学校教育我,感谢他人帮忙我。 1、感谢父母哺育我 一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式爱护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与哺育之恩。完毕后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母快乐的事。三、四年级发动每一位学生以感恩为主题,给父母写一封家信,表达感恩之情。(每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。) 2、感谢学校教育我 (1)五、六年级学生开
27、展“写给教师的一封信”活动。以书信方式沟通自己对教师想要说的话或想要表达的感谢之情。(每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。) (2)“我爱学校”手抄报展评活动。(每班12月3号前上交上交2份) (3) 开展“我的校园,我美化”大扫除活动。 3、感谢他人帮忙我 同学是学生心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心有感谢,或许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。开展“我为同学做一件事”活动 (二)各班进行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园网站德育广角班主任工作”。(12月3日前) (三)发动每位学生自制
28、一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、教师和朋友的感谢之情。 感恩节活动筹划 篇9 一、开场引入 齐唱萤火虫,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟) 活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今日邀请各位来学校共同参加这个班级活动,是盼望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的哺育之恩、爱惜之情。感谢各位的光临,盼望你们过得开心。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。 二、嬉戏:找父母(10分钟) 嬉戏规章:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,识别出自己的父母。找对的嘉奖小红花。 沟通:孩子们是怎样识别出自
29、己的父母的?查找什么特征? 三、谈话活动我的孩子真聪慧(10分钟) 爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展现一项才艺。针对孩子的缺点和缺乏,给孩子一份鼓舞。 四、谈话沟通爸爸妈妈真好 (一)向孩子提问 (1)你最喜爱的人是哪几个? (2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜爱吃什么? (3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的? (二)嬉戏默契考验 1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟) 嬉戏规章:展现孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。 2、看谁接得多(10分钟) 嬉戏规章:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的
30、球,看哪些组接的球最多。嘉奖第一名。 五、学会感恩(10分钟) 父母拿出静静预备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。 集体给爸爸妈妈说“感谢爸爸妈妈”拥抱父母。 六、活动完毕(2分钟) 小结讲话 感恩节活动筹划 篇10 一、活动主题:同怀感恩心,携手创将来 二、活动背景: 还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族连续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经受了很多坎坷艰辛,但是至少我们都安康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。 三、活动目的及意义: 为了帮忙小玲儿基
31、地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发觉生活的欢乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今日的美妙生活,制造美妙的将来人生,我们特开展了此次活动。 四、活动时间及地点: 20xx年11月22日 小玲儿基地 五、活动参与人员: 人力0902:王小倩 杨淑驰 郭英 封丽利 何辉辉 卓凯凯 林涛 营销0901、青年志愿者协会局部成员 六、活动流程: 1、 前期预备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作; 买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物; 确定好集合时间和地点。 2、 详细流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”; 让小朋友送花给教师; 和小朋友一起画画; 与小朋友一起跳兔子舞; 教小朋友踢毽子并送他们小礼物。 合影留恋。 七、经费预算: 工商治理学院 人力0902 20xx年11月22日 (王勇安) “同怀感恩心,携手创将来”活动筹划书